摘要:一种纯净的物质在氧气中燃烧.生成二氧化硫和水.关于这种物质组成说法正确的是 A.一定含氧元素 B.一定含三种元素 C.一定含氢.硫两种元素 D.一定含碳.氢两种元素
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燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质.(提示:假设蜡烛中不含氧元素)

(1)上述三个实验的共同点是
①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃烧实验中水的作用是
(3)铁丝燃烧的化学反应式为
(4)从化学反应前后氧元素化合价的变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是
(提出问题1)只有氧气才能支持燃烧吗?
(提示:钠是一种银白色金属.)
(设计实验一)向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成.

(得出结论) 二氧化碳
(提出问题2)黑色颗粒和白色物质是什么?
(探究活动)探究黑色颗粒的成分
(猜想与假设)同学们猜想黑色颗粒成分可能是
(设计并进行实验二)
实验过程,观察到黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
(得出结论)实验二证明同学们的猜想是正确的.硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为
[探究活动]探究白色物质的成分
(猜想与假设)同学们对白色物质的成分做出以下猜想:
Ⅰ是碳酸钠;Ⅱ是氢氧化钠.
你认为猜想
通过实验证明,另一猜想正确.反应物中没有氢元素
(得出结论)钠与二氧化碳反应的化学反应式为
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(1)上述三个实验的共同点是
①②⑤⑥
①②⑤⑥
(填序号);①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃烧实验中水的作用是
吸收有毒的SO2
吸收有毒的SO2
;(3)铁丝燃烧的化学反应式为
3Fe+2O2
Fe3O4
| ||
3Fe+2O2
Fe3O4
;
| ||
(4)从化学反应前后氧元素化合价的变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是
氧元素从O价变为-2价
氧元素从O价变为-2价
.(提出问题1)只有氧气才能支持燃烧吗?
(提示:钠是一种银白色金属.)
(设计实验一)向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成.
(得出结论) 二氧化碳
能
能
(“能”或“不能”)支持燃烧.(提出问题2)黑色颗粒和白色物质是什么?
(探究活动)探究黑色颗粒的成分
(猜想与假设)同学们猜想黑色颗粒成分可能是
C
C
.(设计并进行实验二)
实验过程,观察到黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
(得出结论)实验二证明同学们的猜想是正确的.硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为
C+O2
CO2
| ||
C+O2
CO2
.
| ||
[探究活动]探究白色物质的成分
(猜想与假设)同学们对白色物质的成分做出以下猜想:
Ⅰ是碳酸钠;Ⅱ是氢氧化钠.
你认为猜想
Ⅱ
Ⅱ
(填序号)一定是错误的,理由是Na与CO2中不含氢元素
Na与CO2中不含氢元素
.通过实验证明,另一猜想正确.反应物中没有氢元素
(得出结论)钠与二氧化碳反应的化学反应式为
4Na+3CO2
2Na2CO3+C
| ||
4Na+3CO2
2Na2CO3+C
.
| ||
燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质.(提示:假设蜡烛中不含氧元素)

(1)上述三个实验的共同点是______(填序号);
①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃烧实验中水的作用是______;
(3)铁丝燃烧的化学反应式为______;
(4)从化学反应前后氧元素化合价的变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是______.
(提出问题1)只有氧气才能支持燃烧吗?
(提示:钠是一种银白色金属.)
(设计实验一)向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成.

(得出结论) 二氧化碳______(“能”或“不能”)支持燃烧.
(提出问题2)黑色颗粒和白色物质是什么?
(探究活动)探究黑色颗粒的成分
(猜想与假设)同学们猜想黑色颗粒成分可能是______.
(设计并进行实验二)
实验过程,观察到黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
(得出结论)实验二证明同学们的猜想是正确的.硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为______.
[探究活动]探究白色物质的成分
(猜想与假设)同学们对白色物质的成分做出以下猜想:
Ⅰ是碳酸钠;Ⅱ是氢氧化钠.
你认为猜想______(填序号)一定是错误的,理由是______.
通过实验证明,另一猜想正确.反应物中没有氢元素
(得出结论)钠与二氧化碳反应的化学反应式为______.
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(10分)燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质。(提示:假设蜡烛中不含氧元素)

硫的燃烧 蜡烛的燃烧 铁丝的燃烧
(1)上述三个实验的共同点是 (填序号);
①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃烧实验中水的作用是 ;
(3)铁丝燃烧的化学反应式为 ;
(4)从化学反应前后氧元素化合价的变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。
【提出问题1】只有氧气才能支持燃烧吗?
(提示:钠是一种银白色金属。)
【设计实验一】向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。

【得出结论】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持燃烧。
【提出问题2】黑色颗粒和白色物质是什么?
【探究活动】探究黑色颗粒的成分
【猜想与假设】同学们猜想黑色颗粒成分可能是 。
【设计并进行实验二】

实验过程,观察到黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
【得出结论】实验二证明同学们的猜想是正确的。硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为 。
[探究活动]探究白色物质的成分
【猜想与假设】同学们对白色物质的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸钠;Ⅱ是氢氧化钠。
你认为猜想 (填序号)一定是错误的,理由是 。
通过实验证明,另一猜想正确。
反应物中没有氢元素
【得出结论】钠与二氧化碳反应的化学反应式为 。
硫的燃烧 蜡烛的燃烧 铁丝的燃烧
(1)上述三个实验的共同点是 (填序号);
①都有光或火焰产生 ②都放热 ③生成物都为固体
④都是化合反应 ⑤都是氧化反应 ⑥生成物都是氧化物
(2)硫燃烧实验中水的作用是 ;
(3)铁丝燃烧的化学反应式为 ;
(4)从化学反应前后氧元素化合价的变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是 。
【提出问题1】只有氧气才能支持燃烧吗?
(提示:钠是一种银白色金属。)
【设计实验一】向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2,当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同时继续缓缓通入CO2,Na剧烈燃烧,产生白烟,燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。
【得出结论】二氧化碳 (“能”或“不能”)支持燃烧。
【提出问题2】黑色颗粒和白色物质是什么?
【探究活动】探究黑色颗粒的成分
【猜想与假设】同学们猜想黑色颗粒成分可能是 。
【设计并进行实验二】
实验过程,观察到黑色颗粒逐渐减少,澄清石灰水变浑浊.
【得出结论】实验二证明同学们的猜想是正确的。硬质玻璃管内发生反应的化 学反应式为 。
[探究活动]探究白色物质的成分
【猜想与假设】同学们对白色物质的成分做出以下猜想:Ⅰ是碳酸钠;Ⅱ是氢氧化钠。
你认为猜想 (填序号)一定是错误的,理由是 。
通过实验证明,另一猜想正确。
反应物中没有氢元素
【得出结论】钠与二氧化碳反应的化学反应式为 。