1．2005年度感动中国人物之一的聋哑姑娘邰丽华，曾用哑语向大家介绍说：“我们聋哑人生活在无声世界里，却同样可以把所有的情、所有的爱带给世界上所有的人。”这告诉我们，日常生活中应   

   ①直面挫折，不畏不惧

   ②挫而不折，积极进取

   ③自信自爱，自立自免

   ④愈挫愈勇，不断进取

    A．①③④      B．①②④      C．②③④      D．①②③

  2．美国作家布莱克说过：“水果不仅需要阳光，也需要凉夜，寒冷的雨水能使其成熟；人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。”这说明

   ①挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击

   ②挫折能磨炼意志、激发斗志，使人迸发力量，变得聪明

   ③挫折消磨人的斗志，使人失去信心

   ④挫折是走向成功的必由之路

    A．①③      B．①②      C．②④      D．②③

  3．2006年7月11日晚，中国飞人刘翔在瑞士洛桑举行的田径超级大奖赛男子110米栏比赛中，以12秒88的优异成绩打破沉睡了13年之久、由英国名将科林?杰克逊创造的12秒91的世界纪录。赛后的新闻发布会上，刘翔表示：如果自己在今天的比赛中起跑更好一些的话，是完全有能力跑进12秒85的。这说明刘翔是―个________的人。

    A．自尊      B．自信      C．自傲      D．自负

  4．青少年要自立自强，勇敢走上社会，最关键的是

    A．和父母和谐相处，孝敬父母

    B．学好生存本领，有一个健康的心理素质

    C．正确处理好升学和就业的关系

    D．增强自我保护意识，提高自我保护能力

  5．莎士比亚出生在斯特拉福的一个富商之家，但他16岁就外出独立谋生。他当过乡村教师，在屠宰场当过学徒，帮人家做过书童，参加过英国远征军，做过律师。为了自立，他还漂过英吉利海峡，闯荡到荷兰、意大利。寻求自立的过程，丰富了他的人生经历，为其成为世界戏剧大师奠定了坚实的基础。莎士比亚的成功之路说明了

   ①有了自立的意识，就能走向成功

   ②学会自立，必须克服依赖性

   ③只有在生活中反复锻炼，积极实践，才能逐步提高自立能力

   ④自立者，才能走向自强之路

    A．①②③      B．①③④      C．②③④      D．①②③④

  6．要培养正确的自尊心和充分的自信心，必须寻找个人自尊自信的支点。这里的支点是指   

A．正确的自我认识   

B．自己突出的优点和长处

C．文化水平的高低   

D．身体条件的好坏   

  7．“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”。这说明

   ①冷静对待挫折，自觉接受挫折考验有利于走向成功

   ②不应视挫折为打击，而是把它看作自我磨砺的机会

   ③失败是成功之母，因此失败越多，成功的机会越多

   ④要学会积极对待挫折，从失败中看到其中孕育着成功的希望

    A．①③④      B．②④      C．①②④      D．①②③④

  8．独立地做出决定   

   ①是一个人做到自立的一个重要标志

   ②不听取别人的意见，一意孤行

   ③他人的意见是自主决定的重要参考

   ④是我们培养自立自强的重要途径

    A．①④      B．①③④      C．①②④      D．①②③④

  9．一位哈佛大学的教授说，现在主管们讨论候选人时会说：“太让我们担心的是，这个人还未经历过失败。”微软公司创始人比尔?盖茨，特别喜欢招用有过失败经历的人。这主要说明

    A．挫折对于中学生是一种有力的激励

    B．受过挫折的人善于自我排解、自我疏导

    C．不怕挫折是战胜消极心理的有效方法

    D．经受过挫折磨炼的人，善于总结教训，不断前进

  10．2005年l0月，当航天英雄聂海胜和战友驾驶着神舟六号邀游太空时，他的母亲正患重病躺在床上，需要人照顾，但作为一名航天员，为了国家利益，他没有提出任何要求。他以顽强的意志完成了飞行任务，为祖国的航天事业作出了杰出贡献。这说明

    A．人生的道路不是一帆风顺的

    B．要当英雄就难以照顾生病的母亲

    C．他的成功是建立在母亲的痛苦之上的

    D．为了国家利益，航天员必须牺牲自己的情感

  11．在日本，孩子很小的时候，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦”。外出旅游，无论多小的孩子，都背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”在日本大学生中，许多人都靠在饭店端盘子、洗碗、当售货员，来挣自己的学费。日本的这种家庭教育和日本大学生的做法，有利于培养青少年的

   ①竞争意识 ②探究意识 ③自立意识 ④自强精神 ⑤自理能力

    A．①②③④⑤    B．①②③④     C．③④⑤      D．①②

  12．“希望工程”的形象代表苏明娟在“希望工程”的帮助下，顺利读完了小学、中学，于2002年秋考上了安徽大学。她在入学两个月后就请求中止“希望工程”对自己的资助。她认为自己已经是一名大学生了，应该有能力支持自己完成学业。这说明苏明娟

A．不再需要别人的帮助   

B．有了独立自主的愿望

C．告别依赖，走向自立   

D．能够自己承担责任

  13．我国著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们

A．做人要有自尊 

B．做人要有自信 

C．不能狂妄自大 

D．应该尊重他人

  14．有一位拥有数百万元资产的单身母亲，在得知自己身患绝症后，为了让自己的独生子将来能成为真正的男子汉，“狠心”将其赶出家门，去经历艰苦的磨难。后来儿子通过打工的方式，在社会上学会了生存。这说明

    A．只有狠心，才是爱自己的孩子

    B．要培养自立能力，最基本的途径就是积极实践和锻炼

    C．社会实践是通向成功的阶梯

    D．自立可以不需要家庭的帮助

  15．“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。”对这句话的理解不正确的是

    A．生活就应该每天都经历欢乐和痛苦

    B．人都难免会经历挫折和失败

    C．万事如意、心想事成，毕竟只是一种良好的愿望

    D．挫折是人生的一部分

  16．陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”这句话强调

A．做事不求别人帮忙的品质   

B．积极进取的品质

C．依靠别人的品质   

D．人生要有自立的品质

  17．某校初中女学生小佳经常利用课余时间练习小提琴，她希望自己不仅思想品德优秀，学习成绩优秀，而且有演奏小提琴的一技之长，将来成为一个非常受人欢迎、受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤奋苦练，不断进步。这说明

A．只要刻苦努力就能取得成功   

B．任何人都会取得成功

C．只要获得机会就能获得成功

D．自尊自信使人奋发向上、自强不息

  18．小民是个七年级的学生，数学成绩不好，每次考试，全班的平均分都被他拉下好几分。老师对他从来没有好脸色，同学们也仗“势”欺人，喊他“糨糊脑袋”。从此小民的数学成绩更差了。这说明

①不尊重他人的人，是很难得到他人的尊重的 

②自卑和缺乏自信造成小民的成绩越来越差

③随便给同学起绰号是不尊重他人，也是不自尊、不自重的表现

④得不到别人的尊重容易使人进―步产生自卑感、挫折感

    A．①②③④      B．②③④      C．②④      D．③④

  19．一位著名的女排运动员说：“每个人都有缺少什么的时候，缺少什么都可以，就是不能缺少追求，只有向自己提出奋斗目标，并以全部的力量为之奋斗，才是幸福的人。”这说明   

    A．我们要在生活中锻炼自己

    B．我们要战胜自我，超越自我

    C．正确的人生目标是人们的精神支柱和动力

    D．自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神

  20．有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水，老师知道后没有说什么，只是给他写了首诗：“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了彩霞，拥有了美丽；人生宽容了遗憾，拥有了未来。”这个学生深思良久，主动向老师承认了错误，对老师更加敬仰。这件事给我们的启示是

    A．自尊的人最看重自己的人格

    B．我们应培养豁达、开朗、无所谓的性格

    C．自尊的人宽容待人，能够赢得他人的尊重

    D．对于学生的错误，老师应该予以批评教育

第Ⅱ卷(非选择题，共60分)

注意事项：答卷前。请将密封线内的项目填写清楚。

  21．每个人都希望得到他人的尊重，但要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。这要求我们在日常生活中应该怎样做?(7分)

  22．简要说明走向自强之路的途径和方法。(7分)

  23．仔细观察漫画《包办》，运用所学知识，回答下列问题：

   (1)漫画中大学生的行为是自立自强的表现吗?(2分)

   (2)家长的这种做法对大学生成长有什么影响?(6分)

   (3)假如你是漫画中的大学生，你今后打算怎么做?(7分)

  24．在《钢铁是怎样炼成的》这本小说中，主人公保尔?柯察金历经种种挫折和磨难，从一个普通的工人子弟成长为无产阶级英雄的事迹令所有的读者感动，也让涉世之初的青少年的心灵受到了震撼。为了引导同学们正确看待生活和学习中的挫折和困难，认清挫折与个人成长的关系，某校六年级(1)班决定举办―次专题辩论会。

  此次辩论的主题是：挫折对个人的成长是好事还是坏事。   

  正方的主要观点是：挫折对个人的成长是好事。

  反方的主要观点是：挫折对个人的成长是坏事。   

   (1)如果让你担任辩论会的评委，请你对正反两方的观点进行评析。(12分)

   (2)结合自己或他人的实例，请你介绍几种应对挫折的有效方法。(至少3种)(3分)

  25．在多哈亚运会上，雅典奥运会冠军刘翔果然不负众望，在拿手的110米跨栏比赛中以13秒15的绝对优势蝉联该项目的冠军，同时他也打破了由他自己保持的该项目的赛会记录。刘翔带给中国人的不仅仅是冲刺那一瞬间的兴奋，还有他那对人生梦想的追求。崇拜刘翔，不仅仅是因为他的速度，更多的是他那充满自信的手势和凌云壮志的“相信我”！刘翔相信梦想，相信肤色不能决定一切。他懂得自控，在无数荣耀和金钱面前，他比教练更早提出要回到训练场上。一名出色的运动员，可以给国家带来金牌和荣誉；而一名优秀的运动明星，可以整整改变一代人。

   (1)为什么人们崇拜刘翔不仅仅是因为他的速度，更多的是他那充满自信的手势和凌云壮志的“相信我”?(8分)

   (2)你打算如何像刘翔那样充满自信?(8分)