摘要：1．小明探究种子萌发的环境条件时.满足所有环境条件后.发现一些种子仍不能萌发.其原因是 A．没有适量的水 B．种子自身条件不具备C．没有适宜的温度 D．没有充足的空气
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为探究种子萌发的环境条件，有同学设计了如下的实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花的上面都放入相同大小的30粒菜豆种子，然后将它们放在不同条件下培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，根据实验结果，回答下列相关问题：
(1)菜豆种子萌发时，首先吸收水分，子叶中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后种子萌发长成幼苗，幼苗的茎和叶是由种子中胚的_____________发育而来。
(2)根据该同学的实验设计，可以推测，本实验探究了______________和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。
(3)根据实验A组和B组的实验结果可以说明____________________。
(4)该实验设计中A组和________组不能形成对照，原因是有____________个实验变量。
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(2)根据该同学的实验设计，可以推测，本实验探究了______________和光照是否是种子萌发所需要的环境条件。
(3)根据实验A组和B组的实验结果可以说明____________________。
(4)该实验设计中A组和________组不能形成对照，原因是有____________个实验变量。
某同学在探究种子萌发的环境条件时，设计了如下实验：取40粒绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子．其它操作及结果如下：
| 编号 内容 |
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 处理方式 | 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | 不洒水，拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 | 洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 放置环境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发请回答下列问题： （1）选择1、2号瓶作对照，变量是 （2）选择 （3）选择 （4）如果该同学还要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25℃、 为了探究种子萌发的环境条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。 【方法步骤】 ①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒。 ②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作。
【实验结果预测】 一段时间后，________号瓶中的种子会萌发成幼苗，________号瓶中的种子不会萌发。 【部分实验结果的分析与结论】 ①根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。 ②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要__________。 ③根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时一定的水分。 ④综合以上实验结果，说明种子萌发时需要______________________________，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。 【讨论】在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这样做的好处是什么？ 查看习题详情和答案>> 为了探究种子萌发的环境条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。 【方法步骤】 ①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，并将罐头瓶放倒。 ②在4个瓶中各放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子，然后依照下表中处理方式操作。
一段时间后，________号瓶中的种子会萌发成幼苗，________号瓶中的种子不会萌发。 【部分实验结果的分析与结论】 ①根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要充足的空气。 ②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时需要__________。 ③根据_______号和________号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时一定的水分。 ④综合以上实验结果，说明种子萌发时需要______________________________，缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发。 【讨论】在上述装置中放入10粒种子，而不是1粒种子，这样做的好处是什么？ |