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（1）用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整．
（2）闭合开关前，你应提醒小明将滑片置于______（选填“A”或“B”）端．
（3）小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断______（选填“对”或“不对”），并请你简要说明理由：______．
（4）经老师提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流．并计算出实际功率和对应的电阻．记录结果见下表：
| 次数 | 电流/A] | 电压/V | 实际功率/W | 电阻/Ω | |||
| 灯L1 | 灯L2 | 灯L1 | 灯L2 | 灯L1 | 灯L2 | ||
| 1 | 0.16 | 0.96 | 0.32 | 0.15 | 0.05 | 6.0 | 2.0 |
| 2 | 0.18 | 1.30 | 0.64 | 0.23 | 0.12 | 7.2 | 3.6 |
| 3 | 0.3 | 3.80 | 2.50 | 1.14 | 0.75 | 12.7 | 8.3 |
（5）据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成______（选填“正比”或“反比”）．这个结论成立的条件是：______．
（1）请将图甲所示的实物电路连接完整，要求滑片向右移动，电流表示数变大．
（2）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是
（3）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视
A．电压表示数 B．电流表示数 C．滑动变阻器滑片
（4）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有
（5）实验中小亮多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象．由图象可以得出结论：
（6）第（5）问中，小亮多次改变R的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于
（7）另一组的小明同学探究电流跟电压的关系，连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是
（8）小明找出原因后，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值，如表所示，分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比，检查两电表均无故障，你认为可能的原因是
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.14 | 0.24 | 0.34 | 0.44 | 0.54 | 0.64 |
在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中。
（1）按图甲所示的电路进行实验，其中电源为两节干电池，电阻R的阻值为5Ω，变阻器R′标有“50Ω 1.2A”字样。
①应选用电压表的量程为 ，电流表
的量程为 。
②请完成图乙中的实物电路连接（图中已连好一条线，所连线不能交叉）。
③闭合开关前，应将变阻器的滑片置于最 端（填“左”或“右”）
（2）下表是小明在探究实验过程中记录的几组数据，通过对数据的分析，可得到的结论是： 。
| 实 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电压/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
| 电流/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.52 |
验次数（3）小明用此电路测定小灯泡的额定功率，他将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（电阻约8Ω），并选择好电流表、电压表的量程。闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率为 W。
查看习题详情和答案>>小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系。
(1)请你用笔画线代替导线，按图8甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来。要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉。
 |
图8
(2)小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是 。
(3)小明排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R1两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析表一中的数据可以得出结论： 。
(4)为了检验结论是否具有普遍性，小明又换用10Ω的电阻R2继续实验，测得数据如表二，小明分析表二的数据发现上面的结论仍成立。观察对比两表格中的数据，你还能发现电流与电阻的关系吗？请你写出分析过程和结论。
分析过程： 。
结论：
。
查看习题详情和答案>>
（1）下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录．
表一
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
| 电压U/V | 1 | 2 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
分析表二数据，可得出结论：
（2）小明和同学们正在做“测定小灯泡电阻”的实验（小灯泡标有“2.5V”的字样）：
①画出实验电路图；
②根据电路图将实物元件连接起来；
③灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，请将读数填入表格中的空格处，此时小灯泡的电阻是
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 灯泡两端的电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 通过灯泡的电流I/A | 0.26 | 0.30 | 0.34 | |
| 灯泡的发光情况 | 微亮→逐渐变亮 | |||
（3）图中的电磁铁为一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系．他做了如下实验，实验步骤为：
先连接好如图（甲）所示的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小，记为I1，发现电磁铁吸引住大头针的数目较少；
①调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2，发现电磁铁吸引住大头针的数目增加；
②再按图（乙）所示的电路图连接好电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2，发现电磁铁吸引住大头针的数目进一步增加．
从以上实验我们得出的结论是：
a．
b．