2008-2009学年度菏泽定陶第一学期七年级期末学业水平测试

生物试卷

一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个最佳答案,请将答案标号填写在相应的答题栏内)   

1.制作洋葱表皮细胞临时装片时,为了更清楚地观察细胞的结构,可以对其进行染色。通常使用的染液是

  A.蒸馏水          B.清水            C.生理盐水    D.碘液

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2.生物小组的同学通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,用同一显微镜观察同一标本4次,结果得到如下四个图,试问其中视野最暗的是

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3.不属于昆虫的动物是 

   A.菜粉蝶          B.蝗虫            C.蜜蜂            D.晰蜴

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4.与水绵亲缘关系最近的植物是

   A.油松             B.小麦            C.紫菜            D.玉米

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5.以花、果实、种子作为分类依据的植物是

A.裸子植物       B.被子植物    C.蕨类植物     D.藻类植物

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6.下列各组生物中,主要靠孢子生殖的是

A.青霉和乳酸菌                     B.杆菌和霉菌

   C.球菌和杆菌                       D.青霉和曲霉

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7.病毒属于生物,主要是由于具有下列哪一特征。 

   A.需要营养       B.进行呼吸    C.排出废物      D.能进行繁殖

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8.下图是两棵植物,你认为A植物分布在什么环境里

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   A.干旱地区       B.湿润地区    C.寒冷地区    D.温暖地区

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9.要区别显微镜视野中的细胞和气泡,用镊子轻压盖玻片,如果是气泡,它会   

   A.不变形          B.变形            C.变暗            D.不移动

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10.如果将树的顶芽去掉,树的顶部很难生长,主要原因是

   A.破坏了保护组织                   B.破坏了营养组织 

C.破坏了分生组织                 D.破坏了输导组织

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11.“秋去冬来,大雁南飞”。这一现象属于动物的什么行为?

    A.先天性行为   B.学习性行为    C.社会行为    D.繁殖行为

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12.下列说法正确的是

    A.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句诗主要说明了桃花有不同的品种,其开放的时节也是不一样的。

    B.在进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验时:为了节约时间,也可以直接从生长的植物体上取下一片叶来进行实验。

    C.生物圈中二氧化碳和氧气之所以能维持相对平衡,是因为绿色植物进行光合作用制造的氧气大大超过了自身的需要,将多余的氧气释放到大气中,并消耗了大气中的二氧化碳。

    D.藻类植物都非常小,观察它们时,通常都要借助于显微镜。

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13.下列图像能正确描述植物光合作用强度的是 

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14.蘑菇的食用部分包括菌盖和菌柄,合称子实体,是通过下列哪项发育来的。

   A.受精卵          B.孢子    C.菌褶             D.种子

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15.面包师们把酵母放到生面团中用来发面,酵母菌在面团中产生了什么,使面包松软多孔。

  A.酒精              B.淀粉    C.蛋白质         D.二氧化碳

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16.夏天,食品和衣服上容易发霉和长毛,这是由(    )引起的。

   A.霉菌            B.酵母菌   C.病毒            D.细菌

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17.有关蝗虫体表外骨骼的叙述中,哪项不正确

   A.保护内部器官               B.支持内部柔软的器官

  C.防止体内水分过度蒸发       D.使身体维持固定的形状

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18.鱼类具有感知水流和测定方向的结构是

A.鱼鳔              B.侧线    C.背鳍            D.尾鳍

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19.家鸽的飞行速度很快,并且飞行耐力也特别强,下列和鸟类具有较强的飞行能力直接关系较小的是

   A.身体呈流线型,减少了空气中飞行的阻力

   B.直肠短,利于类便的及时排出,减轻了体重   

C.有气囊辅助呼吸,提高了呼吸效率

   D.体温恒定,卵生

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20.将小鼠和鲫鱼从30℃环境移到l5%环境,二者的耗氧量

   A.前者增加后者减少             B.前者减少后者增加

   C.二者均增加                   D.二者均减少

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二、非选择题(包括6个题,每空1分,共30分,请将答案直接答在试卷上)

21.请结合显微镜操作要领,回答下列问题:

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(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜l0x,物镜40x;乙:目镜5x,物镜l0x),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是___________的显微镜。

(2)小枫在显微镜视野中找到了一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往___________方向移动。(填“←↑→↓”)

(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是___________。

(4)植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有______________________。

(5)细胞中能控制物质进出的结构是___________。

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22.一学校生物兴趣小组在课外进行了“池塘中的微小生物”的探究活动。在显微镜的视野中,他们发现了下图所示的几种生物:

(1)你认为小组同学判断它们属于生物的依据是什么? ___________

(2)甲、丙两种生物的名称分别是___________

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(3)在生物圈中乙、丁两种生物的作用分别是___________

(4)标号l、7的名称分别是______________________

(5)在视野中,一同学发现丁逐渐汇聚到丙的周围,其原因可能是_________________

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23.下图是验证呼吸作用的实验装置图。据图回答。

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(1)实验时要用黑布遮住大钟罩,不让光透入,其目的是_______________________

(2)第二天揭开黑布,装置中小烧杯内的石灰水变______,说明大钟罩内______浓度大大增加。

(3)将燃烧着的火柴放进大钟罩内,火柴立刻熄灭,说明大钟罩内_______的浓度大降低。

(4)这个实验说明植物体的呼吸作用_________________________________

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24.下面为骨骼肌与关节的模式图,分析回答下列问题:

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(1)图A中,完成托起哑铃的动作必须在_________的支配下,由肱二头肌___________,同时,肱三头肌___________来共同完成。 

(2)图B表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时,关节的作用是___________。

(3)B图中,关节软骨的作用是______________________。

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25.分别把一段绿色的枝条放在甲、乙两个玻璃罩内。在甲玻璃罩内放清水,乙玻璃罩内放氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。把它们放在黑暗中一天,然后移到光下照射几小时。分别剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素。用清水冲洗干净,再滴上几滴碘液。

(1)这个实验可以证明_________

  A.光合作用需要水               B.光合作用需要二氧化碳

  C.呼吸作用能产生二氧化碳       D.呼吸作用需要氧气

(2)滴加碘液后,在_________玻璃罩内剪下的叶片会变蓝。

(3)实验中把两个装置放在黑暗中一天的目的是_________

如果对上述实验作如下的改变:①把乙罩内的氢氧化钠溶液换成与甲一样的清水;②只将装置乙从暗处移到光下照射,甲仍旧放在黑暗的环境中。其余实验操作不变,并保持两个装置其他条件均一致。请针对改变后的实验回答: 

(4)该实验的假设是_________

  A.光是光合作用的条件

  B.水是光合作用的产物

  C.氧气是光合作用的产物

  D.二氧化碳是光合作用的原料

(5)实验过程中,检测两个装置内二氧化碳浓度,较高的应是_________。 

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26.在研究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时

(1)提出的问题是_________

(2)做出的假设是_________

(3)设计实验时,给黄粉虫幼虫提供_________两种环境,观察黄粉虫幼虫对环境的选择,这两种环境中除_________以外,温度、湿度等其他条件都相同,为验证变量对研究对象的影响,需要设计_________。

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