摘要:可用作战争题材影片中烟幕弹的物质是( ) A.镁 B.硫磺 C.木炭 D.磷
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(2013?黄石模拟)漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO; HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)漂白粉是一种
(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率,并且强酸能够制取弱酸.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
[提出问题]长时间放置的漂白粉是否变质?
[猜想]猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为
[实验探究]限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
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(1)漂白粉是一种
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
减小
减小
(填“增大”或“减小”或“不变”).(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率,并且强酸能够制取弱酸.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
.(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
[提出问题]长时间放置的漂白粉是否变质?
[猜想]猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3;
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为
CaCl2、CaCO3
CaCl2、CaCO3
[实验探究]限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量样品于试管中, 加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞,把导管插入另一试管里的石灰水中 加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞,把导管插入另一试管里的石灰水中 |
有气体产生,气体使石灰水变浑浊. | 猜想2成立 |
| ②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. | 品红溶液褪色 品红溶液褪色 . |
(2012?佛山)漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,既可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)漂白粉是一种
(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
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(1)漂白粉是一种
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
减小
减小
(填“增大”或“减小”或“不变”).(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
.(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
;猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量样品于试管中, 加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中 把导管插入另一试管里的石灰水中 . |
有气体产生,气体使石灰水变浑浊. | 猜想2成立 |
| ②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. | 品红溶液褪色 品红溶液褪色 . |
(2013?槐荫区三模)漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是Ca(ClO)2,漂白的原理是Ca(ClO)2在空气中发生反应Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;次氯酸(HClO)是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使部分有色物质褪色.请回答下列问题:
(1)次氯酸钙是一种
(2)HClO在常温下分解,反应方程式为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
(3)在漂白粉中滴加盐酸生成一种盐和次氯酸.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
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(1)次氯酸钙是一种
盐
盐
(填“氧化物”“酸”“碱”“盐”之一).(2)HClO在常温下分解,反应方程式为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
减小
减小
(填“增大”“减小”“不变”之一).在HClO中氯元素的化合价是+1
+1
价.(3)在漂白粉中滴加盐酸生成一种盐和次氯酸.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
.(2013?荣成市模拟)漂白粉是家庭里常用的一种漂白剂,它的主要成分为次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]和氯化钙,既可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中的有效成分是[Ca(ClO)2],漂白粉的漂白原理是Ca(ClO)2在空气中发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO; 生成的HClO具有漂白性,它能使品红溶液褪色.漂白粉长时间放置易变质,变质后就没有漂白作用,请你根据上述回答下列问题:
(1)HClO是一种弱酸,在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
(2)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
(3)小明同学家里有一包长时间放置的漂白粉,他想知道该漂白粉是否变质,于是进行了下列实验探究.
[提出问题]长时间放置的漂白粉是否变质?
[进行猜想]
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2,而无CaCO3;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
[实验探究]请你设计实验方案,验证上面的猜想.
限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管等.
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(1)HClO是一种弱酸,在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
减小
减小
(填“增大”或“减小”或“不变”).(2)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
.(3)小明同学家里有一包长时间放置的漂白粉,他想知道该漂白粉是否变质,于是进行了下列实验探究.
[提出问题]长时间放置的漂白粉是否变质?
[进行猜想]
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2,而无CaCO3;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
;猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
[实验探究]请你设计实验方案,验证上面的猜想.
限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管等.
| 实验操作 | 可能观察到的实验现象 | 结 论 |
①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中;②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. ①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中;②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. |
①无气体产生,石灰水不变浑浊;②品红溶液褪色. ①无气体产生,石灰水不变浑浊;②品红溶液褪色. |
固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2而无CaCO3 固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2而无CaCO3 猜想1成立 |
①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中;②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. ①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中;②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. |
①有气体产生,气体使石灰水变浑浊;②品红溶液褪色. ①有气体产生,气体使石灰水变浑浊;②品红溶液褪色. |
固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3 固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3 猜想2成立 |
①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中;②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. ①取少量样品于试管中,加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞, 把导管插入另一试管里的石灰水中;②在上述反应后的试管中加少量品红溶液. |
①有气体产生,气体使石灰水变浑浊;②品红溶液不褪色. ①有气体产生,气体使石灰水变浑浊;②品红溶液不褪色. |
固体成分为CaCl2、CaCO3 固体成分为CaCl2、CaCO3 猜想3成立 |
漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)漂白粉是一种
(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜 想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
【交流与反思】
①由于漂白粉中的有效成分Ca(ClO)2在常温下能与二氧化硫和水反应,所以保存漂白粉一定要
②通过上述实验,你对科学探究有何感想?
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(1)漂白粉是一种
混合物
混合物
(填“纯净物”或“混合物”).(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH
变小
变小
(填“增大”或“减小”或“不变”).(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO
.(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜 想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
;猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3.
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量样品于试管中, 加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞 加入适量盐酸,塞上带导管的单孔塞 把导管插入另一试管里的石灰水中 把导管插入另一试管里的石灰水中 . |
有气体产生,气体使石灰水变浑浊. | 猜想2 成立 |
| ②在上述反应后的试管 中加少量品红溶液. | 品红溶液褪色 品红溶液褪色 . |
①由于漂白粉中的有效成分Ca(ClO)2在常温下能与二氧化硫和水反应,所以保存漂白粉一定要
密闭保存
密闭保存
②通过上述实验,你对科学探究有何感想?
科学探究包括提出问题、猜想、实验、反思等环节(猜想要依据物质的性质或设计实验要根据物质的性质结合题目的信息等)
科学探究包括提出问题、猜想、实验、反思等环节(猜想要依据物质的性质或设计实验要根据物质的性质结合题目的信息等)
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