摘要:下列图式所表示的不是氧气的用途的是 A B C D

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金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
(1)如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______
A.铝原子中的质子数为13
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)某化学小组用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】
① 只有Zn(NO32           ②  Zn(NO32、AgNO3   
③ Zn(NO32、Cu(NO32   ④  Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是_______(填标号),其理由是_______
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
实验步骤
现象
实验结论
取少量固体B,滴加_______
有气泡产生
 固体B含有Cu 、Ag和_
 
(3)新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途,它比普通 Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:

请回答下列问题:
①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通入N2的目的是_______
②写出H2还原FeCl2,置换出铁的化学方程式_______
③研究人员发现最后制得的纳米级 Fe 粉样品中混有少量的 FeCl2杂质。取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气 0.7 g。请计算该样品中单质 Fe 的质量分数(请写出计算过程)。_______
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金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容.
(1)如图一是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是______.
A.铝原子中的质子数为13
B.在化合物中铝通常显+3价
C.铝是地壳中含量最多的元素
D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)某化学小组用一定量的AgNO3和Cu(NO32混合溶液进行了如图二实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究.
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【做出猜想】
①只有Zn(NO32②Zn(NO32、AgNO3
③Zn(NO32、Cu(NO32④Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是______(填标号),其理由是______.
【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整.
实验步骤现象实验结论
取少量固体B,滴加______有气泡产生固体B含有Cu、Ag和______
(3)新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图三所示:请回答下列问题:
①纳米级Fe粉在空气中易自燃.实验中通入N2的目的是______.
②写出H2还原FeCl2,置换出铁的化学方程式______.
③研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的FeCl2杂质.取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气0.7g.请计算该样品中单质Fe的质量分数(请写出计算过程)______.
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 金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。

(1)如图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。

    A.铝原子中的质子数为13

    B.在化合物中铝通常显+3价

    C.铝是地壳中含量最多的元素

    D.铝可作导线是由于它具有良好的导电性

(2)某化学小组用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了如图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?

【做出猜想】

① 只有Zn(NO3)2            ②  Zn(NO3)2、AgNO3   

③ Zn(NO3)2、Cu(NO3)2    ④  Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
【交流讨论】不合理的猜想是_____    __(填标号),其理由是_____    __。

【实验探究】若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。

实验步骤

现象

实验结论

取少量固体B,滴加_______ 

有气泡产生

 固体B含有Cu 、Ag和_   

(3)新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途,它比普通 Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:

 


请回答下列问题:

①纳米级Fe粉在空气中易自燃。实验中通入N2的目的是___                ____

②写出H2还原FeCl2,置换出铁的化学方程式___                          ____

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根据高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的实验探究,结合下图回答问题.
一、【反应原理】加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_________________________
二、【仪器装置】
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____
(2)应选用的气体发生装置为____(选填字母序号,下同),气体收集装置为_____
【问题探究】实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是__________
三、【实验反思】
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体.你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是___________.为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体,需对混合物溶液进行过滤.过滤操作时,需将圆形滤纸折叠.下列滤纸折叠过程图示中,正确的是____(选填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C乙:A→B→D
(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕.老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致.针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是____________.
四、【课外延伸】一同学上网查阅,知道高锰酸钾还有其他用途.如用板材装修的新房内,往往有一股刺鼻的气味,这是室内污染的主要成分之一—甲醛引起.可用下列反应来测定甲醛(用R表示)含量是否超标: 4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O 试确定R的化学式________.
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