2006-2007学年度济宁市邹城第二学期期末考试
七年级生物试卷
注意事项：
1、试卷满分为40分。考试时间为40分钟。
2、答题前请务必将自己的班级、姓名、考号填写在密封线内。并将座号填写在第4页座号区。
3、答第Ⅰ卷时，请将选出的正确答案填写在表格对应题号内。
第Ⅰ卷
2006-2007学年度济宁市邹城第二学期期末考试
八年级生物试题
注意事项：
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页，共40分。
2．物理、生物二科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。物理l―15题，生物16―30题，不用答题卡的学校，请将选出的正确答案写在第Ⅱ卷表格指定位置。
3．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
4．答题前请务必将自己的班级、姓名、考号填写在密封线内，并将座号填写在第4页座号区。
第Ⅰ卷（选择题）
2006-2007学年度济宁市汶上县第二学期期末考试
八年级生物试题
1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共4页。第Ⅰ卷2页为选择题，15分；第Ⅱ卷2页为非选择题，25分；共40分。历史、地理、生物三科考试时间共120分钟。
2．历史、地理、生物三科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。历史为1―20题，地理为21―40题，生物为40―55题。
3．答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
4．第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
第Ⅰ卷（选择题共l5分）
选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，每小题1分，共15分）
41．虽然人类早就利用发酵技术酿酒和酿造酱油，但直到近代才认识发酵现象是由什么微生物引起的?
A．潮湿的空气 B．微生物 C．细菌 D．真菌
42．目前人体器官的移植技术已经为众多的患者带来了福音，但人体器官严重缺乏的难题困绕着人们，能解决此难题的是下列哪项技术
A．酶技术 B．细胞融合技术 C．发酵技术 D．克隆技术
43．地球上最早出现的脊椎动物是
A．原始鱼类 B．原始的两栖类
C．原始的爬行类 D．原始的哺乳类
44．某岛上存在着尺蛾的两个变种，该地区由森林建成工业区后，两种尺蛾的数量变化情况如下表：
森林时期
建成工业区后
灰尺蛾
黑尺蛾
灰尺蛾
黑尺蛾
99％
1％
1％
99％
出现这种变化的原因是
A．灰尺蛾迁出，黑尺蛾迁入 B．灰尺蛾被煤烟熏成黑尺蛾
C．自然选择的结果 D．人工选择的结果
45．下列能够完整表示食物链的是
A．猫头鹰捕食田鼠，蛇捕食田鼠 B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．狐狸吃兔子，兔子吃草
46．米勒实验为以下哪一种说法提供了证据
A．原始大气不含氧气
B．甲烷、氧气、氢气等原始火气中的各种成分可以转变为有机小分子
C．原始地球的条件可以产生蛋白质
D．由氨基酸可以合成蛋白质
47．对生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，不正确的是
A．能量沿食物链的流动是单向的
B．食物链越长，最高营养级上获得的能量越少
C．食草的动物越多，食肉动物获得的能量越少
D．生物种类越多，生态系统中的食物链就越多
48．下列关于自然保护区的功能的叙述中错误的是
A．是“活的自然博物馆”
B．是进行科学研究的“天然实验室”
C．是“天然基因库”
D．是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地
49．我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道、动物红绿灯等措施。这样做的目的是：
①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前无能为力
③有利于保护生态平衡
④有利于保护环境
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
50．在我国云南省澄江的动物化石群约处于5.3亿年前的寒武纪早期，该化石群约有l00多种60多个类群，大多数已经灭绝。其动物结构与现有动物结构差异很大，在此前的地层中找不到其祖先。如此多的动物种类在寒武纪早期“突然”出现的事实与达尔文进化学说相矛盾的一点是：
A．生物是有其共同祖先经过漫长的地质年代进化而来的
B．现代生物之间有或近或远的亲缘关系
C．生物的变异是不定向的
D．生物是从简单到复杂，从低等到高等进化的
51．夏天把食品放在冰箱里冷藏，可延长保存时间，这是因为
A．冰箱里有杀菌物质 B．低温可使细菌产生不利变异
C．细菌有趋向高温的习性 D．低温不利细菌的生长繁殖
52．达尔文自然选择学说的基本思想是
A．适者生存，不适者被淘汰；
B．生物界普遍存在着遗传和变异的现象；
C．自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争；
D．生物进化是自然选择的结果。
53．在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是
A．造山运动活跃，山脉隆起 B．气候变化加剧，出现冰川
C．四肢行走变为两足直立行走 D．森林毁灭，草原稀疏
54．种植药材，利用的是生物多样性中的
A．间接价值 B．潜在价值 C．没有价值 D．直接价值
55．制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是
A．隔绝空气，抑制细菌繁殖
B．阻止尘埃、细菌入坛，防止污染
C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵
D．阻止气体对流，利于醋酸无氧呼吸
第Ⅱ卷（非选择题每空l分，共25分）
1．请将下列食品与相应的保存方法连线：（4分）
谷物 糖渍
醉蟹 烟熏
腊肉 晒干
腌菜 酒泡
新疆的葡萄干 盐渍
北京的蜜饯 真空包装
德州扒鸡 风干
方便面里的蔬菜包 脱水
2．分析下表的资料后，请回答下列问题（5分）
类群
我国已知种数
世界已知种数
百分比／％
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200～2600
10000～12000
22
裸子植物
约240
850～940
26.7
被子植物
30000
260000
10
（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比。）
（1）我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 。
（2）试计算我国上述的几类生物类群总数占世界的平均百分比： 。
（3）在表所列的生物类群中，请你写出两种我国珍稀动植物的名称： 。
（4）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的 的多样性。
（5）你认为保护生物多样性最有效的措施是 。
3．100年前被作为花卉引入我国的水葫芦，如今每年至少需要投入上亿元进行打捞治理。据介绍，2002年1月至8月，仅上海的水葫芦约有184万吨，而只打捞出近60万吨。权威人士指出，小小水葫芦，折射出一个亟待警惕的生态安全问题。（5分）
（1）造成水葫芦灾难的原因是（ ）
A．生存环境的改变和破坏 B．掠夺式的开发利用
C．外来物种侵入面目 D．环境污染
（2）上述事实说明，在引进水葫芦之前，该水域生态系统中各种生物之间的关系呈现 状态。水葫芦的引进，则 这种状态。
（3）上述事实给我们的启示是：人类的生产、生活活动要 。
（4）我国有关方面正尝试从原产地引进水葫芦的天敌，以控制水葫芦的蔓延，你是否赞成这种方法?试说明理由。
4．我国是世界上最早出现生态农业布局的国家，很早以前，我国劳动人民就学会了利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，塘泥肥桑的方法，创造桑基鱼塘生态农业布局。随着社会的发展和科学的进步．“桑基鱼塘”这种农业布局也得到了不断的完善和发展。如珠江三角洲地区人工建立的新的“桑基鱼塘农业生态系统”，获得了稻、鱼、蚕茧的全面丰收。下面是该生态系统的物质循环和能量流动示意图，请回答：（6分）
（1）该系统的成份还不不完整，你认为还需要添加的成份是 。
（2）这个生态系统的能量来自 通过光合作用所固定的太刚能。
（3）从能量流动来看，此农业生态布局中最特别的是 环节，好处是 。
（4）该生态系统是根据 的原理建立。
（5）如果该生态系统被DDT污染，那么在该系统中DDT含量最高的是 。
5．阅读下面的材料并同答问题：（5分）
糖尿病是患者胰脏的胰岛细胞不能分泌胰岛素，血糖过高而致。全世界约有6000万糖尿病患者。从l921年到目前为止,医学上一直采用能降低人体内血糖含量的胰岛素治疗糖尿病。但胰岛素以往主要靠从牛、猪等人牲畜的胰腺中提取，一头牛或一头猪的胰脏只能产生300个单位或30毫升的胰岛素，而一个病人每天则需要40个单位或4毫升的胰岛素，显然胰岛素产量远远不能满足需要。
基因工程技术的问世，为解决这个问题提供了一条崭新的途径。科学家们把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌的细胞里，让胰岛素基因和大肠杆菌的DNA相结合。人的胰岛素基因在大肠杆菌的细胞里指挥着大肠杆菌生产出了人的胰岛素。并随着它的繁殖，胰岛素基因也一代代的传了下去，后代的大肠杆菌也能生产胰岛素了。
带有人的胰岛素基因的基因工程菌放到大型的发酵罐里，给它提供合适的条件和营养物质，进行人工培养，可以大量繁殖，生产出大量的人胰岛素。大肠杆菌就成为生产胰岛素的“活工厂”。l981年人胰岛素基因产品已投入市场，解决了胰岛素药源不足的问题。
（1）基因工程的操作其实是在 上进行的遗传操作。
（2）像这种带有人的胰岛索基因的人肠杆菌，我们水平称为 生物。
（3）人的胰岛素基因在大肠杆菌的细胞里指挥着大肠杆菌生产出了人的胰岛素，这说明在动物、植物和微生物之间 是通用的。
（4）从上述实例中我们知道，应用基因工程方法，我们可以生产某些药物，如胰岛素、生长激素和 等。
（5）你能写出转基因技术的应用实例吗? （至少二例）。
2006-2007学年度济宁市汶上县第二学期期末考试
七年级生物试题
注意事项：
1．本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共4页。第I卷2页为选择题，15分；第Ⅱ卷2页为非选择题，25分；共40分。历史、地理、生物三科考试时间共120分钟。
2．历史、地理、生物三科第Ⅰ卷答在同一张答题卡上。历史为1―22题，地理为23―42题。生物为43―57题。
3．答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
4．第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案
第I卷（选择题 共15分）
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共15分）
43．目前已成为威胁人类健康的头号疾病是
A．传染病 B．肿瘤 C．癌症 D．心血管疾病
44．生活中我们要关注食品安全。下列哪些标志可以提示我们放心食用该食品？
A．①②③④ B．①③⑤
C．②③⑤ D．①②③⑤
45．下列对毒品的叙述中，不正确的是
A．种植毒品能发展经济
B．吸毒会成瘾，使吸毒者走上犯罪道路
C．吸毒严重危害吸毒者的身心健康
D．吸毒会破坏国家的社会安宁、经济发展
46．下列管道中流动着静脉血的是
A．上腔静脉、左心房 B．下腔静脉、右心房
C．肺静脉、右心室 D．肺动脉、左心室
47．人体的能量主要来自于下列那组物质
A．维生素、脂肪、糖类 B．脂肪、蛋白质、水
C．脂肪、蛋白质、无机盐 D．糖类、脂肪、蛋白质
48．儿童预防接种的目的在于
A．控制传染源 B．切断传播途径
C．保护易感人群 D．三种说法都正确
49．在青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病，目前治疗白血病比较有效的方法是
A．化学疗法 B．骨髓移植
C．放射疗法 D．基因疗法
50．从2003年秋开始，虽然非典疫情并没有发生，但国家对非典预防工作还是给予了高度重视，尤其加强了对公共环境的消毒工作。从传染病学的角度看，这项工作主要目的是：
A．切断传播途径 B．保护易感人群
C．控制可能携带Sars病毒的野生动物 D．上述三项
51．随着中国的不断开放，我们与各种肤色外国人打交道的机会越来越多。肤色不同，眼球的颜色也往往不同。其差异具体表现在眼球壁的：
A．膜上 B．虹膜上
C．脉络膜上 D．视网膜上
52．在为同学过生日时，机敏的小军不小心被蜡烛烫了个泡。请你猜猜他的反应和感受：
A．只缩手，不感到痛 B．先缩手，后感到痛
C．先感到痛，后缩手 D．缩手和感到痛是同时发生的
53．初生婴儿6个月以内不会患天花。下列说法正确的是：
A．婴儿从母体获得了抗原，产生非特异免疫
B．婴儿从母体获得了抗体，产生非特异性免疫
C．婴儿从母体获得了抗原，产生特异性免疫
D．婴儿从母体获得了抗体，产生特异性免疫
54．下列做法符合可持续发展战略的是：
A．大规模捕捞鱼仔 B．节约用水
C．加速煤和石油的开采 D．毁林开荒，扩大耕地
55．人是生物圈中的一员，人类的一些活动有利于保护生态环境，也有一些活动会破坏生态环境。下列哪项活动有利于保护生态环境
A．封山禁牧，植树种草
B．挖掘甘草和搂尽发菜，利用野生资源
C．丢弃废旧电池，净化家庭环境
D．燃烧含硫高的煤炭取暖，改善生活质量
56．关于说法中正确的是
A．经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止发展工业
B．经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C．随着科学技术的进步，环境污染的问题自然会解决，所以人们现在不必担心
D．在发展工业的同时，必须采取一定的环保措施，走可持续发展的道路
57．被疯狗咬伤的患者，要注射狂犬病抗毒血清，注射的物质和措施分别称为：
A．抗原、消灭传染源 B．抗体、保护易感者
C．抗体、控制传染源 D．抗原、保护易感者
第II卷（非选择题 每空l分，共25分）
1．（5分）血常规化验常作为疾病诊断的一种辅助手段，医生通过解读血常规化验数据，可以初步确定患者的病情。某校
（1）
（2）针对
____________________________________________________________________。
（3）
2．（4分）自l981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁，目前我国艾滋病感染人数已达100万。阅读下面有关我国艾滋病传播途径的表格内容，根据已有的生物学知识，回答下列问题。
1999～2002年我国艾滋病的传播途径统计表
传播途径
1999年
2000年
2001年
2002年
性传播
332
419
530
663
血液传播
2894
3575
4436
5137
母婴传播
9
10
19
22
不 详
1011
1197
1343
1631
（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的_________。
（2）艾滋病是传染性很强的疾病，它的传播需要______________________________三个环节，缺一不可。
（3）通过上表数据的分析，你认为艾滋病的主要传播途径是____________________。
（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫能力，这种免疫属于__________免疫。
3．（5分）下图是眼球的结构示意图。据图回答：
（1）眼球内能成像的部位是[ ] __________。成像过程中对光线有折射作用的是__________（填序号）。
（2）刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种变化是由于眼球中的__________变大了。
（3）若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中[8]的特点是__________。以后如果仍不注意用眼卫生，成像就有可能如图5所示，这种情况下要想看清楚远处的物体，就需选如图的__________（填字母）种透镜加以纠正。
4．（6分）如果用锣声与喂食相结合，训练猴子进行爬杆表演，经过一段时间后，当猴子一听到锣声，就会做出爬杆的动作。请就这一反射活动分析回答下列问题：
（1）在该反射活动的形成过程中，原本属于无关刺激的__________转变成了条件刺激。
（2）为防止已建立起来的该反射活动消退，就要不断地用__________进行强化。
（3）此类反射活动是在_______的基础上建立的，其重要意义在于提高动物_____________。
（4）各种生命活动的完成，都需要其结构基础，猴子表演爬杆这一反射活动的感受器位于__________内；就参与活动的神经中枢而言，与猴子吃到食物分泌唾液的不同在于该反射活动必须有__________参与。
5．实验探究（5分）
小明在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头碎屑与唾液放入3号试管中不搅拌。
试问：
（1）若要研究“馒头变甜与舌的搅拌是否有关”，则应设置实验组与对照组分别为__________号试管。
（2）若要研究“馒头变甜与唾液的作用是否有关”，则应设置实验组与对照组分别为__________号试管。
（3）若将①②号试管都放入
（4）我们在制定这项探究计划时，有同学提出：“除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”，你认为这第四种处理_________必要（填“有”或“不”）。