阅读下列短文，回答短文后的问题：
在探究：“电流与电压、电阻关系”的过程中，一些同学做了以下猜想：
猜想A：电流可能与电压成正比；
猜想B：电流可能跟电阻成反比；
猜想C：电阻可能与电压成正比．
为了检验上述猜想是否正确，小名按如图所示的电路连接实物进行实验探究（其中R为定值电阻，R^/为滑动变阻器），并设计如下探究方案：步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，调节滑动变阻器滑片，使P两端的电压成整数倍地变化，如2V、4V、6V等，分别读出并记录对应于不同电压的电流表的示数，比较每次电流表的示数是否成整数倍的变化；
步骤2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
（1）在闭合开关S前，滑动变阻器的滑片应置于何处？；
（2）“步骤2”的设计目的，是为了是检验上述猜想（A、B、C）中的哪一个正确与否？；
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可再增加一个步骤，写出你所设计的这一步骤：
（4）探究问题的过程中通常采用下列一些步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．除本阅读材料的探究过程外，要完成本探究的全过程，也可采用上述四个步骤，你认为依次采取的步骤应是（请按合理顺序填写数字代号）：；
（5）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”．想一想，在你所学的物理知识中，研究哪些问题时用到了这种方法？（至少列举出2个）．
[提示]本题应注意控制变量法的应用

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究焦耳定律：

器 材	电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍镉合金丝、 滑动变阻器 滑动变阻器 ．	装 置 图
准 备	实验装置如图所示，在两个相同的烧瓶中装相等质量的煤油，瓶中各放一根电阻丝，右瓶中电阻丝比左瓶中的大，通电后观察电流通过电阻丝产生的热量是煤油的温度升高，电流产生的热量越 多 多 ，煤油温度上升的越 快 快 ．
步  骤   和 现   象	（1）如图连接电路，闭合开关一段时间后，发现右侧瓶中温度 升高的慢 升高的慢 ，这说明烧瓶中的镍镉合金丝产生的热量 少 少 ； （2）只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路，再用 滑动变阻器 滑动变阻器 改变电路中电流，使电流比刚才的电流大，通电时间跟上次实验一样，发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次 快 快 ，这说明 电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多 电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多 ． （3）对于两瓶通电时间越长，烧瓶中煤油温度都升高的越 快 快 ．
研究方法	本实验用的物理学研究方法有 控制变量法 控制变量法 和 转换法 转换法 ．
结论	电流通过导体产生的热量多少与 电流 电流 、 电阻 电阻 和 通电时间 通电时间 有关．

（2）探究电磁感应现象与感应电流方向的影响因素：

实验   过程   现象	1、在如图所示的装置中，闭合开关，让导体不动，电流表的指针不偏转，让导体向上或者向下移动，电流表指针 不偏转 不偏转 ；让导体左右移动，电流表指针 偏转 偏转 ． 2、改变磁场中导体的运动方向，会发现电流表的指针偏转方向 改变 改变 ．（改变 或  不改变） 3、改变 磁场方向 磁场方向 ，电流表的指针的偏转方向会改变．
结论   应用	闭合电路 中的一部分 中的一部分 导体，在 磁场 磁场 中做 切割磁感线 切割磁感线 运动时，导体中会产生 电流 电流 ，这种现象叫 电磁感应 电磁感应 ，产生的电流叫做 感应电流 感应电流 ．此电流的方向与 导体运动的方向 导体运动的方向 和 磁场方向 磁场方向 有关．此现象中， 机械 机械 能转化为 电 电 能．据此制成了 发电机 发电机 ．

（3）伏安法测量小灯泡的额定功率：

器材	电源、导线、开关、小灯泡（3.8V），电流表、电压表、 滑动变阻器 滑动变阻器 ．
装     置     图		在左边的框中画出对应的电路图
原理	P=UI P=UI ．
方法  和 步骤	（1）按照电路图连接实物图 （2）实验中用 滑动变阻器 滑动变阻器 调节小灯泡两端的电压，电压表应和 小灯泡 小灯泡 并联，为了提高测量的准确性，最好选用 0～15 0～15 V的量程．闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有3V，这时滑动变阻器的滑片应向 左 左 端移动，是电压表的示数为 3.8 3.8 V，此时电流表的示数为0.3A，则该灯泡的额定功率为 1.14 1.14 W．
现象 表格	实验次数     U/V     I/A     P/W     小灯泡亮度 1 3.5 0.28 0.98 较暗 2 3.8 3.8   0.3 1.14 1.14 正常 正常 3 4.0 0.31 1.24 1.24 较亮
结论	（1）实验验证当小灯泡两端的电压大于额定电压时，灯泡的实际功率 大 大 于额定功率，灯泡变 亮 亮 ；当灯泡两端的电压小于额定电压时，灯泡的实际功率 小 小 于额定功率，灯泡变 暗 暗 ；当灯泡两端的电压等于额定电压时，灯泡的实际功率等于额定功率，灯泡 正常发光 正常发光 ． （2）小灯泡的亮度由 实际 实际 功率决定．

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究欧姆定律：

实验装置	请根据电路图将第一步实验的实物电路连接完整：
方法步骤	①用10Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1． ②用20Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表2．但少填了一组数据，请你帮她填上．
表格	表1  R1=10Ω U/V 3 6 9 I/A 0.3 0.6 0.9	表2  R2=20Ω U/V 1 2 3 I/A 0.05 0.1 0.1 0.15
结论	根据表1得出：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成 正比 正比 ． 综合分析表1和表2，能得出电流与电阻的关系： 在电压一定时， 在电压一定时， 导体中的电流与导体的电阻成反比 导体中的电流与导体的电阻成反比 ．

（2）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

实验 过程	用如图所示的装置进行实验，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，使电流表示数相同，发现电磁铁 乙吸引大头针的数目比甲 多 多 ．
结论	上述实验说明：电磁铁磁性强弱与 线圈匝数 线圈匝数 有关．

（3）探究：电磁感应现象
实验步骤：
①当导体不动时，电流表的指针不偏转，说明电路中无电流．
②当导体向左或向右运动时，电流表的指针（填“偏转”或“不偏转”），说明电路中（填“有”或“无”）电流．
③当导体向上或者向下运动时，电流表的指针（填“偏转”或“不偏转”），说明电路中（填“有”或“无”）电流．
实验结论：闭合电路的导体，在中做运动时，在导体中就会产生，这种现象叫做电磁感应．

回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究焦耳定律：

器 材	电源、导线、开关、两个装有相同质量煤油的烧瓶、铜丝、镍铬合金丝、滑动变阻器，电流表 秒表 秒表 ．	装 置 图
准 备	实验装置如图所示，在两个相同的烧瓶中装质量相同的煤油，瓶中各放一根电阻丝，右瓶中电阻丝的电阻比左瓶中的大，通电后观察电流通过电阻丝产生的热量使煤油的温度升高，电流产生的热量越多，煤油温度上升的越高．
步  骤 和 现   象	（1）如图连接电路，闭合开关一段时间后，发现右侧瓶中温度 升高的慢 升高的慢 ，这说明烧瓶中的镍铬合金丝产生的热量 少 少 ； （2）只将右瓶中的镍镉合金丝接入电路，再用滑动变阻器改变电路中电流，使电流比刚才的电流大，通电时间跟上次实验一样，发现烧瓶中的煤油温度升高的比上次 快 快 ，这说明 电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多 电阻和通电时间一定时，电流越大，电阻丝产生的热量越多 ． （3）对于两瓶通电时间越长，烧瓶中煤油温度都升高的越 快 快 ．
研究方法	本实验用的物理学研究方法有 控制变量法 控制变量法 和 转换法 转换法 ．
结论	电流通过导体产生的热量多少与 电流 电流 、 电阻 电阻 和 通电时间 通电时间 有关．