摘要:4.如下图2左所示的实验现象直观的说明了: 如下图右两块表面光滑的铅块相互挤压后.它们会黏在一起.甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开.这一结果说明: 图2 5. 暴风雨来临前.狂风把小树吹弯了腰.把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析.风力使小树发生了 .使落叶的 发生了改变.
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实验探究
(1)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,某实验小组用光具座、凸透镜(焦距f=10cm)光屏、蜡烛、火柴等器材进行实验,现在请你参加该小组的探究,你在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏后:
(a)点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在
(b)保持凸透镜的位置不变,把蜡烛放在离凸透镜30cm的地方,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,你观察到的像是
(c)如果用书本把凸透镜的右边遮住,则烛焰的像与原先相比
A.像的右边没了 B.像的左边没了
C.像的大小亮度都不变 D.像的大小不变,亮度变暗了
(2)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,如图所示,应使木块在弹簧测力计的水平拉力作用下做

比较
(3)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度

由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做
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(1)在探究“凸透镜成像规律”的实验中,某实验小组用光具座、凸透镜(焦距f=10cm)光屏、蜡烛、火柴等器材进行实验,现在请你参加该小组的探究,你在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏后:
(a)点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏,使它们的中心大致在
同一高度
同一高度
;(b)保持凸透镜的位置不变,把蜡烛放在离凸透镜30cm的地方,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的烛焰的像,你观察到的像是
倒立
倒立
、等大
等大
的实
实
像;然后把蜡烛向1.5倍焦距处移近,则像的大小变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”);(c)如果用书本把凸透镜的右边遮住,则烛焰的像与原先相比
D
D
.A.像的右边没了 B.像的左边没了
C.像的大小亮度都不变 D.像的大小不变,亮度变暗了
(2)在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,如图所示,应使木块在弹簧测力计的水平拉力作用下做
匀速直线
匀速直线
运动,此时拉力与摩擦力是一对平衡
一对平衡
力.比较
甲、乙
甲、乙
两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大.(3)在研究“摩擦力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达斜面底部的速度
相等
相等
.接着在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做
匀速直线运动
匀速直线运动
.| 次数 | 磁铁 | 线圈匝数 | 速度/m?s-1 | 运动方向 | 感应电流/mA |
| ① | 强 | 10 | 5 | 左 | 20 |
| ② | 强 | 20 | 5 | 左 | 40 |
| ③ | 强 | 30 | 5 | 右 | 60(反向) |
| ④ | 强 | 30 | 10 | 左 | 120 |
| ⑤ | 弱 | 30 | 5 | 左 | 20 |
| ⑥ | 强 | 30 | 5 | 左 | 60 |
①
①
与②
②
两组实验可以得出结论:感应电流大小与线圈匝数有关;(2)通过比较⑤与⑥可以得出结论:
感应电流大小与磁铁的磁性强弱有关
感应电流大小与磁铁的磁性强弱有关
;(3)通过比较③与⑥可以得出结论:在确保垂直切割时,感应电流的大小与矩形线框的运动方向
无关
无关
(填“有关”或“无关”);(4)还可以通过比较
④
④
与⑥
⑥
得出结论:感应电流的大小与矩形线框在水平方向上的运动速度有关
感应电流的大小与矩形线框在水平方向上的运动速度有关
.(1)“闭合电路中,只要导体ab在磁场中运动就有会产生感应电流”的说法是
(2)实验结论为:闭合电路的一部分导体在磁场中做
| 导体ab的运动情况 | 电流表指针是否偏转 | 导体是否 切割磁感线 |
| 静止不动 | 不偏转 | 否 |
| 水平向左(右) | 偏转 | 是 |
| 竖直向上(下) | 不偏转 | 否 |
| 斜向上(下) | 偏转 | 是 |