1．“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”这句诗的涵义是

A．生命很珍贵，好死不如赖活着

B．有的人活着，有的人死了

C．人的生命价值在于创造和奉献

D．现在还活着，终归必有一死

2．下列观点认识错误的是

      A．每种生命都有其存在的意义与价值

B．每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。

      C．人类生命是地球上最珍贵，因此惟人类独尊

      D．多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。

3．体操运动员桑兰，1998年在美国比赛时身受重伤。面对残疾，桑兰不悲观，不叹息，依然保持甜美的微笑。她积极配合治疗，坚持在轮椅上学习，每天上网，通过电子邮件和朋友交流。从桑兰身上，我们感受到她生命的独特性，体现在

①乐观的品格       ②优越的家庭环境       ③坚强的意志       ④高尚的品格

A．①②                   B．①③④                C．②④                   D．②③④

4．“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”这两句名言告诫人们

A．八青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光

      B．生命是最宝贵的，要珍爱生命

      C．年少时，应尽情享受，不要顾虑太多

D．青春时期，应注意仪表，讲究穿戴

5．初一五班的同学们最近召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈，你认为下列同学的观点正确的有

①小明说：“创造生命价值需要我们树立远大理想，追求积极向上的人生目标。”

②小红说：“要创造辉煌的人生需要我们珍惜时间，发奋学习，掌握本领。”

③小兵说：“我们今天的学习与创造生命价值没有多大关系。”

④小林说：“美丽的青春需要一笔一笔描绘，生命的价值需要一点一滴去创造。”

A．①②③                B．①②④                C．②③④                D．①②③④

6．下列同学的言行能够体现“珍爱生命，注意安全”要求的是

A．小明未经父母同意，私自接受陌生网友的约请

B．有人落水呼救，不会游泳的小华毫不犹豫地跳水施救

C．七年级学生小东经常被高年级的男生敲诈，他忍气吞声

D．肖锋对要骑自行车送自己回家的陌生青年说：“谢谢。前面不远就是我的家。”

7．“人生的意义在于奉献而不是索取。”这句话告诉我们

①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取

②人的一生若只能索取，人生就没有意义

③真正懂得生命价值的人不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人，为社会去奉献④只要对他人、对社会有所贡献，生命就有价值，人生就有意义

A．①②③                B．③④                   C．①②③④            D．②③④

8．人生在世，每个人的生命都会被美好的亲情和友情所包围。父母对自己的疼爱和关怀是自己幸福、快乐的源泉。青少年要奉献家庭，回报父母应该

①从感情上体谅父母、感激父母、孝敬父母

②在平时多替父母做一些力所能及的家务事

③当父母身患疾病或遇到不顺心的事时，要好好侍候他们，为他们排忧解难

④努力学习，用优异的成绩去回报父母

A．①②                   B．③④                   C．①②③                D．①②③④

9．小华是一名刚升入初一的学生，来到新学校，他感到一切都新鲜。面对新的学习环境，首先要

A．尽快熟悉新校园环境

B．尽快认识新同学和他们成为好朋友

C．适应新老师的教学风格，与新老师建立融洽的关系

D．及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的学习环境

10．一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是

A．每个人都管好自己，做好自己的事

B．只要部分同学努力就可以了

C．共同的奋斗目标

D．把那些后进生剔除

11．我们都是集体的一员，要树立主人翁意识，应该做到

①认真完成集体交给的各项任务

②积极参加班集体的各项活动

③集体的每件事都要自己说了算

④自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩

A．①②④                B．②③④                   C．①②③                D．①②③④

12．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明了

A．旁观者即别人最了解自己

      B．有不少人有自知之明，觉得不如别人

C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己

13．电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷漠，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人都跟自己过不去。后来，在集体的教育和同学们的帮助下，她的性情渐渐地变了，她开始感觉到集体的温暖，友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们

①良好的班集体有巨大的教育力量，会影响和教育每个成员

②个人的成长离不开集体，良好的班集体是个人成长的乐园

③良好的班集体有利于我们的身心健康发展

④良好的班集体不利于发展个人的个性才能

A．①②③④            B．①②③                C．①②                   D．①③

15．劳技老师举起一个学生作品向全班展示，并说：“没有比这更糟糕的板凳了。”小爱因斯坦却回答：“有。”他从桌内拿出两个歪七歪八的小板凳解释说：“你手上拿的小板凳是我做的第三个，我已经尽力了。”这个故事说明爱因斯坦

A．与众不同，他提出了反对意见                B．做作业态度不认直

C．能正确认识自己                                     D．不能看到自己的短处

16．学习可以提高品德修养。学习可以使我们

①明辨是非美丑②塑造健康人格③培养高尚品格④正确把握人生之舵⑤拥有很多金钱

A．①③④⑤            B．①②④⑤            C．①②③⑤            D．①②③④

17．一家乡镇企业以每月460元薪金招聘合同工。一名初中学生的家长未征得儿子小刚的同意，便为儿子签订了务工合同。小刚知道后坚决反对。家长见儿子不从，便以家中无钱再供其上学为由相威胁。于是小刚写了一封信，递交到镇教育主管部门。镇教办的同志会同当地司法人员，找这个家长谈话。在他们的劝说下，家长撤回了为小刚签订的合同。小刚回到学校，更加努力地学习。这表明

①公民的受教育权受法律保护

②运用法律手段是维护自己受教育权的唯一途径

③父母必须保证适龄子女接受教育

④青少年要学会运用法律武器维护自己受教育的权利

A．①②③④            B．①③④                   C．②③④             D．①②③

18．作为祖国的未来，民族的希望，我们青少年应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。下列选项符合题意的是

①要努力学习，全面发展自己

②要坚持受到法律规定年限的教育

③要自觉维护良好的教育环境

④要树立终身学习的观念

⑤读得出就读，读不出只好不读

A．①②③④⑤         B．①②③⑤            C．①②③④            D．②③④

19．小张说在小学时，就是“听、背、默”，做书面作业，回家还有家长辅导。上了初中，家长、老师要求他们独立学习、独立思考，还要学会分析和解决问题。唉，愁死了!这时，小张应该

A．转变学习方式，学会自主学习

B．继续坚持自己原有的学习方式

C．请家教进行课外辅导

D．照搬别人的学习方法

20．下列现象符合中学生学习规律的是

A．经常做课外习题

B．自习课上抓紧时间完成当天的作业，尽量不留到晚上去做

C．晚上有作业就写，没有就玩，从来不主动复习、预习

D．课堂上经常看与学习无关的书籍

正当同学们彼此祝福青春的时候，一件意外的事情发生了。小强的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。

小强和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方面给小丽寄去贺卡，劝告她珍惜生命，配合医生治疗。现在小丽的病情稳定，正在顽强地同病魔作斗争。

小强给小丽的贺卡中，向小丽陈述了“珍惜生命”的理由。根据你所学的知识，你认为小强陈述的理由应该包括哪些内容?(6分)

2．古往今来，有许多赞美青春，珍惜青春的名言佳句，比如：(4分)

(1)              (2)              

作为青春年少的你我，如何才能使我们的生命之花开得更加绚烂?(8分)

3．小亮是七年级学生，爸爸开饭店缺人手，非让小亮退学到饭店帮忙不可，并对前来劝说的老师振振有词地说：“孩子不上学是我家的私事，别人管不着!”

(1)请你对这件事进行简要评析。(6分)

(2)遇到这种情况，小亮应该怎么办?(写出3种方法)(6分)

4．长颈鹿和羊为长得高本领高还是长得矮本领高争论不休。长颈鹿以能吃到树上的叶子为论据证明长得高本领高，羊以能穿过又矮又窄的门洞吃到栏杆外的草来证明长的矮本领高，它们不停地争论着……

长颈鹿和羊的争论对你有何启示?(6分)

    小雪进入初中后一直不适应，感觉到新学校，新班级很多都是生面孔，不如小学朋友多，不如小学的环境熟悉，老师的教学方式也不一样了。她的学习成绩也不断下降，为此小雪非常苦恼。

      请你运用所学知识，帮助小雪解除烦恼

      1．请你告诉小雪怎样融入新的班集体?(6分)

      2．请你告诉小雪怎样适应新的学习生活?(9分)

3．你认为小雪应怎样转变学习方式，把学习成绩提高上去呢?(9分)