摘要:实验用推论ΔS=aT^2 ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差
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(1) 斜面是中学物理中常用的物理模型,伽利略就曾以斜面作为物理情景的平台,用理想实验的推论方式,得出了两个重要的结论。它们是:
①_______________________________________________________________;
②____________________________________________________________________。
(2)现在我们也可以通过斜面进行多个物理规律的探究实验,下面是一个关于“探究加速度与力、质量的关系”实验.以下是一实验小组所获取的部分实验数据,根据表格中数据,在图中取合适的坐标系,标出横轴与纵轴对应的物理量及单位(写在方框中),并作出线性关系图象.表格:小车受力相同(均取砂桶质量m=50g).

根据图象判断,实验产生误差的最主要原因是:______________________________.
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①_______________________________________________________________;
②____________________________________________________________________。
(2)现在我们也可以通过斜面进行多个物理规律的探究实验,下面是一个关于“探究加速度与力、质量的关系”实验.以下是一实验小组所获取的部分实验数据,根据表格中数据,在图中取合适的坐标系,标出横轴与纵轴对应的物理量及单位(写在方框中),并作出线性关系图象.表格:小车受力相同(均取砂桶质量m=50g).
| 次数 | 小车质量M/g | 加速度a/m?s-2 |
| 1 | 200 | 1.91 |
| 2 | 250 | 1.71 |
| 3 | 300 | 1.50 |
| 4 | 350 | 1.36 |
| 5 | 400 | 1.12 |
| 6 | 450 | 1.00 |
| 7 | 500 | 0.90 |
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0.196
0.196
m/s,小车的加速度是0.18
0.18
m/s2.(1).如图1在“验证机械能守恒定律”实验时:

①.关于本实验操作的叙述中,正确的有 .
A.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
B.打点计时器可以用几节干电池串联而成的电池组作为电源
C.用手拿着纸带保持竖直,先闭合电源开关,然后释放重锤
D.打出的纸带中,只要点迹清晰,就可以运用公式mg △h=
m?2来验证机械能是否守恒
②?计算纸带上某点的速度,甲同学用v=gt来计算,乙同学用vn=
来计算.其中 同学的方法更符合实验要求.重力加速度g的数值,丙同学用通过对纸带分析计算出重锤下落的实际加速度代入,丁同学用当地的实际重力加速度代入,其中 同学的做法是正确的.
③.在一次实验中,重物自由下落时纸带上打出一系列的点,如图2所示,纸带中相邻两计数点间的时间间隔为0.04秒,那么重物下落过程中的实际加速度a= m/s2(结果保留二位有效数字)
(2)?实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率为ρ=1.3×10-8Ω.m.某同学设计了一个实验来测量螺线管使用的金属丝长度.
①?先使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分为以下三个步骤:(请填写所缺步骤)
I.将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“一”插孔;选择电阻“×1”档.
II. .
Ⅲ.将红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图(a)所示.

②?根据多用电表的示数,为了减少误差,使用了以下器材进一步测量金属丝的电阻:电压表(内电阻为2kΩ)、电流表(内电阻为0.5Ω)、滑动变阻器(最大阻值为1Ω)、电源、开关及导线若干.测量金属丝的电阻,为了准确测得多组数据,图(b)、图(c)两个电路应采用 更合理(填“b”或“c”),电压表的右端应接在 点(填“e”或“f”).
③.使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图(d)所示,金属丝的直径为 mm.
④.根据多用电表测得的金属丝的电阻值,可以估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为 m.(结果保留三位有效数字)
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①.关于本实验操作的叙述中,正确的有
A.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
B.打点计时器可以用几节干电池串联而成的电池组作为电源
C.用手拿着纸带保持竖直,先闭合电源开关,然后释放重锤
D.打出的纸带中,只要点迹清晰,就可以运用公式mg △h=
| 1 |
| 2 |
②?计算纸带上某点的速度,甲同学用v=gt来计算,乙同学用vn=
| (S n + S n+1 ) |
| 2T |
③.在一次实验中,重物自由下落时纸带上打出一系列的点,如图2所示,纸带中相邻两计数点间的时间间隔为0.04秒,那么重物下落过程中的实际加速度a=
(2)?实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率为ρ=1.3×10-8Ω.m.某同学设计了一个实验来测量螺线管使用的金属丝长度.
①?先使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分为以下三个步骤:(请填写所缺步骤)
I.将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“一”插孔;选择电阻“×1”档.
II.
Ⅲ.将红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图(a)所示.
②?根据多用电表的示数,为了减少误差,使用了以下器材进一步测量金属丝的电阻:电压表(内电阻为2kΩ)、电流表(内电阻为0.5Ω)、滑动变阻器(最大阻值为1Ω)、电源、开关及导线若干.测量金属丝的电阻,为了准确测得多组数据,图(b)、图(c)两个电路应采用
③.使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图(d)所示,金属丝的直径为
④.根据多用电表测得的金属丝的电阻值,可以估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为
(2009?湛江二模)(1)在使用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,已知实验用的重锤质量m=0.02kg,重锤自由下落,在纸带上打下一系列的点,O点为实验中打下的第一点,如图1所示,相邻计数点的时间间隔为0.02s,长度单位是cm,g取9.8m/s2.则打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=
(2)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图2甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)
①根据实验数据在图2乙的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧
总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F-x图线.
②图线跟x坐标轴交点的物理意义是
③该弹簧的劲度系数k=

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0.97
0.97
m/s;从打下计数点O到打下计数点B的过程中,重锤的重力势能的减少量△EP=0.0095
0.0095
J,动能的增加量△Ek=0.0094
0.0094
J.(答案保留两位有效数字)(2)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图2甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)
| 测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧弹力大小F/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
| 弹簧总长 x/cm | 6 | 7.16 | 8.34 | 9.48 | 10.85 | 11.75 |
总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的点描出来,并作出F-x图线.
②图线跟x坐标轴交点的物理意义是
弹簧原长
弹簧原长
.③该弹簧的劲度系数k=
42N/m
42N/m
.(保留两位有效数字)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,小灯泡标有“3.8V、1.14W”字样;电压表V量程5V,内阻约为5kΩ;直流电源E的电动势4.5V,内阻不计;开关S及导线若干;其他供选用的器材还有:电流表A1量程250mA,内阻约为2Ω;电流表A2量程500mA,内阻约为1Ω;滑动变阻器R1阻值0-10Ω;滑动变阻器R2阻值0-2kΩ.
(1)为了使调节方便,测量的准确度高;
①实验中应选用电流表
②请画出实验电路图.
(2)由正确实验操作得到的数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线如2图所示,将本实验用的小灯泡接入图1所示的电路,电源电压恒为6V,定值电阻R1=30Ω.电流表读数为0.45A,此时小灯泡消耗的实际功率为

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(1)为了使调节方便,测量的准确度高;
①实验中应选用电流表
A2
A2
,滑动变阻器R1
R1
.②请画出实验电路图.
(2)由正确实验操作得到的数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线如2图所示,将本实验用的小灯泡接入图1所示的电路,电源电压恒为6V,定值电阻R1=30Ω.电流表读数为0.45A,此时小灯泡消耗的实际功率为
0.50
0.50
W.(不计电流表的内阻)