摘要：某同学为验证氧气的化学性质收集了两瓶氧气.并作了如下两个实验.请帮助这位同学填写完下列实验报告. 实验内容 实验现象 实验结论 色的硫粉在氧气中燃烧.发出 色的火焰.并放出 . 生成一种 色并有 气味的 . 色的细铁丝在氧气中 燃烧. .放出 .生成一种 .
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氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．
（1）如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：
①写出图中标号的仪器名称：a
②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或化学表达式）
③制氧气可选用的收集装置是
④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
（2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见下图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．
你认为这两种方法中不合理的是
②探究鳔内气体的成分．给你一集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．
（3）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙（CaO2）的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．根据获得的信息计算：
①过氧化钙的相对分子质量为
②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？
计算过程：
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（1）如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：
①写出图中标号的仪器名称：a
分液漏斗
分液漏斗
；b试管
试管
．②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或化学表达式）
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
；
| ||
③制氧气可选用的收集装置是
C
C
或D
D
（填序号）．④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
B
B
，收集装置是E
E
．（填字母编号）（2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见下图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．
你认为这两种方法中不合理的是
B
B
，理由二氧化碳可溶于水，使体积不准确
二氧化碳可溶于水，使体积不准确
②探究鳔内气体的成分．给你一集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．
| 方法 | 现象 | 结论 | |
| 验证鳔 内含O2 |
用燃烧的木条检验 用燃烧的木条检验 |
木条能继续燃烧 木条能继续燃烧 |
鳔内含有氧气 鳔内含有氧气 |
①过氧化钙的相对分子质量为
72
72
．②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
5：4
5：4
．③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？
计算过程：
某化学课外活动小组进行了一系列的实验，请按要求作答：
（1）按要求从图1以上A-E装置中选择（填装置的序号）．小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择
（2）小松同学改进B装置后，设计出如图Ⅱ装置，此装置的优点是：
（3）小松同学使用图2装置制取CO2，现有①粉末状石灰石；②块状大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是
（4）验证二氧化碳气体己收集满的方法是
（5）图2装置可用来测量生成的C02气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
（6）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
装置收集氨气，气体应从
（7）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是
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（1）按要求从图1以上A-E装置中选择（填装置的序号）．小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择
A、C或A、D
A、C或A、D
装置，反应的化学方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
| ||
2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
； B装置也可用于制取O2，反应的化学方程式为
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
；
| ||
（2）小松同学改进B装置后，设计出如图Ⅱ装置，此装置的优点是：
可以随时控制反应的发生和停止
可以随时控制反应的发生和停止
；（3）小松同学使用图2装置制取CO2，现有①粉末状石灰石；②块状大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是
②③
②③
（填序号）．（4）验证二氧化碳气体己收集满的方法是
用燃着木条放在集气瓶口，如果木条火焰熄灭则证明二氧化碳已收集满
用燃着木条放在集气瓶口，如果木条火焰熄灭则证明二氧化碳已收集满
．（5）图2装置可用来测量生成的C02气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
使二氧化碳与水隔离，防止二氧化碳溶于水
使二氧化碳与水隔离，防止二氧化碳溶于水
，植物油上方原有的空气对实验的结果没有
没有
（填“有”或“没有”）明显影响．（6）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
A
A
（填字母），若用图装置收集氨气，气体应从
c
c
端导气管进入瓶中（填字母）．（7）根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是
反应物状态和反应条件
反应物状态和反应条件
．若用排空气法收集气体，导气管应伸入集气瓶底部，否则收不满
收不满
；小明同学建议用装置B做“H202分解制取02”实验，但遭到很多同学的质疑，你认为用该装置制取02的缺点是橡皮塞弹出或试管破裂（或反应速率过快等）
橡皮塞弹出或试管破裂（或反应速率过快等）
，小红将仪器作一简单的调整即得到目的，小红的做法是将长颈漏斗换为分液漏斗
将长颈漏斗换为分液漏斗
．
某化学兴趣小组在老师指导下，进行了“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的实验．请你帮助回答下列问题．（实验均在20℃室温下进行）（1）“用过氧化氢和二氧化锰制氧气”的反应方程式为：
2H2O2
2H2O+O2↑
| ||
2H2O2
2H2O+O2↑
．该操作过程中合理的排列顺序是：检验装置的气密性→将水槽中待收集气体的小试管注满水→
| ||
③
③
→①
①
→②
②
（选填序号）．①待有连续稳定气泡再排水集气 ②旋紧连有导管的单孔胶塞③向大试管内倒入适量过氧化氢再加入少许MnO2粉末用试管进行排水法集气时，出现如图所示的3种操作，其中合理的是
C
C
．若要证明MnO2是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证MnO2在反应前后的化学性质和
质量
质量
是否改变．（2）假设H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关．在两瓶等体积6%的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．记录数据如下：
| 实验编号 | 1 | 2 |
| 反应物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
| 催化剂 | 1g红砖粉 | 1g MnO2 |
| 时间（s） | 152 | 35 |
在相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
在相同条件下，H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
．（3）假设H2O2生成O2的快慢与不同质量分数的H2O2溶液有关．
在不同质量分数的H2O2溶液进行实验．记录数据如下：
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 |
| H2O2溶液的溶质质量分数 | 5% | 10% | 20% |
| MnO2粉末用量（g） | 0.2 | ||
| 收集到500mL气体时所用时间（s） | 205 | 80 | 9 |
| 反应后溶液的温度（℃） | 39 | 56 | 67 |
放热
放热
反应（填“放热”或“吸热”），反应随H2O2溶液的质量分数的增加反应后液体温度逐渐升高
升高
（填“升高”或“降低”）．H2O2溶液的质量分数是怎样影响反应快慢？在相同条件下，过氧化氢溶液中溶质的质量分数越大，反应速率越快
在相同条件下，过氧化氢溶液中溶质的质量分数越大，反应速率越快
．（4）还有哪些因素可能影响该反应快慢？
请说出你的一个猜想：
其他条件不变时，改变此反应的温度，可影响此反应的速率
其他条件不变时，改变此反应的温度，可影响此反应的速率
．某化学课外活动小组进行了一系列的实验，请按要求作答：
（1）按要求从以上A — E装置中选择（填装置的序号）。小镁同学要用高锰酸钾加热制取并收集O2应选择 装置，反应的化学方程式为 ； B装置也可用于制取O2，反应的化学方程式为 ；
（2） 小松同学改进B装置后，设计出如图（Ⅱ）装置，此装置的优点是： ；
（3）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO2，现有①粉末状石灰石；②块状大理石；③稀HCl；④稀H2SO4四种试剂，应选用的试剂是 （填序号）。
(3) 验证二氧化碳气体己收集满的方法是______________________________
(4) 甲图装置可用来测量生成的C02气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______________，植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响。
(5) 氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。实验室制取氨气应选用的发生装置是_______(填字母)，若用乙图装置收集氨气，气体应从______端导气管进入瓶
中
(填字母)。
(6) 根据上述分析和选择可知，实验室制取气体选择发生装置的依据是 。若用排空气法收集气体，导气管应伸入
集气瓶底部，否则 ；小明同学建议用装置B做“H202分解制取02”实验，但遭到很多同学的质疑，你认为用该装置制取02的缺点是 ，小红将仪器作一简单的调整即得到目的，小红的做法是 。
某校化学兴趣小组对金属活动性顺序等知识进行了研究．
