摘要：3．某同学用电源.电压表.电流表.滑动变阻器.电键.小灯泡.电阻RX和若干导线.复习“用电流表.电压表测电阻 和“测定小灯泡的电功率 两个实验.所有元件均完好.电源电压不变.滑动变阻器标有“20Ω 2A 字样.小灯泡标有“2.5V 字样.电路连接正确.在测定小灯泡的功率时.他观察到当小灯正常发光时.电流表的示数如图5所示.变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧).在测定电阻RX的阻值时.他发现在滑动变阻器滑片移动的过程中.电流表示数的变化范围为0.16-0.56安.表1.2为该同学的实验数据记录表格.请完成表格的填写.(计算电阻时.精确到0.1欧) 表1 表2 实验 序号 电压 (伏) 电流 (安) 灯的功率 (瓦) 灯的亮 暗程度 实验 序号 电压 (伏) 电流 (安) 电阻 (欧) 电阻平均值 (欧) 1 2.5 正常 4 0.16 8.1 2 2.2 0.18 0.396 偏暗 5 2.5 0.30 8.3 3 2.8 0.22 0.616 偏亮 6 0.56 图5
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某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定某导体的电阻．所有实验器材均完好，电源电压为5.0伏且不变，所用滑动变阻器上标有“30Ω2A”字样，电源电压不变．他正确连接电路且实验步骤正确，闭合电键S，观察到电流表的示数为0.12安．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（滑动变阻器接入电路的电阻为15欧）时，电压表、电流表分别为2.3伏、0.18安．接着他又移动滑片到某点，这时电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示．| 物理量 实验序号 |
电压（伏） | 电流（安） | 电阻（欧） | |
| 1 | 0.12 | |||
| 2 | 2.3 | 0.18 | ||
| 3 |
（2）给表格最后一列补上项目名称、并填入相应的数据（计算时请精确到0.1欧）．
某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻RI的值．所有元件均完好，电源电压不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．他正确连接电路，实验步骤正确．闭合电键S，观察到电流表、电压表的示数分别如图（a）（b）所示．当他把滑动变阻器的滑片P移到某位置时，电流表、电压表的示数分别为0.20安、2.5伏．接着，他继续移动滑片，发现电流表的最大值为0.37安．请将有关的数据填入表格内，并求出RI的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
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| 物理量 序号 |
电压（伏） | 电流（安） | 电阻（欧） | 电阻平均值（欧） |
| 1 | 1.7 1.7 |
0.14 0.14 |
12.1 12.1 |
12.3 12.3 |
| 2 | 2.5 2.5 |
0.20 0.20 |
12.5 12.5 | |
| 3 | 4.5 4.5 |
0.37 0.37 |
12.2 12.2 |
某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和若干导线，测定电阻RX的值．
（1）实验原理是 ．
（2）实验器材：学生用电流表、电压表各一块， 一个，开关一个，未知电阻一个，电源，导线若干．
（3）实验主要步骤：
A．将滑动变阻器的滑片移至阻值最大端，闭合电键．
B．按照电路图连接实物．
C．移动滑动变阻器的滑片，记录两次电压表、电流表的示数，分别算出电阻值．
D．记录电压表、电流表的示数，算出电阻值．
E．计算出电阻值得平均值．
合理的实验步骤是 ．
（4）把实验记录数据的表格填写完整．
（5）实验中采取的减小误差的方法是 ．
（6）上述测量电阻的方法，通常称做 ．
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（1）实验原理是
（2）实验器材：学生用电流表、电压表各一块，
（3）实验主要步骤：
A．将滑动变阻器的滑片移至阻值最大端，闭合电键．
B．按照电路图连接实物．
C．移动滑动变阻器的滑片，记录两次电压表、电流表的示数，分别算出电阻值．
D．记录电压表、电流表的示数，算出电阻值．
E．计算出电阻值得平均值．
合理的实验步骤是
（4）把实验记录数据的表格填写完整．
| 序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R/Ω | 电阻R平均值/Ω |
| 1 | 0.20 | 10.0 | ||
| 2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 | |
| 3 | 2.8 | 10.0 |
（6）上述测量电阻的方法，通常称做
某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线，测定电阻Rx的值．所有元件均完好，电源电压为6.0伏且不变，滑动变阻器标有“20Ω 2A”的字样，电路连接正确．闭合电键，该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.20～0.58安；当滑片在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图13（a）、（b）所示．