摘要：19． 利用回收的物质制取氢气的化学方程式是: . (2) 利用回收的物质制取氧气的化学方程式是: . (3) “碳棒 在干电池中作为电极.制造碳棒的材料名称叫做 .氯化铵在农业生产上常用作 .
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化学与人类的生活、生产密切相关．请你利用所学的知识回答以下问题：
（1）钢铁工业的基本生产流程示意图如下：
①写出以赤铁矿（主要成分为Fe2O3）为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式 ．
②应用化学原理分析，工业炼钢时用纯氧而不用空气的主要原因是： ．
③铁粉与生石灰都是常用的干燥剂．现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种？请你简述检验方法： ．
（2）氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：
①步骤Ⅱ中发生了两个反应，其一是2FeCl3+Fe=3FeCl2，已知所含元素化合价升高的反应是氧化反应，该物质做还原剂；反之是还原反应，该物质做氧化剂．由此判断这个反应中的氧化剂是 （写化学式）；
②步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是 ；
③该流程中可以循环、回收利用的物质是： （写化学式）．
（3）北京奥运火炬所用的燃料是丙烷（化学式为C3H8），它与甲烷（CH4）、丁烷（C4H10）、戊烷（C5H12）等属于同一系列的有机物--烷烃．根据上述几种烷烃的化学式与名称，可知：
①乙烷的化学式是 ；
②含氢量最高的烷烃的化学式是 ．
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（1）钢铁工业的基本生产流程示意图如下：
①写出以赤铁矿（主要成分为Fe2O3）为原料在高温下与一氧化碳反应制取铁的化学方程式
②应用化学原理分析，工业炼钢时用纯氧而不用空气的主要原因是：
③铁粉与生石灰都是常用的干燥剂．现欲用化学方法检验某食品袋中的干燥剂究竟是其中的哪一种？请你简述检验方法：
（2）氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板．以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：
①步骤Ⅱ中发生了两个反应，其一是2FeCl3+Fe=3FeCl2，已知所含元素化合价升高的反应是氧化反应，该物质做还原剂；反之是还原反应，该物质做氧化剂．由此判断这个反应中的氧化剂是
②步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是
③该流程中可以循环、回收利用的物质是：
（3）北京奥运火炬所用的燃料是丙烷（化学式为C3H8），它与甲烷（CH4）、丁烷（C4H10）、戊烷（C5H12）等属于同一系列的有机物--烷烃．根据上述几种烷烃的化学式与名称，可知：
①乙烷的化学式是
②含氢量最高的烷烃的化学式是
化学实验和科学探究都离不开实验装置．根据下列装置，回答问题：
（1）装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气，制取时需要在管口放一团棉花，它的作用是 ，写出该反应的化学方程式 ．
（2）可用于收集CO2的装置是 （填写序号字母）．
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：
NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑ 2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是 ．他不选用碳酸氢铵制取CO2的理由是 ．
（4）科学探究
【查阅资料】
小玲同学查阅资料发现：过氧化钙（CaO2）能分别与水、二氧化碳反应．
【猜 想】
①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．
②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物．
【实验探究】
实验一选用上述实验装置 进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入 （填写一种试剂的名称）试液，发现溶液变成红色，说明猜想①是正确的，反应的化学方程式是 ．
实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：
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（1）装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气，制取时需要在管口放一团棉花，它的作用是
（2）可用于收集CO2的装置是
（3）加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2，其方程式分别是：
NH4HCO3
| ||
| ||
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2，应该选用的发生装置是
（4）科学探究
【查阅资料】
小玲同学查阅资料发现：过氧化钙（CaO2）能分别与水、二氧化碳反应．
【猜 想】
①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气．
②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物．
【实验探究】
实验一选用上述实验装置
实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| a．取在空气中久置的少量固体于试管中，加足量水 | 未见固体溶解 | |
| b．向试管中滴加几滴紫色石蕊试液 | 未见明显的颜色变化 | 不存在氢氧化钙 |
| c． |
固体成分是碳酸钙 |
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
（1）实验室用加热高锰酸钾取氧气应选用的反应装置是 （填字母代号），用排水法收集氧气完毕后，实验结束时的操作顺序是先 ，然后 ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（2）双氧水是一种无色液体，常用于消毒、漂白等，加热到一定温度会放出氧气，而加入二氧化锰后，常温下可迅速分解，产生氧气．写出用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式（下注化学式） ．
某同学利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”．表演时，挤压胶头滴管，套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．细木棒向上冲出的原因是 ．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的反应装置是 （填字母代号），有关反应的文字表达式为（下注化学式） ．
（4）实验室如用块状固体和镀体无需加热制取气体，可用启普发生器，也可将B装置改进为F装置（多孔蕊板用来放块状固体），其优点是 ．
（5）下列措旋中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是 ．
A．大量使用化石燃料 B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环使用
（6）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制得氨气，应选用的发生装置为 、收集装置为 （填装置的编号）．
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（1）实验室用加热高锰酸钾取氧气应选用的反应装置是
（2）双氧水是一种无色液体，常用于消毒、漂白等，加热到一定温度会放出氧气，而加入二氧化锰后，常温下可迅速分解，产生氧气．写出用双氧水和二氧化锰制取氧气的文字表达式（下注化学式）
某同学利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”．表演时，挤压胶头滴管，套在塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．细木棒向上冲出的原因是
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的反应装置是
（4）实验室如用块状固体和镀体无需加热制取气体，可用启普发生器，也可将B装置改进为F装置（多孔蕊板用来放块状固体），其优点是
（5）下列措旋中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是
A．大量使用化石燃料 B．植树造林，增大植被面积
C．将二氧化碳变废为宝，循环使用
（6）实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制得氨气，应选用的发生装置为
化学与人类生活密切相关，请用所学知识回答下列的问题．
（1）下列服装主要用天然材料制成的是
A．羊毛衫 B．涤纶连衣裙 C．腈纶运动衣 D．纯棉T恤
（2）生石灰常用于食品干燥剂，生石灰与水反应的化学方程式为
厨房里燃烧天然气来煮熟食物，天然气完全燃烧的化学方程式
（3）良好的家居环境带来美好的生活．房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的
（4）2012年12月26日京广高铁全线运营．建高铁需要大量的钢铁，工业上用氧化铁炼铁的化学方程式为
（5）实验室常用酒精灯加热物体，其中酒精燃烧的化学方程式
（6）常温下固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸生成硫化氢（H2S）气体和硫酸亚铁，实验室常用该反应制取硫化氢气体，写出该反应的化学方程式
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（1）下列服装主要用天然材料制成的是
AD
AD
．（填标号）A．羊毛衫 B．涤纶连衣裙 C．腈纶运动衣 D．纯棉T恤
（2）生石灰常用于食品干燥剂，生石灰与水反应的化学方程式为
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
；厨房里燃烧天然气来煮熟食物，天然气完全燃烧的化学方程式
CH4+2O2
CO2+2H2O
| ||
CH4+2O2
CO2+2H2O
．
| ||
（3）良好的家居环境带来美好的生活．房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的
吸附
吸附
性．（4）2012年12月26日京广高铁全线运营．建高铁需要大量的钢铁，工业上用氧化铁炼铁的化学方程式为
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
| ||
3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
．车体用铝合金材料而不用纯铝的原因是
| ||
纯铝较软，铝合金质轻而坚硬
纯铝较软，铝合金质轻而坚硬
．（5）实验室常用酒精灯加热物体，其中酒精燃烧的化学方程式
C2H6O+3O2
2CO2+3H2O
| ||
C2H6O+3O2
2CO2+3H2O
；
| ||
（6）常温下固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸生成硫化氢（H2S）气体和硫酸亚铁，实验室常用该反应制取硫化氢气体，写出该反应的化学方程式
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
；硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．根据上述信息实验室选用如图装置收集硫化氢气体，其中b装置的作用是防止液体倒吸进H中、吸收硫化氢气体
防止液体倒吸进H中、吸收硫化氢气体
．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．
（1）为了安全和实验的成功，你必须要明确实验规则和实验的基本技能：
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C．为了安全，给试管里物质加热时，试管口不能朝着有人的方向
D．为了能看清楚标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
E．为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有
（2）结合右图实验装置图回答问题：
（1）写出仪器①的名称
（2）实验室若用高锰酸钾为原料制氧气，则试管口应放
（3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，则发生反应的文字（或符号）表达式为
若实验室用此法代替KMnO4制取O2，其优点是
A．操作简便 B．需加热 C．速度快
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，制
取氨气的发生装置应选用
通入．
（5）F装置可以用来收集和储备气体．利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量氧气的体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→
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（1）为了安全和实验的成功，你必须要明确实验规则和实验的基本技能：
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C．为了安全，给试管里物质加热时，试管口不能朝着有人的方向
D．为了能看清楚标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
E．为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有
ABD
ABD
．（2）结合右图实验装置图回答问题：
（1）写出仪器①的名称
试管
试管
（2）实验室若用高锰酸钾为原料制氧气，则试管口应放
棉花
棉花
．收集氧气常选用E装置，是因为氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
．若选择C装置收集氧气，则验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满
将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满
．（3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，则发生反应的文字（或符号）表达式为
过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
．| 二氧化锰 |
若实验室用此法代替KMnO4制取O2，其优点是
AC
AC
（填编号，下同）．A．操作简便 B．需加热 C．速度快
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，制
取氨气的发生装置应选用
A
A
装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从c
c
（填“b”或“c”）通入．
（5）F装置可以用来收集和储备气体．利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量氧气的体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→
c
c
→b
b
→d
d
．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从（填“b”或“c”）b
b
端通入．