摘要:如图2所示.在图中的○里填上电压表或电流表的符号.使两灯均能发光.
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如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的额定电压为2.5V。![]()
(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①___________ __________;②____________ ________________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是____ _。
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表 _ 示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
| 实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明____ __。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝_ 烧断(选填“容易”或“不容易”)。 查看习题详情和答案>>
如图1,是某小组同学在做“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A,现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格为“10Ω2A”“50Ω1.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干、电源(电压为12V左右)一个.
(1)该实验原理是: ;
(2)连接电路前,开关应 ;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P 移到阻值最 (选填“大”或“小”).
(3)实验过程中,滑动变阻器的作用是 和 .
(4)图2已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:滑片向右移时灯泡变亮

(5)你认为该小组应选用规格为 的滑动变阻器.
(6)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如3图所示,请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为 V,小灯泡正常发光时的电阻为 Ω.
(7)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明 .这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝 烧断(选填“容易”或“不容易”).
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(1)该实验原理是:
(2)连接电路前,开关应
(3)实验过程中,滑动变阻器的作用是
(4)图2已连接了部分电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:滑片向右移时灯泡变亮
(5)你认为该小组应选用规格为
(6)该小组同学选用了合适的滑动变阻器后闭合开关,滑片P移到某一位置时记录了第1组数据;滑片P继续向右移动,当小灯泡正常发光时,电流表示数如3图所示,请帮他们将电流表的示数记入表格中空白处;当滑片P移到最右端时,小灯泡闪亮一下后熄灭,然后他们记录了第3组数据;从表中数据可知他们所用的电源电压为
| 实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A |
| 1 | 3 | 0.16 |
| 2 | 6 | |
| 3 | 12 | 0 |
如图所示甲是测量小灯泡电阻的电路图和实物图(估计灯丝电阻为10Ω左右).
(1)在电路图中的○里填上电压表和电流表的符号.
(2)用笔画线代替导线,按电路图连接实物图.(要求将滑动变阻器的接线柱A连入电路)
(3)要使电流表示数变大,滑动变阻器的滑片P应往
(4)在某一恰当位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则灯丝的电阻是

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(1)在电路图中的○里填上电压表和电流表的符号.
(2)用笔画线代替导线,按电路图连接实物图.(要求将滑动变阻器的接线柱A连入电路)
(3)要使电流表示数变大,滑动变阻器的滑片P应往
左
左
滑动.(4)在某一恰当位置时,电流表和电压表的示数如图乙所示,则灯丝的电阻是
11.25
11.25
Ω.