请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①和②的仪器名称                        。

（2）装置B中仪器①的下端管口要浸在液面下，是为了                                      。

（3）实验室加热暗紫色固体制取O₂的反应符号表达式为                                      ，若用排水法收集气体，当观察到_____               ___时才开始收集；停止实验时，应该_____        _____                                         _，否则_______________      ____________。

（4）若用装置C、D或K收集O₂，要使收集O₂干燥且纯净，则应选       装置。若用排水法收集到的O₂不纯，可能的原因是？（两条）_____________ ____________、_________________  ___________。

若用向上排空气法收集氧气，如何验满？_________ ____________                   _________。

实验过程中发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能的操作原因：_____       ___________        。

（5）用过氧化氢溶液与二氧化锰制取O₂，装置G虽然操作简便，但要得到平稳的气流，从H、I、J中选取　      　取代G中的单孔塞，以达到目的。若选用H与锥形瓶组装的发生装置，当反应停止时，集气瓶中还差少量O₂，为集满O₂，在不拆卸装置的前提下，可以                              、

                                。实验结束后，该同学发现收集到的气体比预计的少很多，百思不得其解。你认为可能的原因是：___________       ___          _________。

（6）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是                 （填写选项序号）。

a．烘干         b．溶解         c．过滤          d．洗涤

（7）实验室利用F装置制备氢气，事先将锌粒放于有孔隔板之上，然后从另一端加入稀盐酸，装置F相对于装置B制备氢气，具有的优点是                                            。若用L装置收集氢气，则气体从      端通入（填“a”或“b”，下同）；若要将L装置中的氢气用水排出，则水从      端通入。

（8）查阅资料：实验室常用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰[Ca(OH)₂]两种固体混合物

的方法制取氨气（NH₃），同时还生成氯化钙（CaCl₂）和水，则该反应的符号表达式为

                                 ；另外，氨气有刺激性气味且极易溶于水，则在

实验室里氨气的制取装置是_________。小军设计了如图所示的一个实验：充满氨气的

一支试管倒置于一个装有足量水的烧杯中。一段时间后，将会看到：                             。

（9）某化学小组在学习了制取O₂后，他们发现在实验室里用5% H₂O₂溶液加热制O₂，用带火星的木条检验，木条很难复燃。同学们经过认真观察，猜想其可能原因是                                 。

为了验证此猜想是否正确，兴趣小组的同学经过热烈讨论，制定了实验方案并进行了实验。

第一组同学采取增大H₂O₂溶液浓度的方法，用10%的H₂O₂溶液加热，

一段时间后，用带火星的木条检验，木条复燃；

第二组同学在5%的H₂O₂溶液中加入2滴新制氢氧化钠溶液，加热

一段时间后，用带火星木条检验，木条复燃；

第三组同学从实验装置上进行了改进，效果很好（见图）。

在实验基础上，同学们经过交流讨论，得出了一些结论：

①由第一组实验可得出影响H₂O₂分解产生O₂多少及快慢的因素之一是                         ；

②由第二组实验可分析得出氢氧化钠所起的作用可能是                    ；

③第三组实验验证了实验前同学们猜想的正确性。其中浓硫酸的作用是                        ；

④小李同学认真观察了第三组同学的实验装置，提出了一种简单的改进装置，经现场实验，效果很好，请你说出他改进的地方：                                                             。

牙膏是生活必需品，某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究，请回答问题：

【资料卡片】：

a、SiO₂不溶于水、且不与酸反应，高温不分解；

b、NaHCO₃受热易分解，生成Na₂CO₃、H₂O、CO₂；

c、牙膏中保湿剂、增稠剂、香精等均为有机物。

（1）取一小段牙膏，加入蒸馏水，充分搅拌后静置，测得其上层清液的pH为8.3，则此牙膏显   ▲   性，实验室能否用pH试纸测得该数值，请你作出判断并说明理由。   ▲   ；

（2）小岳同学发现，此品牌牙膏在冬季会出现颗粒变大的现象。资料显示是牙膏中的K₁₂（一种钠盐）析出，则K₁₂的溶解度和温度的关系是   ▲   ；

（3）为测定此牙膏中SiO₂的质量分数，兴趣小组同学设计了如下方案，并进行了3次实验：

【实验步骤】：

①准确称取2.0g牙膏膏体，烘干水分，高温加热，至质量不再减轻为止，在干燥器中冷却至

室温；

②转移剩余物至烧杯中，加入稀HCl，至   ▲   ；

③过滤、洗涤、称量得到剩余固体质量（如右表）；

④根据实验数据进行计算。

【数据处理】：

（4）此测定做3次实验的目的是   ▲   ；

（5）综合上述实验方案及实验数据，计算此牙膏中SiO₂的质量分数。（2分）   ▲   ；

【实验分析】：

（6）按上述实验步骤操作，发现测定结果偏大，导致偏大的原因可能是   ▲   ；

（7）高温加热的目的除为了除去CaCO₃及NaHCO₃以外，还为除去   ▲   ；

（8）步骤②中，加稀HCl发生的反应有   ▲   、   ▲   ；

（9）步骤③中，洗涤的目的是   ▲   ；若不洗涤，则测定结果将   ▲   。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

（10）为保证洗涤效果，最好用   ▲   洗涤。

A．蒸馏水     B．自来水     C．饱和NaCl溶液     D．饱和CaCl₂溶液

牙膏是生活必需品，某兴趣小组同学对某品牌市售牙膏展开如下探究，请回答问题：

【资料卡片】：

a、SiO₂不溶于水、且不与酸反应，高温不分解；

b、NaHCO₃受热易分解，生成Na₂CO₃、H₂O、CO₂；

c、牙膏中保湿剂、增稠剂、香精等均为有机物。

（1）取一小段牙膏，加入蒸馏水，充分搅拌后静置，测得其上层清液的pH为8.3，则此牙膏显   ▲   性，实验室能否用pH试纸测得该数值，请你作出判断并说明理由。   ▲   ；

（2）小岳同学发现，此品牌牙膏在冬季会出现颗粒变大的现象。资料显示是牙膏中的K₁₂（一种钠盐）析出，则K₁₂的溶解度和温度的关系是   ▲   ；

（3）为测定此牙膏中SiO₂的质量分数，兴趣小组同学设计了如下方案，并进行了3次实验：

【实验步骤】：

①准确称取2.0g牙膏膏体，烘干水分，高温加热，至质量不再减轻为止，在干燥器中冷却至

室温；

②转移剩余物至烧杯中，加入稀HCl，至   ▲   ；

③过滤、洗涤、称量得到剩余固体质量（如右表）；

④根据实验数据进行计算。

【数据处理】：

（4）此测定做3次实验的目的是   ▲   ；

（5）综合上述实验方案及实验数据，计算此牙膏中SiO₂的质量分数。（2分）   ▲   ；

【实验分析】：

（6）按上述实验步骤操作，发现测定结果偏大，导致偏大的原因可能是   ▲   ；

（7）高温加热的目的除为了除去CaCO₃及NaHCO₃以外，还为除去   ▲   ；

（8）步骤②中，加稀HCl发生的反应有   ▲   、   ▲   ；

（9）步骤③中，洗涤的目的是   ▲   ；若不洗涤，则测定结果将   ▲   。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

（10）为保证洗涤效果，最好用   ▲   洗涤。

A．蒸馏水     B．自来水     C．饱和NaCl溶液     D．饱和CaCl₂溶液