在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光线外，另一个重要作用是可以便于探究．
（2）小明在平面镜成像的实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系．用玻璃板代替平面镜目的是．

下列是小玲同学在实验课上测量硬币密度的实验，请你帮助她完成下面的实验：

（1）将天平放在水平台上，将游码放在处，调节使天平平衡．
（2）小玲取了十枚硬币．如图甲放在天平上测量其质量．其中的错误是，硬币的实际质量是g．
（3）图乙是测这十枚硬币体积时的情景，则这十枚硬币的体积为cm³，硬币的密度是kg/m³
（4）测完硬币密度后，旁边的小明说自己不用量筒．也可侧出硬币的密度，请你帮小明完成下列实验步骤和表达式：
 ①用天平侧出十枚硬币的总质量为m₁
 ②将烧杯装满水测出总质量为m₂  
 ③，硬币密度的表达式为：ρ_硬币=．

（1）如图甲所示，AO为一条入射光线，O为入射点，请你在图中画出它的反射光线，并标出反射角β．
（2）根据平面镜成像的特点，在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′．
（3）在图丙中作出人看到球的光路图．

（4）根据平面镜成像的特点，在图1中画出像A′B′对应的物体AB．
（5）如图2所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势．画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图．
（6）在水池的一角有一块平面镜，现有一束光线从水中射向平面镜，如图3，请完成光路图，并标出反射角（用“α”表示）和折射角（用“β”表示）．

小玲同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片左滑，电路中的电流增大，导线不允许交叉）．
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到 （选填“A”或“B”）端，滑动变阻器在本实验中的作用：
（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻尺变化的图象．
①由图象可以得出结论：电压一定时，．
②上述实验中，小玲用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V时，读出电流表的示数．
（4）以上实验中所用到物理实验方法是，与此实验方法相同的实验还有： （列举一例）．