摘要：8．用相应物质的化学式填空: 水 二氧化碳 氧化镁 碳酸氢铵 氧化铜 氨气 氧气 金刚石 镁条 铜绿的主要成分 当堂反馈 拓展作业
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二氧化碳、水等物质在生活和生产中具有广泛的用途．
（1）从宏观组成角度看，二氧化碳、水都含有
（2）化学反应或物质溶解于水时，往往还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化．例如，二氧化碳与碳的反应
（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同．例如，CO2+H2O═H2CO3，6CO2+6H2O
C6H12O6+6
（4）有二氧化碳或水生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：
①有水生成的化合反应：
②有二氧化碳生成的其他反应（不属于基本反应类型）：
（5）水、二氧化碳对人类生活也有一定的影响，如铁在空气中锈蚀是由于铁与空气中的氧气和
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（1）从宏观组成角度看，二氧化碳、水都含有
氧
氧
元素；从微观构成角度看，二氧化碳、水都是由分子
分子
构成的（填“分子”或“原子”或“离子”）．（2）化学反应或物质溶解于水时，往往还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化．例如，二氧化碳与碳的反应
吸收
吸收
热量（选填“吸收”或“放出”），硝酸铵溶解于水时，溶液的温度降低
降低
（选填“升高”或“降低”）．（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同．例如，CO2+H2O═H2CO3，6CO2+6H2O
| ||
| 光照 |
O2
O2
．（4）有二氧化碳或水生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：
①有水生成的化合反应：
2H2+O2
2H2O
| ||
2H2+O2
2H2O
；
| ||
②有二氧化碳生成的其他反应（不属于基本反应类型）：
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
| ||
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
．
| ||
（5）水、二氧化碳对人类生活也有一定的影响，如铁在空气中锈蚀是由于铁与空气中的氧气和
水
水
等发生的缓慢氧化反应，向空气中过量排放二氧化碳会引起温室效应
温室效应
．二氧化碳、水等物质在生活和生产中具有广泛的用途．
（1）从宏观组成角度看，二氧化碳、水都含有________元素；从微观构成角度看，二氧化碳、水都是由________构成的（填“分子”或“原子”或“离子”）．
（2）化学反应或物质溶解于水时，往往还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化．例如，二氧化碳与碳的反应________热量（选填“吸收”或“放出”），硝酸铵溶解于水时，溶液的温度________（选填“升高”或“降低”）．
（3）反应物相同时，若条件不同，产物有可能不同．例如，CO2+H2O═H2CO3，6CO2+6H2O 
C6H12O6+6________．
（4）有二氧化碳或水生成的反应很多（如图所示），请按要求写出一个化学方程式：
①有水生成的化合反应：________；
②有二氧化碳生成的其他反应（不属于基本反应类型）：________．
（5）水、二氧化碳对人类生活也有一定的影响，如铁在空气中锈蚀是由于铁与空气中的氧气和________等发生的缓慢氧化反应，向空气中过量排放二氧化碳会引起________．
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化学实验室开放日，小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末，瓶外贴有“过氧化钠(Na2O2)”的标签，这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质?他们十分好奇，为了弄清它的有关性质，在老师的指导下，他们进行了以下探究活动：
[查阅资料]过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气；还能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂。
[设计实验](1)过氧化钠与水反应；(2)过氧化钠与二氧化碳反应。
[进行实验](1)
[查阅资料]过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气；还能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂。
[设计实验](1)过氧化钠与水反应；(2)过氧化钠与二氧化碳反应。
[进行实验](1)
[交流与讨论](2)通过实验，小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的主要原因是_____________________。
(3)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应化学方程式为_________________，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的________(填标号)等。氧气的收集方法有_________种。
(3)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应化学方程式为_________________，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的________(填标号)等。氧气的收集方法有_________种。
(4)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据_________。(填标号)
a．化学药品的状态 b．发生化学反应的条件 c．生成气体的密度和在水中的溶解性
(5)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有__________(写一种)。
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a．化学药品的状态 b．发生化学反应的条件 c．生成气体的密度和在水中的溶解性
(5)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有__________(写一种)。
化学实验室开放日，小池和小航同学在药品柜中发现一瓶淡黄色粉末，瓶外贴有“过氧化钠(Na2O2)”的标签，这种外观与硫磺相似的物质到底有哪些性质？他们十分好奇，为了弄清它的有关性质，在老师的指导下，他们进行了以下探究活动：
(查阅资料]过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成氢氧化钠和氧气；还能与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，在航空航天和潜水艇中常用作供氧剂．
[设计实验](1)过氧化钠与水反应；(2)过氧化钠与二氧化碳反应．
[进行实验]
(交流与讨论]
(1)通过实验，小池和小航同学知道了过氧化钠可用于航空航天和潜水艇中作为供氧剂的主要原因是________．
(2)实验室可用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应化学方程式为________，其发生装置和收集装置的装配，应选用的仪器有：带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的________(填标号)等．氧气的收集方法有________种
(3)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据________(填标号)
a．化学药品的状态
b．发生化学反应的条件
c．生成气体的密度和在水中的溶解性
(4)实验室选用上述仪器还可用来制取的气体有________(写一种)．
某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究．（浓硫酸能干燥气体）
请你参与探究并回答下列问题．
（1）完成下表：
（2）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体（2NO+O2═2NO2）．为了收集纯净的NO气体，利用如图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将
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请你参与探究并回答下列问题．
（1）完成下表：
| 气 体 | 药 品 | 装置组合 | 化学方程式 | ||||||||
氧气（纯净） |
氯酸钾和二氧化锰 | B、C B、C |
2KClO3
2KClO3
| ||||||||
| 高锰酸钾 | B、C B、C |
2KMnO4
2KMnO4
| |||||||||
氧气（干燥） |
过氧化氢和二氧化锰 | A、E、D A、E、D |
2H2O2
2H2O2
|
（2）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体（2NO+O2═2NO2）．为了收集纯净的NO气体，利用如图所示仪器Ⅰ、Ⅱ，用胶管将b
b
（填导管口字母）与c相连组成收集装置．收集时，应先在Ⅰ中放水
水
（填物质名称）．