网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_103453[举报]
(1)写出图中编号仪器的名称:①
(2)选用A或B装置都能制备某种气体,用A装置制取该气体的化学反应方程式是:
| ||
| △ |
| ||
| △ |
(3)实验室制取氢气时发生反应的化学方程式为
(4)某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气,经过讨论认为废气中的CO可以利用,于是设计如下装置除去废气中的CO2,并收集一瓶CO,准备进行后续探究.你认为最合理的装置是
(1)铜与稀硝酸反应,反应的化学方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+NO↑+4H2O,生成的一氧化氮在空气中很容易被氧化成二氧化氮.
(2)铜与浓硝酸反应,生成硝酸铜的同时还生成二氧化氮和水,写出反应的化学方程式
试回答:
一氧化氮、二氧化氮是大气污染物,在生产中要尽可能减少排放.若要制得等量的硝酸铜,哪种途径较好,说明理由
根据所学知识请你设计制取硝酸铜更合理的途径
通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:![]()
(1)写出图中编号仪器的名称:① 长颈漏;水槽
(2)选用A或B装置都能制备某种气体,用A装置制取该气体的化学反应方程式是:
,若选用G装置收集该气体,发生装置应与_______导管相连;
(3)实验室制取氢气时发生反应的化学方程式为_______________________________,若要制得干燥的氢气,可选用的装置组合是 F、C
(填编号),若选用C装置来制备该气体,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是 ;
(4)某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气,经过讨论认为废气中的CO可以利用,于是设计如下装置除去废气中的CO2,并收集一瓶CO,准备进行后续探究。你认为最合理的装置是___________________(瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液);![]()
通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:
![]()
(1)写出图中编号仪器的名称:① 长颈漏;水槽
(2)选用A或B装置都能制备某种气体,用A装置制取该气体的化学反应方程式是:
,若选用G装置收集该气体,发生装置应与_______导管相连;
(3)实验室制取氢气时发生反应的化学方程式为_______________________________,若要制得干燥的氢气,可选用的装置组合是 F、C
(填编号),若选用C装置来制备该气体,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是 ;
(4)某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气,经过讨论认为废气中的CO可以利用,于是设计如下装置除去废气中的CO2,并收集一瓶CO,准备进行后续探究。你认为最合理的装置是___________________(瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液);![]()
查看习题详情和答案>>
(1)写出图中编号仪器的名称:① ,② ;
(2)选用A或B装置都能制备某种气体,用A装置制取该气体的化学反应方程式是: ,若选用G装置收集该气体,发生装置应与 导管相连;
(3)实验室制取氢气时发生反应的化学方程式为 ,若要制得干燥的氢气,可选用的装置组合是 (填编号),若选用C装置来制备该气体,反应进行过程中,关闭该装置中的弹簧夹后,可以观察到的现象是 ;
(4)某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气,经过讨论认为废气中的CO可以利用,于是设计如下装置除去废气中的CO2,并收集一瓶CO,准备进行后续探究.你认为最合理的装置是 (瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液);