摘要: 略, 120-200都视为正确,可用文具盒作类比 25.(1)声音由物体振动产生 (2)音调与振动频率有关 (3)响度与振动幅度有关 26.(1)到镜面的距离之间; 不能 虚 27. 三.(1)2.5.6, 1.3.4, 2.4.7. 科学探究:摩擦力
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1403159[举报]
在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的
②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热
(2)实验所需的器材有:电加热器、
(3)实验中得到如下一组数据:
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
③比较分析
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与
查看习题详情和答案>>
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的
质量和初温
质量和初温
相等;②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热
相同
相同
的特点;(2)实验所需的器材有:电加热器、
温度计
温度计
、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)实验中得到如下一组数据:
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
;③比较分析
3
3
号和4
4
号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与
物质的种类
物质的种类
有关.(1)设计实验时应运用
控制变量
控制变量
法;用相同电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热相等
相等
的特点;(2)实验所需的测量工具有:
温度计
温度计
、秒表
秒表
.(3)实验中得到如下一组数据:
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
1、3
1、3
号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:不同种类物质在质量相等、温度升高相同时,吸收热量的多少与物质的种类有关.②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:同种物质在升高温度相同时,吸收热量的多少与
质量
质量
有关;③比较分析3、4号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
同种物质在质量相等时,吸收热量的多少与温度变化量有关
同种物质在质量相等时,吸收热量的多少与温度变化量有关
;④由实验可知,质量相等的水和煤油加热时间相同时,
煤油
煤油
的温度变化更大.33、为了探究物体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关,林勤同学做了如下实验:在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的电加热器加热,下表是他的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括出有关实验结论.
(1)比较分析1、3号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是:
(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
(3)比较分析3、4号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
查看习题详情和答案>>
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
;(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
质量不同的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量不同
;(3)比较分析3、4号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是
质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同
.在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)、设计实验时应运用控制变量法:
①、用水和煤油做实验,应使水和煤油的________相等;
②、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热________的特点;
(2)、实验所需的器材有:电加热器、____________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、
水和煤油;
(3)、实验中得到如下一组数据:
|
烧杯号 |
液体 |
质量 |
初温 |
末温 |
加热时间 |
|
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12.3 |
|
2 |
水 |
120 |
20 |
30 |
6.2 |
|
3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6.1 |
|
4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3.1 |
1较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
2较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
________________________________________________________________;
3较分析____号和____号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
4实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与________________有关;
查看习题详情和答案>>
为了探究物体温度升高吸收热量的多少与哪些因素有关,林勤同学做了如下实验:在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的电加热器加热,下表是他的实验记录,请根据实验记录的数据分析概括出有关实验结论.
(1)比较分析1、3号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是:______;
(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是______;
(3)比较分析3、4号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是______.
查看习题详情和答案>>
| 烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
| 2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
(2)比较分析1、2号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是______;
(3)比较分析3、4号烧杯的实验记录可以得出的初步结论是______.