题目内容
（2013?无锡一模）通过对化学的学习，你已掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：
（1）写出图中编号仪器的名称：①
（2）选用A或B装置都能制备某种气体，用A装置制取该气体的化学反应方程式是：
（3）实验室制取氢气时发生反应的化学方程式为
（4）某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气，经过讨论认为废气中的CO可以利用，于是设计如下装置除去废气中的CO2，并收集一瓶CO，准备进行后续探究．你认为最合理的装置是
（1）写出图中编号仪器的名称：①
长颈漏斗
长颈漏斗
，②水槽
水槽
；（2）选用A或B装置都能制备某种气体，用A装置制取该气体的化学反应方程式是：
2KClO3
2KCl+3O2↑
| ||
| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
，若选用G装置收集该气体，发生装置应与
| ||
| △ |
b
b
导管相连；（3）实验室制取氢气时发生反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
，若要制得干燥的氢气，可选用的装置组合是BHD（或CDH）
BHD（或CDH）
（填编号），若选用C装置来制备该气体，反应进行过程中，关闭该装置中的弹簧夹后，可以观察到的现象是盐酸被压回到长颈漏斗内，反应停止
盐酸被压回到长颈漏斗内，反应停止
；（4）某课外小组的同学收集到了含CO和CO2的废气，经过讨论认为废气中的CO可以利用，于是设计如下装置除去废气中的CO2，并收集一瓶CO，准备进行后续探究．你认为最合理的装置是
③
③
（瓶中盛放的是氢氧化钠浓溶液）；分析：（1）依据常用仪器回答；
（2）A装置适用于加热固体制取气体，B装置适用于固体和液体常温反应制取气体，并结合实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的方法分析解答，并据该气体的密度确定进气导管；
（3）依据实验室制取氢气的反应原理书写方程式，并据发生和收集装置的选取方法结合氢气的性质选择装置；关闭C装置中的弹簧夹后，试管内的气压变大，则盐酸会被压回到长颈漏斗内，反应停止；
（4）利用洗气瓶来除去二氧化碳并收集一氧化碳气体时，应长管进气．同时要收集CO，应该是长管出，才能将液体排尽，所以两个管都应该通到底部．
（2）A装置适用于加热固体制取气体，B装置适用于固体和液体常温反应制取气体，并结合实验室制取氧气、氢气和二氧化碳的方法分析解答，并据该气体的密度确定进气导管；
（3）依据实验室制取氢气的反应原理书写方程式，并据发生和收集装置的选取方法结合氢气的性质选择装置；关闭C装置中的弹簧夹后，试管内的气压变大，则盐酸会被压回到长颈漏斗内，反应停止；
（4）利用洗气瓶来除去二氧化碳并收集一氧化碳气体时，应长管进气．同时要收集CO，应该是长管出，才能将液体排尽，所以两个管都应该通到底部．
解答：解：（1）编号仪器分别是长颈漏斗和水槽；
（2）A装置适用于加热固体制取气体，B装置适用于固体和液体常温反应制取气体，只有实验室制取氧气两个装置都可以使用，A装置试管口没有棉花，是用氯酸钾制取氧气，方程式是：2KClO3
2KCl+3O2↑；氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，故应从b管进气，将空气挤压到集气瓶上部排出；
（3）实验室制取氢气可用锌和稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，方程式是：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；该反应不需加热，故选氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，要制得干燥的氧气，可将氢气先通过浓硫酸再收集；关闭C装置中的弹簧夹后，试管内的气压变大，则盐酸会被压回到长颈漏斗内，反应停止；
（4）利用洗气瓶来除去二氧化碳并收集一氧化碳气体时，应长管进气；同时要收集CO，应该是长管出，才能将液体排尽，所以两个管都应该通到底部；
故答案为：（1）长颈漏斗；水槽；
（2）2KClO3
2KCl+3O2↑；b；
（3）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；BHD（或CDH）；盐酸被压回到长颈漏斗内，反应停止；
（4）③．
（2）A装置适用于加热固体制取气体，B装置适用于固体和液体常温反应制取气体，只有实验室制取氧气两个装置都可以使用，A装置试管口没有棉花，是用氯酸钾制取氧气，方程式是：2KClO3
| ||
| △ |
（3）实验室制取氢气可用锌和稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，方程式是：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；该反应不需加热，故选氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，要制得干燥的氧气，可将氢气先通过浓硫酸再收集；关闭C装置中的弹簧夹后，试管内的气压变大，则盐酸会被压回到长颈漏斗内，反应停止；
（4）利用洗气瓶来除去二氧化碳并收集一氧化碳气体时，应长管进气；同时要收集CO，应该是长管出，才能将液体排尽，所以两个管都应该通到底部；
故答案为：（1）长颈漏斗；水槽；
（2）2KClO3
| ||
| △ |
（3）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；BHD（或CDH）；盐酸被压回到长颈漏斗内，反应停止；
（4）③．
点评：掌握实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的方法、反应原理，并能对装置进行正确评价，考查了学生利用所学知识分析和解决问题的能力．
练习册系列答案
相关题目
（2013?无锡一模）如图表示周期表中的一种元素，下列有关该元素的信息不正确的是（ ）