摘要:3.设计思路: 在熟练掌握学生分组实验基本原理和实验技能.技巧的基础上.认真审题.构建实验情景.寻找实验原理.设计出最优方案.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1354566[举报]
2008年1月10日开始的低温雨雪冰冻天气给我国部分地区造成了严重灾害,其中高压输电线因结冰而损毁严重.此次灾害牵动亿万人的心,为清除高压输电线上的结冰,有人设计了这样的融冰思路:利用电流的热效应除冰.若在正常供电时,高压线上输电电压为U,电流为I,热损耗功率为△P;除冰时,输电线上的热损耗功率需变为9△P,则除冰时(认为输电功率和输电线电阻不变)( )
2011年1月初,黔、湘、桂三省再次出现冻雨灾害,冻雨在输电线上极易结成冰凌而造成输电线故障.有人设计了这样的融冰思路:利用电流的热效应除冰.若在正常供电时,为了减少输电损耗,需经过升压变压器将电压升高后采用高压输电,假设升压变压器原、副线圈匝数比为1:N,高压线上送电电压为U,电流为I,热损耗功率为△P;除冰时,调整升压变压器原、副线圈的匝数比,使输电线上的热损耗功率变为9△P,通过增加焦耳热达到除冰的目的.则下列除冰措施错误的是(认为输电功率和输电线电阻不变)( )
(2010?烟台一模)去年冬天,我国东北地区由于低温、雨雪、冰冻使输电线路结冰而影响正常供电.为消除高压输电线上的凌冰,有人设计了这样的融冰思路:利用电流的热效应除冰.若在正常供电时,为了减少输电损耗,需经过升压变压器将电压升高后采用高压输电,假设升压变压器原、副线圈匝数比为1:N,高压线上送电电压为U,电流为I,热损耗功率为△P;除冰时,调整升压变压器原、副线圈的匝数比,使输电线上的热损耗功率变为9△P,通过增加焦耳热达到除冰的目的.则除冰时(认为输电功率和输电线电阻不变)( )
查看习题详情和答案>>