1．年轻时的托尔斯泰长得很丑。他也曾经对自己的体貌绝望过，但他并没有自甘落后，而是发奋努力，最终成为人们敬仰的文学大师。这说明

①人的内在美可以使人更具魅力

②培育美的心灵比单纯追求外在美更重要

③托尔斯泰因为长得丑所以才成功

④一个人在追求外在美的同时，更要提高自己的文化素养

A．①②③                B．②③④                 C．①②④                D．①②③④

2．积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂，积极交往，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。关于男女同学之间如何交往，下列说法正确的是

A．相互尊重、自重自爱、注意方式、掌握分寸

B．不要交往，避免有人说三道四

C．与男同学一样，按自己喜欢的方式交往

D．私下交往，不让别人发现

3．歌德说：“人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的”。这一耐人寻味的话给我们的启迪是

A．情绪对人的影响具有两重性                   B．人生难免有烦恼和挫折

C．逆境往往引起情绪的波动                       D．人生需要保持良好的情绪

4． “清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智慧和力量。”这位“新三好”学生的成长心得告诉我们

A．生活情趣是丰富多彩的，并无高雅与庸俗之分

B．我们生活的世界没有美的事物

C．高雅的生活情趣有益于青少年的健康成长

D．搞好了自己的学习，自然就陶冶了高雅的生活情趣

5．小强对周杰论崇拜的五体投地。他收藏着周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的传闻报道。他马上就想尽办法搜集起来。他模仿著周杰伦走路的姿势、说话的语气，就连上课回答也学周杰伦的语调，经常惹得同学们哈哈大笑。对小强的这种行为，你认为

①是盲目从众心理的表现         ②有益于小强良好个性的发展

③会影响小强的身心健康         ④小强有自己的追求，长大后也能成为歌星

A．①②                   B．②③                   C．③④                   D．①③

6．从2007年9月1日，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞蹈。教育都相关负责人说，让中小学生跳集体舞，可以培养学生的审美情趣，同时也可以锻炼身体。培养高雅情趣的重要途径是

A．丰富的文化生活                                     B．乐观的生活态度

C．与众不同的生活态度                              D．依据自己的兴趣爱好选择人生道路

7．新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。因为吸食毒品

①对未成年人危害很大      ②会诱发青少年违法犯罪

③会严重危害社会治安       ④会严重摧残青少年的身心健康

A．①②③                B．①②③④            C．①②④                D．①③④

8．青少年要拒绝法轮功等邪教的诱惑，与邪教作坚决的斗争。这是因为邪教

①反科学、反人类、反社会      ②宣传的是封建迷信，没有科学依据

③威胁人民群众生命财产安全  ④危害社会稳定

A．①②③                B．②③④                C．①②④                D．①②③④

刘某上小学对是一位品学兼优的好学生。受武侠小说和反映暴力的影视作品的影响，他越来越崇尚武力，利用暑假还参加了一次武术培训。升入初中后，刘某常常以“老大”自居，几次替同学出头打架，还结交了社会上一些“朋友”，一点也不在乎老师的批评和家长的教育。零用钱不够花，他强收同学的“保护费”，后采发展到勒索同学钱财，被公安机关依法拘留。刘某最终因抢劫、暴力伤人，违反刑法而被判刑。据此回答9―10题

9．刘某被判刑体现了法律基本特征中的

A．由国家制定或认可                                 B．靠国家强制力保证实施

C．对全体社会成员具有普遍约束力            D．惩治犯罪，保护人民

10．上述案例给我们的启示有

①青少年应该认真学习法律知识，增强法制观念

②青少年要善于同违法犯罪作斗争，保护自身的合法权益

③我们一定要防微杜浙，从拒绝不良行为做起

④一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟

A．①②③                B．②③④                C．①②④                D．①③④

11．“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽，”爱因斯坦的这名话告诉我们

A．自己的仪表才是真正的美

B．要正确认识美，包括外在美和内在美

C．进入青春期的青少年一定要努力追求外在美

D．要提高品德修养，培育美的心灵

12．“小小年纪，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小年纪，很少烦恼，但愿永远这样好。”但是。每个人在青春期的心理发展历程中。都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。消除烦恼就要

A．多与父母、老师和同学沟通或寻求社会帮助

B．多读书，不断丰富自己的文体生活

C．多参加社会公益活动，陶冶情操

D．认为求助他人是怯懦或无能的表现

13．也许我们曾经有过这样的体验；做自己感兴趣的事情就会很投入、很忘我、不怕苦。做之后印象深刻。关于好奇、兴趣、情趣三者之间的关系说法正确的有

A．好奇是兴趣的开始，有好奇心就能培养高雅情趣

B．好奇心是我们行为的动力，正确把握好奇心能给我们的生活增添情趣

C．高雅的情趣是通过兴趣爱好表现出来的

D．广泛的兴趣可以助推一个人的情趣更加高雅

14．艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”以上事例说明

A．情绪影响着人们的行为和生活

B．积极的情绪有利于身心健康

C．精神愉快，心情舒畅，开朗豁达是健康长寿的重要因素

D．情绪与一个人的身心健康无关

15．“2006感动中国人物之一”季羡林先生是我国当代著名的东方语言学家、教育家、散文家、翻译家，被尊称为东方文化泰斗。他的生活充满情趣，爱藏书、爱花草、爱园林、爱大自然、爱小动物。高雅情趣让季老的生活充满了温馨和欢乐。这则材料告诉我们

A．高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣

B．高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理

C．庸俗情趣使人不思进取，精神颓废

D．我们要培养高雅情趣

1．生活情景：有一天中午午休时，三个同学聚到一起，述说各自的烦恼。

甲同学：“我的生活简直像地狱，满脸的青春痘像雨后春笋，真是烦死了”

乙同学：“不知从什么时候开始，我的嗓音变得瓮声瓮气的，一说话就像在打呼噜，我感到别扭死了！”

丙同学：“每当我照镜子的时候，我几乎都认不出自己了，短短的、胖胖的，同学们都说我像个‘氢气球’．我可怎么活呀！”

    ①七嘴八舌：说说自己在青春期的烦恼。

    ②出谋划策：你认为有哪些切实有效的方法和途径可以让我们快乐地度过青春期？

2．材料一：七年级学生王刚在放学回家的路上，从小贩手里买回一本书，书中内容充满凶杀和暴力情节，可是他却觉得十分刺激和过瘾，整日沉迷其中，上课精力不集中，学习上不思进取总是想着书中那些不健康的情节。

  材料二：小强是班级体育委员，活泼好动，喜欢足球运动。他经常在课余时间组织本班的几个足球爱好者进行训练，还和其他班级同学进行友谊比赛，不仅锻炼了同学们的身体，还增强了同学之间的友谊。

  材料三：张建从小就是计算机爱好者，并且操作熟练。可是升入初中后，学习任务比较紧，他产生逆反心理，每晚回家不做作业，先打开电脑玩上三四个小时游戏，第二天到学校再抄袭别人的作业。

    ①上述材料中三位学生的行为分别表现了怎样的情趣？并说说你的判断依据。

    ②日常生活中，你是否也有高雅或庸俗的情趣？请举例说明。

    ③你认为青少年应该怎样自觉抵制庸俗情趣、追求高雅情趣？

3．王伟是一名腼腆的八年级男生，平时害怕与女同学打交道，觉得女生看不起他，担心与女同学交往会遭到拒绝。但是他看到其他男同学与女同学自然交往，心里很苦恼。有一天，他遇到一道难题，就鼓足勇气，带着几分紧张向学习好的女同学张芳请教。恰巧张芳有急事，让他等一下回来再一起商量，王伟马上觉得很没有面子，从此更不愿意与女生交往了。

    ①王伟在交往中存在什么问题？

    ②请你给他想想办法。

4．七年级四班展开“男女生要不要交往”的讨论。

正方认为：男女同学交往不仅有利于彼此成长，也是生活中不可缺少的。

    反方认为：男女同学交往会妨碍学习进步和身心健康，没有必要。

    如果你也是其中的一员，你会支持哪一方的观点？请说明理由。

5．“六一”节前夕，某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中，工作人员乔装成送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，“引诱”孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的“百般诱惑”要么不予理睬，要么隔门应答；另外一半孩子的表现则令人担心，他们不但引“狼”入室，还带着送货员逐个房间参观。节目播出后，引起了人们的普遍关注。

①近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”？

②你从这个事例中受到什么启发？