摘要：为了研究物质的某种特性.某同学分别用甲.乙两种不同的液体做实验.实验时.他用量筒和天平分别测出甲液体在小同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质峨与体积的比值. 分析下表中实验序号1与2 或4 与5 的体积与质量变化的倍数关系.可归纳得出的结论是 . 物质 实验序号 体积(cm3) 质量(g) 质量/体积(g/cm3) 甲 1 5 9 1.80 2 10 18 1.80 3 15 27 1.80 乙 4 5 4 0.80 5 10 8 0.80 6 15 12 0.80 分析上表中实验序号 ,可归纳出的结论是:体积相同的甲.乙两种液体它们的质量不相同, 分析上表中甲.乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是:
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
①分析下表中实验序号1与2（2与3、l与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是：
②分析上表中实验序号：
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：
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| 物质 | 序号 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| l | 5 | 9 | 1.80 | |
| 甲 | 2 | 10 | 18 | 1.80 |
| 3 | 15 | 27 | 1.80 | |
| 4 | 5 | 4 | 0.80 | |
| 乙 | 5 | 10 | 8 | 0.80 |
| 6 | 15 | 12 | 0.80 |
同种液体，质量与体积成正比
同种液体，质量与体积成正比
．②分析上表中实验序号：
1与4、2与5、3与6
1与4、2与5、3与6
，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：
同种液体，质量和体积的比值相同；不同液体，质量和体积的比值一般不相同
同种液体，质量和体积的比值相同；不同液体，质量和体积的比值一般不相同
．
为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，它用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
（1）分析下表中实验序号1与2（2与3、l与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是： ．
（2）分析上表中实验次数 ，可归纳得出的结论是体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量是不相同的．
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是 ．
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| 物质 | 实验次数 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| 甲 | 1 | 10 | 19 | 1.9 |
| 2 | 20 | 38 | 1.9 | |
| 3 | 30 | 57 | 1.9 | |
| 乙 | 4 | 10 | 9 | 0.9 |
| 5 | 20 | 18 | 0.9 | |
| 6 | 30 | 27 | 0.9 |
（2）分析上表中实验次数
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是
为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，并填入下表中．
（1）将上表中的空格补全；
（2）比较①、②两次数据得出结论：
（3）比较②、③两次数据得出结论：
（4）比较①、④两次数据得出结论：
（5）分析全部数据发现，对不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的
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| 实验序号 | 物体 | m/g | V/cm3 |
| ||
| ① | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 | ||
| ② | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 | ||
| ③ | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 0.5 | ||
| ④ | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
（2）比较①、②两次数据得出结论：
同种物质，密度相同
同种物质，密度相同
；（3）比较②、③两次数据得出结论：
质量相同的不同物质
质量相同的不同物质
（填条件），体积大的，密度小；（4）比较①、④两次数据得出结论：
体积相同的不同物质
体积相同的不同物质
（填条件），质量大的，密度大；（5）分析全部数据发现，对不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的
密度
密度
，它的定义是单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度
单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度
．为了研究物质的某种特性，小李同学通过实验测得四组数据，填在下表中
观察比较上表数据，还可以得到结论：
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| 实验次数 | 物体 | 质量m/g | 体积v/cm3 | 质量/体积 |
| 1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
| 4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是相同的，不种物质组成的不同物体，质量与体积的比值不同．
同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是相同的，不种物质组成的不同物体，质量与体积的比值不同．
．18、为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20℃．将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图（a）、（b）、（c）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．
（1）比较图（a）和（b）两图可得：
（2）比较图（b）和（c）两图可得：
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（1）比较图（a）和（b）两图可得：
质量不同的水（同一物质组成的物体），吸收相同的热量后，质量小的水（物体）升高的温度多
．（2）比较图（b）和（c）两图可得：
质量相等的水和沙子（不同物质组成的物体），吸收相同的热量后，沙子升高的温度比水升高的温度多
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