1．北京时间5月12日14时28分，在____省汶川县（北纬31度，东经103．4度）发生_____级地震。地震发生后，国务院总理_____赴四川地震灾区，现场指挥抗震救灾工作。

A．贵州  8．0  温家宝                               B．汶川  8．0  胡锦涛

C．四川  7．8  胡锦涛                              D．四川  8．0  温家宝

2．百年奥运梦，今夜终成真。2008年____月8日晚，举世瞩目的第_____届奥林匹克运动会开幕式在北京国家体育场隆重举行。

A．8  29                   B．9   29                C．8  28                  D．9  28

3．下列对受教育说法正确的是

A．受教育仅仅是公民的权利                       B．受教育仅仅是公民的义务

      C．受教育既是公民的权利又是公民的义务    D．受教育仅仅是公民个人的事情

4．“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”，这是

A．拿自己的长处比别人的短处                     B．用全面的观点认识自己

C．用发展的眼光认识自己                          D．一种自傲心理

5．“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了

A．挫折的消极作用是主要的                       B．挫折是走向成功的必经之路

C．要成功，就要拒绝失败                          D．前一次失败了，后一次必定成功

6．当和老师发生矛盾或老师误解自己时，我们应该

①学会换位思考，从老师的角度看问题，理解、体谅老师，避免自己对老师产生抵触情绪

②尊重老师，用恰当的方式指出老师的错误，能够主动原谅老师的错误

③跟老师交换意见时，要坦诚相待，把握时机，分清场合，言语要有分寸

④不分场合大吵大嚷

A．①③④                 B．①②④                 C．②③④                   D．①②③

7．你认为下列同学中，缺乏自立意识的人是

①小刚做不出作业就抄同桌的

②看到远处有人在打架，马上拨打110

③别人学英语，他也学英语：别人练拳，他又去练拳

④制定的学习计划能按时完成

A．①②                   B．①③                   C．②③                   D．③④

8．“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们

①要以开放的心态与他人沟通和交流

②近朱者赤，近墨者黑

③要善交益友，不交损友

④应该慎交朋友

A．①②③                B．①②④                C．①③④                D．②③④

9．世界著名的发明家爱迪生晚年变得骄傲自恃，甚至对手下人说：“不要向我建议什么，任何高明的建议也超越不了我的思维。”从此以后，他再也没有什么重大发明，这说明

①骄兵必败

②真正自信的人从不怕别人的批评

③自负的人等待他的将是不幸的结局

④人要自信，但不可自负

A．①②③                B．②③④                C．①③④                   D．①②④

10．小刚今年上初一了，他特别爱玩电子游戏机，常常因不完成作业，上课注意力不集中而受到老师和父亲的批评，他感叹说：“我怎么老管不住自己呢？！”这主要表明他

①情绪不稳定                     ②兴趣太广泛

③自制能力差                     ④缺乏坚强的意志，太放任自己

A．①②                      B．②③                     C．③④                     D．①③④

1．进入中学以后小明的苦恼可多了，请你运用所学知识帮助小明解开疑惑。（6分）

2．张静是一名七年级女生，平时由于功课紧，所以总是一个人独来独往。久而久之，她与同学之间形成隔阂，和同学们说话很少，交往很少，每当她看到其他同学在一起谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。

请你为张静分析原因，解除烦恼。（6分）

3．请你诊断一下下列情境中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在？并给他们开出解决问题的“处方”。（6分）

情境一：李贞非常热爱体育，经常练长跑，追上“东方神鹿”王军霞的速度是她的目标，但她经过3年的训练仍然差得很远。于是，她一点信心也没有了。

情境二：在我们周围经常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。

情境三：王浩身上有很多小毛病，他常常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事推到明天。自己明知有这些缺点，但总是不能自觉加以改正。

会诊结果：

情境一中李贞的病因是：

“处方”：创造成功的记录，要

情境二中的同学的病因是：

“处方”：正确认识自己，要

情境三中王浩的病因是：

“处方”：正视不足，要

好朋友吴彤最近迷上了网络游戏。为了能够玩得过瘾，吴彤托张明把病假条带到学校，自己一头钻进网吧玩起游戏来。

（1）假如你就是张明，你会怎么做，并说明这样做的理由。（4分）

（2）吴彤在同学们的帮助下，认识到了上网的危害，可是自己坐在教室里，脑子里装的仍都是那些游戏画面，怎么也控制不住自己。

作为吴彤的好朋友，请你帮他想想办法解脱网瘾。（4分）

（3）针对网瘾问题，班主任打算召开一次主题班会。假如你被指定为班会的组织者和策划者，请你为本次班会设计一下主要步骤。（4分）

本学期的学习就要结束了，七年级三班的几位同学在一起聊起自己平时学习的表现和收获，心里都非常满意。他们都说思想品德课程帮助自己解决了一些生活中的困惑，思想品德课程是自己的良师益友。

李磊说，自己原来做事总是丢三落四的，妈妈老是为此唠里唠叨。现在基本上能够自己的事情自己做，连妈妈都夸是思想品德课的功劳。

张明说，自己的爸爸下岗后，整天在家唉声叹气，盼着政府能给解决工作问题。是自己用思想品德课中的内容帮爸爸自主创业，走向自强之路的。

吴彤说，刚开学的时候，我一见英语单词脑袋就发蒙。学完坚强意志这一课后，我开始强迫自己每天早、晚抽时间读英语，还别说，现在我觉得英语并不是很难学耶！

请你帮着几位同学梳理一下，他们分别用哪些知识解决的生活中的问题。