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①仪器a的名称是
②写出一个用A装置制取O2的化学方程式
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△ |
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△ |
③B、C和F装置均可制取CO2,其中C装置的优点是
(2)小云不小心将一瓶醋打翻,醋洒在一堆草木灰上,发现有大量气泡生成.这一现象激发了他的兴趣,在老师指导下,他对草木灰的成分进行探究.
【探究活动一】小云设计并进行如图2所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有
【探究活动二】资料摘要:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.草木灰存在的盐类物质中所含的金属元素是钾元素.
①猜测草木灰中含有的钾盐是:a、KHCO3 b.
②小红认为上述猜测
③请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:
④根据草木灰的元素组成,推测其一个用途是:
【研究课题】探究热水壶底部水垢的主要成分
【查阅资料】该小组同学通过查阅资料知道,天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐、碱等的混合物).同时,他们还查阅到下列有关物质的溶解性:
物 质 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | MgCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
【设计方案】(1)甲同学对是否含有Ca(OH)2进行了实验,请你帮他完成实验报告:
实验操作 | 实例现象 | 实验结论 |
水垢中无Ca(OH)2 |
(3)丁同学将装置进行了改进,采用图2所示装置进行实验.其主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,将25g水垢试样放入烧瓶中,加入足量盐酸溶液;
②测量一定时间内C装置增加的质量;
③待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气;
④再次称量C装置增加的质量;
⑤重复③和④的操作,直至C装置中物质质量不变;
⑥测得C装置增加的质量为12g.
①B、E装置中所盛试剂分别为
②待烧瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,其目的是
【实验结论】根据上述信息你认为该水垢的成分是
①如果实验非常成功,能观察到的现象是
②有同学测出氧气的体积分数明显小于1/5,可能原因是
A.装置漏气 B.红磷量过多 C.红磷量不足 D.弹簧夹未夹紧
③有同学提出用木炭代替红磷进行实验,可以消除误差,大家认为不合理,理由是
(2)在老师的指导下,他们对课本上的实验装置进行了如图1B所示的改进(其他仪器略).
①写出白磷燃烧的文字表达式
点燃 |
点燃 |
②与A装置相比较,B装置的优点是
(3)根据上面实验结论,兴趣小组的同学又设计如下实验,估算某试管的容积,具体方案是:用该试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的注射器组成如图2的实验装置.假设此实验能按照同学们的设想正常进行,且白磷、橡皮塞所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
①实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍迅速返回至20mL刻度处,则说明
②若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,活塞前沿从20mL刻度处向前移动到12mL刻度处,则试管的容积大约是
(1)某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验,如下图A所示。
①如果实验非常成功,能观察到的现象是 ;
②有同学测出氧气的体积分数明显小于1/5,可能原因是 (用字母符号填空)
A.装置漏气 B.红磷量过多 C.红磷量不足 D.弹簧夹未夹紧
③有同学提出用木炭代替红磷进行实验,可以消除误差,大家认为不合理,理由是
。
(2)在老师的指导下,他们对课本上的实验装置进行了如下图B所示的改进(其他仪器略)。
①写出白磷燃烧的文字表达式 。
②与A装置相比较,B装置的优点是 ;
(答两点)。
(3)根据上面实验结论,兴趣小组的同学又设计如下实验,估算某试管的容积,具体方案是:用该试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能按照同学们的设想正常进行,且白磷、橡皮塞所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
①实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍迅速返回至20mL刻度处,则说明___________________________________________。
②若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到
试管冷却后再松开弹簧夹,活塞前沿从20ml刻度处向前移动
到12ml刻度处,则试管的容积大约是__________ mL。
查看习题详情和答案>>(1)某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验,如下图A所示。
①如果实验非常成功,能观察到的现象是 ;
②有同学测出氧气的体积分数明显小于1/5,可能原因是 (用字母符号填空)
A.装置漏气 B.红磷量过多 C.红磷量不足 D.弹簧夹未夹紧
③有同学提出用木炭代替红磷进行实验,可以消除误差,大家认为不合理,理由是
。
(2)在老师的指导下,他们对课本上的实验装置进行了如下图B所示的改进(其他仪器略)。
①写出白磷燃烧的文字表达式 。
②与A装置相比较,B装置的优点是 ;
(答两点)。
(3)根据上面实验结论,兴趣小组的同学又设计如下实验,估算某试管的容积,具体方案是:用该试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能按照同学们的设想正常进行,且白磷、橡皮塞所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
①实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍迅速返回至20mL刻度处,则说明_____________________________________________________。
②若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,活塞前沿从20ml刻度处向前移动到12ml刻度处,则试管的容积大约是__________ mL。
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