某校兴趣小组的几位同学在一起探究测量液体密度的方法，他们从实验室借来了弹簧测力计、天平、底面积为S的平底试管、钩码，并自己准备了空玻璃瓶、自制量筒、刻度尺、细线、支架、长直均匀木条、一个小铁块、一些碎石子、U型玻璃管、一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他们想用不同的方法来测量色拉油的密度．
（1）小明选用了弹簧测力计、小铁块、细线、水、待测色拉油进行了如图所示的操作，根据图中所示数据可知色拉油的密度为Kg/m³．
（2）小亮选用平底试管、刻度尺、一些小碎石、水、待测色拉油进行如图所示的操作：根据小亮所测的物理量，色拉油的密度表达式为：ρ_油=．
（3）请你比较小明和小亮的测量方法进行评估：．

某校兴趣小组同学探究“一段电路中电流跟电阻的关系”，设计了如答题卡上所示的电路图．

（1）根据兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整．
（2）通过实验，该兴趣小组得4组数据，如答题卡表所示．其中第四次实验电流表的指针位置如图丙所示，请把测得电流数值填入答题卡表格中．

实验序号	电压/伏	电阻/欧	电流/安
1	2	4	0.5
2	2	5	0.4
3	2	8	0.25
4	2	10	0.2 0.2

（3）在此探究实验过程中，当E、F两点的电阻由4Ω更换为5Ω，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是．
（4）在该实验中你可得出什么结论．（用文字表述）

（2012?同安区二模）某校兴趣小组同学想探究一段电路中的电流跟电阻的关系，设计了如图1所示的电路图．

（1）根据该兴趣小组设计的电路图，把图2的实物图连接完整．
（2）连接电路后，闭合开关，某次实验时电压表指针偏转如图3所示，原因是．
（3）如图4中，表示电压不变，电流随电阻变化的图象是（选填“甲”或“乙”）．
（4）当定值电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，闭合开关后，应将变阻器的滑片适当向移（选填“左”或“右”）．你认为这样操作的目的是：．

12、某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如下图甲所示的电路图．
（1）根据该兴趣小组设计的图甲电路图，把图乙的实物图连接完整．

（2）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如下表所示：
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表格中．

实验序号	电压/伏	电阻/欧	电流/安
1	2	4	0.5
2	2	5	0.4
3	2	8	0.25
4	2	10	0.2

（3）在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是．
A．闭合开关，读出电流表的读数     B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程       D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移
（4）从该实验中你可得出什么结论？．（用文字表述）

某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图
（1）通过实验，该兴趣小组测得4组数据，如表所示：其中第4次实验时电流表的指针位置如图乙所示，请把测得的电流数值填入表格中．

实验序号	电压/伏	电阻/欧	电流/安
1	2	4	0.5
2	2	5	0.4
3	2	8	0.25
4	2	10	0.2 0.2

（2）在此探究实验过程中，当R的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是．
A．闭合开关，读出电流表的读数      B．闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移
C．改变电压表、电流表的量程        D．闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移．