摘要：某一绿色粉末A在空气中加热可得到B.C.D三种物质.在常温下.三种物质的状态各不相同.其中B的状态与A相同.C是一种气体.它可由黑色固体单质E在无色气体F中充分燃烧制得.试推断:A B C D E F
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某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2(OH)2C03]受热分解后。除生成C02和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体。他们通过实验探究，分析黑色同体的组成，并验证产生的气体。请填空：
(1)提出问题：黑色固体是什么?
(2)猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
(3)查阅资料： 炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解。
(4)设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的 (填化学式)溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色。
(5)现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为 ；
若现象是 ，则猜想b正确。
(6)若用图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过 装置。
(7)交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2(OH)2C03，
文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位的铜锈，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为 。
查看习题详情和答案>>某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空：
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的______（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为______；若现象是______，则猜想b正确．
（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过______装置．
（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为______．
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某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空：
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的 （填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为 ；若现象是 ，则猜想b正确．
（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过 装置．
（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为 ． 查看习题详情和答案>>
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的 （填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为 ；若现象是 ，则猜想b正确．
（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过 装置．
（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为 ． 查看习题详情和答案>>
某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空：
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为；若现象是，则猜想b正确．
（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过装置．
（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为． 查看习题详情和答案>>
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为；若现象是，则猜想b正确．
（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过装置．
（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为． 查看习题详情和答案>>
16、某学校的探究性学习小组发现，铜绿[Cu2（OH）2CO3]受热分解后，除生成CO2和水蒸气外，试管中还有一些黑色粉末状固体．他们通过实验探究，分析黑色固体的组成，并验证产生的气体．请填空：
（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的
（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为
（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过
（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为
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（1）提出问题：黑色固体是什么？
（2）猜想与假设：黑色固体可能是：a．炭粉 b．氧化铜
（3）查阅资料：炭粉和氧化铜均为黑色固体，其中炭粉不与稀酸反应，也不溶于稀酸，而氧化铜可与稀酸反应而溶解．
（4）设计实验方案：
向试管中的黑色固体滴加足量的
H2SO4（或HCl）
（填化学式）溶液，充分反应后，观察固体的溶解情况和所得溶液的颜色．（5）现象与结论：
如果猜想a正确，则现象为
黑色固体不溶解，溶液呈无色
；若现象是
黑色固体完全溶解，溶液呈蓝色
，则猜想b正确．（6）若用如图装置验证两种气体生成物，应将生成的混合气体先通过
B
装置．（7）交流与反思：
古代铜币表面绿色铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，文物鉴定人员常用酸验法鉴别铜锈真伪：
用细玻璃棒蘸取少许稀盐酸，涂擦在需要鉴别可疑铜锈的部位，若有气泡产生则初定为铜锈，反应的化学方程式为
Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑
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