摘要:硫的燃烧
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28、对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关.
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| 实验操作 | 现象 | 相关解释 |
| 1.在燃烧匙里放入少量硫 | 无明显现象 | |
| 2.加热直到发生燃烧 | ||
| 3.把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里 |
写出下列反应的文字表达式,指出反应的基本类型
(1)硫的燃烧
(2)铁丝在氧气中燃烧
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
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(1)硫的燃烧
硫+氧气
二氧化硫
| 点燃 |
硫+氧气
二氧化硫
;| 点燃 |
化合反应
化合反应
.(2)铁丝在氧气中燃烧
铁+氧气
四氧化三铁
| 点燃 |
铁+氧气
四氧化三铁
;| 点燃 |
化合反应
化合反应
.(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气
氯酸钾
氯化钾+氧气
| 二氧化锰 |
| 加热 |
氯酸钾
氯化钾+氧气
;| 二氧化锰 |
| 加热 |
分解反应
分解反应
.(2009?虹口区二模)实验是化学学习的基础,某小组同学利用下列装置进行了有关氧气的实验.

[实验一]氧气的制取:
A、B两套装置都可以作为氧气的发生装置,其中仪器①的名称是
[实验二]氧气性质的研究:
①将红热的铁丝伸入到集气瓶
②将盛有燃着的硫的燃烧匙伸入集气瓶中,产生有刺激性气味的气体,反应的化学方程式是
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[实验一]氧气的制取:
A、B两套装置都可以作为氧气的发生装置,其中仪器①的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
,B装置中缺少的仪器是酒精灯
酒精灯
.任选A、B中的一套作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式是2KClO3
2KCl+3O2↑或2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
| △ |
| ||
2KClO3
2KCl+3O2↑或2H2O2
2H2O+O2↑
,选用装置
| ||
| △ |
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E
E
(填装置编号)作为收集装置,收集好F、G两瓶氧气备用[实验二]氧气性质的研究:
①将红热的铁丝伸入到集气瓶
G
G
(填“F”或“G”)中,看到的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
.②将盛有燃着的硫的燃烧匙伸入集气瓶中,产生有刺激性气味的气体,反应的化学方程式是
S+O2
SO2
| ||
S+O2
SO2
.
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