如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的（填物理属性的名称），从而便于．某同学在做甲图实验中，无论如何移动蜡烛B都难以和蜡烛A的像完全重合，你认为导致这种情况出现的原因可能是．
（2）小明把蜡烛放在图乙所示A位置时，光屏应向M点的左侧移动，才能接收到一个清晰的像，调整后，光屏上烛焰的像是倒立（缩小/等大/放大）的实像．
（3）小明将蜡烛由距透镜很远处移至距透镜50cm处的过程中，在光屏上所成的像与凸透镜间的距离均约为5cm，凸透镜的焦距约为cm．
（4）如果凸透镜前的蜡烛A未点燃，在实验中将无法在光屏上看清蜡烛的实像，原因是光线的强度不够，请你判断我们在帮某同学拍照片时，最好让该同学脸（迎/背）着太阳光的方向站．

在探究凸透镜成像的实验中，（1）探究前，英才学校小阳同学将凸透镜对着太阳光，把凸透镜逐渐向白纸移动，直到太阳光在白纸上会聚到一点如图所示，这一操作目的是．（2）小阳将蜡烛、焦距为20cm的凸透镜和光屏放在光具座中进行实验．其中一次实验情景如图所示，由此在光屏上看到清晰的像是倒立、的实像．上海世博会5月2日采取了喷水雾实施降温，如图，这是利用了水的（填物态变化名称）而需要（填“吸热”或“放热”）来达到降温的目的．
图9．