2009-2010学年度沧州市颐和中学第一学期八年级第一次月考
生物试卷（河少版）
考生注意：考试时间为60分钟，满分为100分。
一、选择正确答案（以下各小题均为单选，请将正确答案的序号写在括号内，每小题2分，共50分）
1．小明探究种子萌发的环境条件时，满足所有环境条件后，发现一些种子仍不能萌发，其原因是 （ ）
A．没有适量的水 B．种子自身条件不具备
C．没有适宜的温度 D．没有充足的空气
2．“椿树蓬头浸谷种”，这句谚语强调了下列哪一项条件对种子萌发的重要性 （ ）
A．适宜的温度 B．足够的水分
C．充足的空气 D．种子的自身条件
3．种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体 （ ）
A．种皮 B．胚 C．胚乳 D．胚轴
4．你知道菜豆种子是怎样萌发的吗?仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是 （ ）
A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
5．为了有好的收成，要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原因是（ ）
A．种子萌发需要遮光 B．避免了害虫的破坏
C．阻挡了鸟类取食种子 D．保温、保湿、有利于萌发
6．将绿豆和大米种在温暖、湿润、水分充足的土壤中。过一段时间，能长出幼苗的是（ ）
A．绿豆和大米都能 B．绿豆和大米都不能
C．绿豆不能，大米能 D．绿豆能，大米不能
7．种子的休眠是指 （ ）
A．由于外界条件不适宜，种子失去了萌发能力
B．种子里的胚已死亡
C．成熟的种子中胚是活的，外界条件也适宜，但不能立即萌发的现象（生理休眠）
D．成熟的种子中胚是活的，因外界条件不适宜，故不能立即萌发的现象（外因性或强迫性!
8．播种时应选粒大而饱满的种子，其主要原因是 （ ）
A．籽粒大的种子便于机器播种
B．播种时使用方便
C．粒大饱满的种子含大量供胚发育的营养物质
D．粒大的种子省水省肥
9．将温水泡过的种子剥去种皮，放入5％的红墨水中染色15―20分钟，再用清水冲洗干净。经解剖观察，发现有个别籽粒已经丧失了生命活力，因为这些籽粒呈现出 （ ）
A．完全未染上颜色 B．胚根、胚芽稍染上红色
C．小叶上出现红色斑点 D．全部染成红色
10．在测定种子的发芽率时，选出了800粒种子，在适宜的条件下，有40粒种子未萌发，这一批种子的发芽率是 （ ）
A．5％ B．50％ C．9．5％ D．95％
11．在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，能够伸长，这些细胞位于 （ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区
12．下列关于水对植物生长的意义，说法错误的是 （ ）
A．水的多少对生命力旺盛的野生植物影响不大
B．不同的植物所需的水量不同
C．同一植物的不同生长时期，需水量各有差异
D．植物灌溉的水量和频率应随当地气候、土质的不同而定
13．细胞吸收水分时，吸进来的水分进入细胞的 （ ）
A．细胞壁中 B．细胞膜中 C．细胞质中 D．液泡中
14．用肥沃土壤浸出液和蒸馏水各培植一株大小完全相同的健壮幼苗，过些日子看到肥沃土壤浸出液中的幼苗健壮且颜色鲜绿，而蒸馏水中的幼苗弱小发黄。这说明 （ ）
A．植物生活需要水分 B．植物生活需要无机盐
C．植物生活需要在溶液中 D．植物生活需要较高浓度的溶液
15．“庄稼一枝花，全靠肥当家”，对这句农谚的理解不正确的选项是
A．只要有了“肥”，庄稼就能生长发育良好
B．“肥”是指植物所必需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐
C．这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性
D．合理施肥，有利于庄稼的生长发育
16．不同作物缺少不同无机盐，表现不同症状：大白菜矮小瘦弱，叶色发黄；油菜只开花不结果；向日葵杆细茎弱，易倒伏；玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色，上述作物分别缺少的无机盐是 （ ）
①硼 ②钾 ③磷 ④氮
A．①③④② B．②①③④ C．③④①② D．④①②③
17．在农田中一次施肥过多，农作物出现萎蔫的现象，当情况比较严重时，解决的办法是…（ ）
A．大量浇水 B．减少光照 C．疏松土壤 D．移栽植物
18．生长在干旱沙漠中的植物，根系扎得很深，原因是根的（ ）
A．向地性 B．向肥性 C．向水性 D．向光性
19．下列哪一项是根在环境保护中的作用 （ ）
A．固定植物体 B．吸收水分 C．吸收无机盐 D．保持水土
20．植物生长期间需要量最多的无机盐不包括下列哪二种（ ）
A．含磷的 B．含钾的 C．含铁的 D．含氮的
21．下列哪项不是合理灌溉的内容 （ ）
A．当土壤中缺水时，就要进行灌溉
B．植物生长的一生中，从始自终要充足灌溉
C．不同的植物，灌溉的水量不同
D．同一植物的不同生长期，灌溉的水量不同
22．为防止枝叶繁茂的水稻倒伏，应多施 （ ）
A．草木灰 B．过磷酸钙 C．硝酸铵 D．尿素
23．城市道路两的法国梧桐树一般采取什么措施提高其遮荫面积 （ ）
A．摘除顶芽，保留侧芽 B．顶芽、侧芽都要保留
C．摘除侧芽，保留顶芽 D．顶芽、侧芽都要摘除
24．下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是 （ ）
A．把棉花下部老叶去掉 B．在一定时期去掉番茄顶芽
C．不损伤杉树主干上的顶芽 D．在一定时期去掉果实上部主干
25．种植白杨、梧桐这些用材林时，为使主干长得笔直高大，侧枝长得少，栽培应该注意到的是（ ）
A．保护侧枝的侧芽 B．摘除主干的顶芽
C．保护主干的顶芽 D．保护侧枝的顶芽
26．下图是菜豆和玉米种子的结构图，据图回答问题。（10分）
（1）菜豆和玉米种子的共同的结构是有__________和__________。（2分）
（2）在玉米种子的剖面上滴上碘液，会发现大部分会变蓝，变蓝的结构是__________，这种现象说明________________________________________________________。（3分）
（3）玉米种子中贮存营养的结构是____________________。（1分）
（4）菜豆种子中贮存营养的结构是____________________。（1分）
（5）种子中的__________是新植物的幼体。（1分）
（6）菜豆种子萌发时，先由__________长成根，__________则长成茎和叶。（2分）
27．根据所学知识回答问题。（6分）
农谚说“种地不上粪，等于瞎胡混”，又说“粪大水勤，不用问人”。请分析：
（1）符合科学道理的是哪旬谚语__________________，理由是______________________
_______________________________________________________________________。（3分）
（2）不符合科学道理的是哪句谚语______________________________，理由是____________________________________________________________________。（3分）
28．下图是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。（12分）
（1）【①】________________，作用________________________________。（3分）
（2）【②】________________，该区中的细胞体积________________，能较快生长，因而能使________________是根长长的主要原因。（3分）
（3）【③】_____________具有____________，是根能够不断生长的根本原因。（2分）
（4）【 】________________，细胞排列疏松，具有________________作用。（3分）
（5） ________________的吸水能力最强。（1分）
29．下图为叶芽纵剖图。请填出图中①―⑤的结构名称，并与A―E中相对应的内容用线连接起来。（10分）
①________________ A．发育成茎
②________________ B．发育成侧芽
③________________ C．形成新的芽轴和芽原基
④________________ D．发育成幼叶
⑤________________ E．发育成叶
三、实验探究（共12分）
30．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题。（12分）
培养皿编号
种植的数量（个）
种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
A
3
培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布
B
3
无水
C
3
培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 ―
D
3
水淹没种子
（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是________________________?（2分）
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用_____和_____两组培养皿做对照实验。（2分）
（3）指出本实验设计中的一处不足___________________________________。（2分）
（4）如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从________________________________方面寻找原因。（2分）
（5）若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。（4分）
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加适量的水，________________。（2分）
第二步：________________，另一组置于黑暗的环境中。（2分）