云南省2009年曲靖一中高考冲刺卷
语文（二）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间为150分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、（12分。每小题3分）
2．下列句子中加点的熟语使用不当的一项是
A．朝鲜外交部发言人说，美国就子虚乌有的“浓缩铀计划”指控朝鲜，这只能被看成有
意拖延核问题的解决。
B．卡尔扎伊不仅要会见中国领导人，还要与中国的媒体见面，日程安排太紧，像故宫
等名胜只好忍痛割爱，而长城是不能不去的。
C．印度载人登月计划可能“泡汤”。“人在太空里能做的事情，仪器也可以。”印度空问
研究组织主席马达范?奈尔以这样一句话说出了打退堂鼓的原因。
D．对失职官员的惩处，古已有之，典型案例当推民间家喻户晓的“诸葛亮挥泪斩马谡”。
3．下列句子中，没有语病，句意明确的一项是
A．农村改革的成功经验，农村经济发展对城市的要求，为以城市为重点的整个经济体
制改革提供了极为有利的条件。
B．当前，国际反恐怖合作使带有明显恐怖主义色彩的“东突”势力处境十分尴尬，一方
面他们对本?拉登恐怖势力被击毁痛心不已，另一方面又不得不表示对美国军事打
击的支持，试图拉开其与本?拉登恐怖势力的距离。
C．收集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去大部分史学家主要精力就用
在这方面。
D．“MP
失，相关投诉直线上升。
二、（9分，每小题3分）
5．下列不能作为“新技术的发展将保证世界在使用石油方面至少延长一个世纪”的证据的一
项是
A．美国的一项试验实现了在地下
B．凭借其丰富的高纬度石油储备，俄罗斯在这方面具有最大的发展潜力。
C．采用更加坚固的材料来改良钻头，并安装显像设备，使之能够到达更深、更为复杂
的地层。
D．新技术以及注水法和注气法还可以通过提高原油的开采率来提高已知油田的储量。
6．下列理解不符合原文意思的一项是
A．对未来石油储备的估计，存在着两种截然不同的观点：一种是乐观的，一种是悲观
的。
B．法国石油天然气极限用量研究协会（ASPO）认为世界石油的消费高峰将于2010年
提前到来，而石油研究所（IFP）的专家则认为新技术将保证世界在使用石油方面至
少延长一个世纪。
C．一般情况下，新技术、注水法和注气法都能有效地提高原油的开采率。
D．当前人们已经在研究用通过注人蒸汽的办法给原油加热来提高原油的开采率并逐步
降低原油的提炼成本。
三、（9分，每小题3分）
8．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．故事，使外国，赐州县十官 故事：按惯例
B．丹覆其粮，亡三千斛 亡：丢失
C．帝命有司与之，因著令 因：于是，就
D．今不诛辟，则可使者唯两京耳 则：那么
9．以下句子分别编为四组，全都表现韦丹大行仁化的一项是
① 具疏所宜费，帝命有司与之，因著令
② 民贫自鬻者，赎归之，禁吏不得掠为隶
③ 丹召工教为陶
④ 贫不能者，畀以财
⑤ 岁中旱，募人就功，厚与直，给其食
⑥ 籍其家，尽得文记
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．韦丹力主革除陈规旧法。他认为出使外国所用的资费，应该由朝廷拨付，不应该沿
袭陈规卖官筹款。皇帝听从了他的意见，修改了法令制度。
B．韦丹担任言官以正直闻名。他认为如不以强力威慑，人们就会轻忽法令；刘辟反叛
如不加讨伐，朝廷就无法统辖全国。为此他得到了皇帝的赞扬。
C．韦丹执法宽厚仁慈。对于依仗权势从官仓强取粮食的主仓吏，他只是责令限期归还。
对于违犯法令被判死刑的兵卒，他也没有执行，而是将这个兵卒释放了。
D．韦丹为政功绩显著。他担任地方官以仁化为本，多方造福地方百姓。他被诬告的罪
名经查验也尽属不实，这更显现出他的功绩。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（23分）
11．用现代汉语翻译I卷中文言文中画线的句子。（10分）
（1）使外国，不足于资，宜上请，安有贸官受钱?（5分）
答：
（2）若恃权取于仓，罪也，与若期一月还之。（5分）
答：
14．第（5）段文章在表现手法上有何特点?在文章的结构上有何作用?（6分）
15．为什么说“挖葑泥筑堤”是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔?（5分）
16．本文的主要内容是写苏轼和苏堤，但第（13）段却插入岳庙和岳飞的描写，这样写的用意是什么?（5分）
17．本文的题目是“宋朝的雨”，但内容却主要是歌颂苏轼在杭州的政绩，所以有人认为有些文不对题。你怎样看?请简要说明理由。（6分）
六、（15分）
据国土资源部报告显示，从1996年到2005年，我国耕地面积净减少1．2亿亩，约占耕地总量的6．6％。截至去年底，我国耕地面积为18．31亿亩，人均1．4亩，世界平均水平为4．2亩，不足世界平均水平的40％，约相当于美国的1／8、印度的1／2，而且现有耕地总体质量不高，高产田仅占28％，低产田为32％。
结论： （3分）
观点： （2分）
19．西方基督徒在吃饭前要祈祷一番：“感谢主赐给我们食物。”我国许多学校也在进行 “感恩教育”，还有人给“感恩”列出了“菜单”：3月5 日学雷锋日――感谢别人的帮助，奉献自己的爱心；3月8日妇女节――感谢妈妈、感谢奶奶、感谢外婆，使我们懂得尊重女性、尊敬长辈、感悟亲情……
以下四项也是“菜单”中的内容，请从“国庆节”“五四青年节”“端午节”“中秋节”中任选两个节日，仿照例句各写一句感谢的话。要求突出节日的特点，句式大致相同。（6分）
（1）
（2）
20．写一段文字介绍下面的漫画，并用一句话揭示这幅漫画的寓意。（不超过80个字）（4分）
介绍漫画：
寓意：
七、作文（60分）
21．承受是一种力度和气度，是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念；承受是一种精神，是人生苦涩而美丽的一番心境。一个善于承受、能够承受的人，人生的步履往往显得沉稳，但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光，就有了鲜花硕果；承受了巨浪，就有了登临彼岸时的放松释然；承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟。承受的结果，是一种对灵魂的提升，道德的修炼，能量的聚集。每一次承受，无不宣泄和张扬着深厚博大的人格魅力。生为人，我们需要承受，只有承受。
请以“承受”为题写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于800字。
1．B 2．B 3．A 4．C 5．B 6．D 7．D 8．B 9．D 10．C
【解析】
1．（A读音分别为bì，bì，bèi，bó；B读音分别为hě，hái，hài，gāi；c读音分别为wǔ，wǔ，wù，wú；D读音分别为jiàn，jiān，zhǎn．jiàn）
2．（“忍痛割爱”是忍痛把自己心爱的东西割舍给别人。故宫原本不属于自己所有，且参观故宫的打算也不是具体的东西，不能说“忍痛割爱”）
3．（B，语序不当，“他们”应在“一方面”前面；C，“这”指代不明；D，不合逻辑，“仿造伪劣产品”应为“制造伪劣产品”）
4．（A旬末的句号应放在“改变”后。B‘‘时间会省不少”后的句号应在引号内。D“好看”后的逗号应为分号）
5．（此项只能说明俄罗斯高纬度石油储备量大）
6．（“已经在研究”错，原文说是一种“亟待研究的办法”）
7．（A“石油储备将越来越丰富”不符合客观事实，在使用中只会越来越少；B开采率提高到50％，这只是研究的一个目标，不一定能达到；C原文是说，这种化学方法要降低成本后才能得到广泛的运用）
8．（“亡”通“无”，少了）
9．（排除①⑥，①是说韦丹力主革除陈规旧法，⑥为叙述韦丹查获证据）
10．（“依仗权势从官仓强取粮食的”应是“权吏”而非“主仓吏”，被韦丹“责令限期归还”的也应是“权吏”们而非“主仓吏”）
11．（1）出使外国，对于资费上的不足，应该向朝廷请求，怎么能够卖官得钱?
（2）你们仗着权势从官仓强取粮食，这是犯罪，我给你们一个月的时间归还这些粮食。
12．（1）① 开头三句通过景物描写，烘托渲染离愁别绪。
② 三、四两旬用比喻的手法抒写离愁。离愁像一溪春水，来路无穷，去程不尽，自然贴切而又柔美含蓄。
（2）这两句借助想象写楼头思妇凝目远望，越过春山的阻隔，伴随着渐行渐远的游子飞向天涯的情景，抒写了游子、思妇对对方深深的思念之情。
13．（1）纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
（2）则游者众 险以远 而世之奇伟、瑰怪、非常之观而人之所罕至焉故非有志者不能至也
14．特点是用拟人和比喻的手法生动细致地描摹出苏堤春晓的动人景致。在文中起到了承上启下的作用，引出下文苏堤和苏轼的有关内容。
15．因为苏轼修筑的苏堤解决了西湖的淤塞和西湖上往来不便的问题，长堤上杂植的芙蓉、杨柳和六桥九亭为西湖增添了一道美景。他从民生大计出发。改变了西湖的命运。
16．插入岳庙和岳飞的内容，可以与苏堤和苏轼相映衬。两人一文一武，一个以生命捍卫国家，一个以智慧治理山河，两人皆为人杰，都为后世留下了宝贵的财富，从而丰富了文章内容。
17．没有文不对题。因为①雨是全文的线索，潆漾细雨，衬出西湖独特的韵致，同时也渲染了一种迷离空漾的意境，为“邂逅苏轼”的想象提供背景。
② 苏轼用心血和智慧构筑了苏堤，造福于民，这种人格和胸襟犹如润物无声的春雨，滋润着后人。
18．结论：中国人均耕地远低于世界平均水平，且呈逐渐减少的趋势。
观点：我们一定要大力保护耕地。
19．示例 端午节――感谢屈原，为我们中华民族树立了崇高伟岸的风范：爱国爱民，忠贞不渝，志洁行廉，刚正不阿。
五四青年节――感谢我的年轻伙伴，让我们共同享受友爱的欢乐，永葆青春的情谊。
国庆节――感谢祖国母亲，为我们创造了和平优越的生活和良好的学习环境。
中秋节――感谢父母，在这个团圆的日子里，为我们提供了一个温馨、幸福的港湾。
20．示例：漫画中有一个人，一只手扯下的“义”字扔在地上，头伸进铜钱7L中，双脚蹬倒凳子，吊死在钱眼里。（2分）
寓意：讽刺社会上那些见利忘义自我毁灭的人。（2分）
21．作文（参照2008年高考作文评分标准）
【文言文参考译文】
韦丹字文明，京兆府万年县（令陕西省西安市）人。新罗国的国君去世，皇帝诏令任命他为司封郎中前往吊唁。按照过去的典章制度，使臣出使外国，朝廷赐给他十个州县的官职，让他将这些官职卖出来得到出使的费用，这称作“私觌官。”韦丹说：“出使外国，对于资费上的不足，应该向朝廷请求，怎么能够卖官得钱?”列出所应开支的费用上奏，皇帝命令有关主管部门拔付给他，其后就把这种做法写在法令制度中。还未出行，新罗国继位的国君又去世了，韦丹还朝做了容州刺史。他教导百姓耕种纺织，禁止懒惰游乐，兴办学校，对于因贫穷而卖身为奴的百姓，将他们赎出并让他们回家，严禁官吏把他们抢掠来作为奴隶。开始兴建州城，城垣周长三十里，屯田二十四处，教百姓种植茶树、麦子，仁政教化得以广泛实行。朝廷用谏议大夫的官职征召韦丹还朝任职，韦丹以正直闻名。刘辟反叛，议政的官员们主张放过他不加讨伐，韦丹上奏，认为“在孝文帝时代，法令废弃，人们轻忽法令，应当用威慑手段来救此危局。现在不讨伐刘辟，那么朝廷能够管辖的就只剩下京城长安和东都洛阳这两京了。”这得到了宪宗皇帝的赞扬。调任江南西道观察使。起初，百姓不懂得建造瓦屋，都是用草盖屋顶，用竹子做屋椽，长期干燥则易突然烧毁。韦丹召来工匠教他们烧制砖瓦，把这些建筑用的材料聚放在场上，根据制造它们的费用定出价格，不要赢利。有能力建造瓦屋的百姓，从官府领取木材和砖瓦，可以免除一半的赋税，以后慢慢地归还欠款。因贫穷无力建瓦屋的百姓，给予他们钱财。韦丹亲自前去勉励和监督。韦丹又建立了南北两个市场，建造军营来驻扎军队，年中大旱，韦丹广泛征召百姓来做工，给予优厚的工钱，给他们食物。有一个官吏主管粮仓十年，韦丹审察库存的粮食，少了三千斛，韦丹说：“难道这个官吏能够自己耗费如此之多的粮食吗?”查抄登录他的家产，得到了全部的账目，都是当权的官吏强取的，韦丹就召集这些官吏说：“你们仗着权势从官仓强取粮食，这是犯罪，我给你们一个月的时间归还这些粮食。”这些官吏们都叩头谢罪，到了限期没有一个敢违约的。有一个兵卒违反了法令被判了死刑，韦丹没有处死他把他释放了。他离去后，上诉状告发韦丹违法，皇帝下诏将韦丹解送官府等候处理。就在此时，韦丹去世了，终年五十八岁。查验兵卒告发的罪名，都不符实，韦丹的为政的功绩就更加显著。