摘要：某班同学进行登楼比赛.看谁做功快.甲.乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间.并填入下面表格中.然后将有关的物理量也记录在下面的表格中. 学生 实验序号 学生的质量m/Kg 楼梯的高度 h/m 登梯做的功 W/J 所用的时间 t/s 甲 1 50 3 1470 5 2 50 3 1470 8 乙 3 54 6 3175.2 12 4 54 3 1587.6 5 (1)分析比较实验序号1和2.可以得出的初步结论是 . (2)分析比较实验序号 .可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时.质量越大.做功越多. (3)通过实验序号2与3比较甲.乙同学做功的快慢.则可以比较 的比值.为了能比较做功快慢.请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目.
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某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是
（2）分析比较实验次数
（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是
（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较
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（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是
乙
乙
（选填“甲”或“乙”）．（2）分析比较实验次数
1与4
1与4
，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快．（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是
做相同的功，所用时间越少的，做功越快．
做相同的功，所用时间越少的，做功越快．
．（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较
做的功与所用时间的比值
做的功与所用时间的比值
来确定那位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是功/时间
功/时间
．某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
（1）分析比较实验序号1和2，可以得出的初步结论是
（2）分析比较实验序号
（3）通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢，则可以比较
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| 学生 | 实验序号 | 学生的质量m/Kg | 楼梯的高度 h/m |
登梯做的功 W/J |
所用的时间 t/s |
|
| 甲 | 1 | 50 | 3 | 1470 | 5 | --- |
| 2 | 50 | 3 | 1470 | 8 | --- | |
| 乙 | 3 | 54 | 6 | 3175.2 | 12 | --- |
| 4 | 54 | 3 | 1587.6 | 5 | --- |
做相同的功，所用时间越少，做功越快
做相同的功，所用时间越少，做功越快
．（2）分析比较实验序号
1和4
1和4
，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，质量越大，做功越多．（3）通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢，则可以比较
做功与所用时间
做功与所用时间
的比值，为了能比较做功快慢，请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目（不填数据）．某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
（1）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的学生是________（选填“甲”或“乙”）．
（2）分析比较实验次数________，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快．
（3）分析比较实验次数1和2，可以得出的初步结论是________．
（4）分析比较实验次数2与3，若要比较甲乙两为同学做功的快慢，则可以比较________来确定那位同学做功快．因此为了比较做功快慢，还应在表格中添加栏目是________．
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某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
| 学生 | 实验序号 | 学生的质量m/Kg | 楼梯的高度 h/m | 登梯做的功 W/J | 所用的时间 t/s | |
| 甲 | 1 | 50 | 3 | 1470 | 5 | --- |
| 2 | 50 | 3 | 1470 | 8 | --- | |
| 乙 | 3 | 54 | 6 | 3175.2 | 12 | --- |
| 4 | 54 | 3 | 1587.6 | 5 | --- |
（2）分析比较实验序号________，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，质量越大，做功越多．
（3）通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢，则可以比较________的比值，为了能比较做功快慢，请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目（不填数据）． 查看习题详情和答案>>
某班同学进行登楼比赛，看谁做功快．甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间，并填入下面表格中，然后将有关的物理量也记录在下面的表格中．
（1）分析比较实验序号1和2，可以得出的初步结论是______．
（2）分析比较实验序号______，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，质量越大，做功越多．
（3）通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢，则可以比较______的比值，为了能比较做功快慢，请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目（不填数据）．
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| 学生 | 实验序号 | 学生的质量m/Kg | 楼梯的高度 h/m | 登梯做的功 W/J | 所用的时间 t/s | |
| 甲 | 1 | 50 | 3 | 1470 | 5 | --- |
| 2 | 50 | 3 | 1470 | 8 | --- | |
| 乙 | 3 | 54 | 6 | 3175.2 | 12 | --- |
| 4 | 54 | 3 | 1587.6 | 5 | --- |
（2）分析比较实验序号______，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，质量越大，做功越多．
（3）通过实验序号2与3比较甲、乙同学做功的快慢，则可以比较______的比值，为了能比较做功快慢，请按上表格式在后面的空栏内填上需要的栏目（不填数据）．
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