小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子；
（2）小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是；
（3）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖后却有大量的气泡冒出，这说明了；
（4）小丽看到爸爸向汽车的水箱中加人少量乙二醇，防止水箱中的水结冰而损坏水箱，这依据的原理是．

小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识，请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：
（1）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小丽同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有（填一条性质）．．
（2）小丽注意到汽水在没有开盖之前几乎看不到气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度．
（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净，请你猜猜看，她可能在水中加了什么？．

21、小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子的性质．
（2）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度．
（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净．请你猜猜看，她可能在水中加了．

16、小慧非常喜欢学习化学，请和小慧一起去体会活用化学知识的快乐．
（1）小慧放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子的性质．
（2）小慧经常帮妈妈洗碗，为了很容易地清洗“油乎乎”的菜盘，她向水中加入纯碱，发现水温升高，说明纯碱溶于水（选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）小慧家在农村，不少家庭有自己打的水井，如果井水硬度太高，会给生产和生活带来许多危害．小慧同学用所学知识证明井水是硬水还是软水，她取少量井水，向其中加入适量，搅拌，如果出现的现象，则证明井水是硬水．

4、小红经常帮妈妈洗碗，如果碗里有油，洗的最干净的方法是（　　）