2009年滨州市初级中学学业水平考试
生物试题
(总分100分 考试时间60分钟)
第Ⅰ卷(选择题 40分)
一、选择题(每小题只有一个正确选项。每小题2分,共40分)
1.地球上,每种生物都以其独特的生命现象展现着生命个性。下列不属于生命现象的是
A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
2.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是
显微镜
目镜倍数
物镜倍数
A
5×
10×
B
10×
10×
C
10×
15×
D
10×
40×
3.生命活动是神奇而复杂的,从某种程度讲,它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中,都属于器官层次的一组是
A.血液、皮肤 B.心肌、肺泡 C.大脑、胃 D.骨骼肌、神经元
4.“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,其中有一个环节是把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是
A.溶解叶绿素 B.破坏细胞膜
C.溶解细胞中的淀粉 D.溶解叶绿体
5.随着青藏铁路的开通,更多的内地游客到西藏旅游。而生活在高原上的人与平原地区的人相比,血液中红细胞数量多,于此相关的环境因素是
A.阳光 B.温度 C.空气 D.水
6.西瓜,相信每个同学都吃过,也应该知道一个西瓜内有很多个黑色的瓜子,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多
A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊
7.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是
A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C.家蚕吐丝作茧时说明家蚕开始进入蛹期
D.果蝇的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
8.麦收前夕,枣花盛开,蜜蜂常常围着枣树飞来飞去。下列对蜜蜂的描述不正确的是
A.蜜蜂群体中蜂王、雄蜂、工蜂有明确的职能分工
B.蜜蜂的社会行为有利于种族的延续和个体生存
C.蜜蜂个体之间可以通过舞蹈等交流信息
D.工蜂忙碌着采集花蜜是一种后天形成的学习行为
9.鲸鱼生活在海洋中,用鳍游泳,但它用肺呼吸,胎生、哺乳,所以,它应该属于
A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类
10.人在吸气时,下列哪一项与空气进入肺内无关
A.膈肌舒张 B.肋间外肌收缩 C.肺内压力降低 D.胸廓容积增大
11.甲、乙两个人生长迟缓,身材矮小,虽然已经20岁,但身高只有70厘米,经检查发现甲的体温较低,心跳较慢,口齿不清,反应迟钝,而乙的智力正常,反应快速。请你判断甲、乙两人是何种激素分泌失调引起的?
A.甲、乙两人都是甲状腺激素分泌不足
B.甲、乙两人都是生长激素分泌不足
C.甲是甲状腺激素分泌不足,乙是生长激素分泌不足
D.乙是甲状腺激素分泌不足,甲是生长激素分泌不足
12.眼睛是心灵的窗口,我们从外界获取的信息约90%来自视觉。下列对眼的描述不正确的一项是
A.人眼的“黑眼球”实际上指的是虹膜
B.眼球中感光细胞存在于视网膜
C.虹膜中央的瞳孔可以调节进入眼内光线的多少
D.正常眼睛睫状体的舒缩无法调节晶状体的曲度
13.在女性生殖系统中,输送生殖细胞的器官是
A.子宫 B.输卵管 C.卵巢 D.阴道
14.有人将小白鼠的小脑切除,小白鼠将出现的情况是
A.立即死亡 B.全身瘫痪 C.运动不协调 D.感觉全部丧失
15.合理用药是健康的生活习惯之一。假如你患了感冒,下列用药你认为正确的做法是
A.酒后服药可增加对药物的吸收
B.服用的药物剂量越大疗效越好
C.病情缓解后即可立即停药
D.可以根据说明书自行购买,服用“OTC”药物
16.近年来我国北方地区多次发生扬尘沙天气,严重影响了人们的生活。造成这一现象的主要原因是
A.全球气候变暖的结果 B.大气污染的结果
C.植被遭到破坏的结果 D.生活垃圾污染的结果
17.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、柏树、银杏归为一类,而将垂柳、白杨、桃树、玉兰归为一类,请问他们是按照什么标准归类的
A.按照植物的经济价值 B.按照植物的观赏价值
C.按照植物的生活环境 D.按照植物的形态结构
18.夏季来临,食物容易变馊。而罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是
A.密封很严,罐内细菌无法呼吸而死亡
B.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌
C.密封很严,细菌没有机会侵入
D.高温、高压影响了罐内细菌的繁殖
19.不同生物的细胞色素C中氨基酸的组成和顺序反映这些生物之间的亲缘关系,下表是几种生物和人的组成细胞色素C的氨基酸之间的差异。请判断与人的亲缘关系最近的动物是
生物名称
黑猩猩
猕猴
狗
马
鸡
金枪鱼
向日葵
螺旋菌
与组成人的细胞色
素C的氨基酸的差异
0
1
11
12
13
21
38
45
A.黑猩猩 B.向日葵 C.螺旋菌 D.猕猴
20.位于美国马萨诸塞海岸附近的一个葡萄园小岛上的居民都用英语和手语进行交流。大概从1700年到1900年的200年间,岛上发生了先天性耳聋的高发病率(1/155),而在岛上最隔离的一个小镇里,先天性耳聋的发病率高达l/25。下列说法正确的是
A.先天性耳聋是一种显性性状
B.小岛比较封闭,近亲结婚的现象比较普遍
C.葡萄园小岛物质匮乏,居民的营养单一
D.小岛居民习惯了手语交流,耳聋发病率高是自然选择的结果
第Ⅱ卷(非选择题 60分)
二、简答题(本大题共8个小题,共45分)
21.(5分)下图是两种不同细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)甲图中对细胞起支持和保护作用的是[ ]___________;切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[ ]___________中。
(2)两图中细胞的[D]____________中储存着遗传信息;控制物质进出细胞的结构是[ ]___________。
(3)存在于结构F中,能为细胞的生命活动提供能量的是_________________。
22.(7分)下图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答:
(1)从叶的结构来看,物质a、b是通过叶的___________进出叶片的。
(2)若此图表示光合作用过程,则a代表的物质是_________,d代表的物质是_________,c物质在植物体内上升的动力主要来自__________作用。
(3)若此图表示呼吸作用过程,则a代表的物质是_____________,b代表的物质是____________。
(4)若植物表现为生长现象,则其光合作用过程__________呼吸作用过程(填大于、小于或等于)。
23.(5分)下图中的曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化,图中的J为肺静脉,请据图回答:
(1)曲线a表示的是____________在血液中含量的变化。
(2)曲线b在I段迅速降低是由于_____________________。
(3)H和I所代表的血管分别是___________、________________。
(4)在对心脏进行灌流实验中,如果将水从血管J灌入,水一定会从( )流出来。
A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.上下腔静脉
24.(6分)下图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答:
(1)下列物质中不能通过①过程进入循环系统的是( )。
A.氨基酸 B.无机盐 C.水 D.麦芽糖
(2)图中②过程是通过_________________完成的。
(3)在E系统中,形成尿液的结构和功能的基本单位是_____________。
(4)图中的D器官是人体的_____________。
(5)医生在检验某人尿液时,发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患者的主要病因是___________,通常采用______________的方法来治疗。
25.(6分)下图是反射弧的结构模式图,请据图回答:
(1)图中接受刺激并能产生神经冲动的是[ ]____________。
(2)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[ ]_____________。
(3)小明无意中手指突然碰到烫得东西,立即缩回手,这时神经冲动的传导途径是__________ (用序号和箭头表示),他在缩手后也感觉到烫手了,此感觉是在____________产生的。
(4)在脊髓里,神经元的细胞体密集的部位是[ ]_______________。
(5)在仅有图中所示的结构参与下完成的反射属于________________。
26.(5分)下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答:
形状类型
父亲
母亲
女儿
眼睑的形状
双眼皮
双眼皮
单眼皮
有无耳垂
有耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头能否卷曲
能卷曲
能卷曲
能卷曲
(1)调查表中涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为___________,决定这些特征的最小单位称为________________。
(2)表中显示父母双眼皮,女儿单眼皮,此现象称为__________;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为___________。
(3)假如双眼皮基因是A,则父亲、女儿的基因组成分别为____________。
27.(5分)下图是某地生态系统图,请据图回答:
(1)该生态系统中生产者是______________。
(2)该生态系统中细菌、真菌、蚯蚓属于____________。
(3)该生态系统中有条食物链,在“草→昆虫→食虫→鸟→鹰”这条食物链中,若鹰的数量减少,则昆虫的数量将会_________。
(4)在该生态系统中,为了防治害虫,人们使用农药消灭害虫,则农药会沿着食物链进行富集,并在____________的体内达到最高浓度。
三、实验与探究(本大题共2个小题,共15分)
29.(6分)李明同学对种子的萌发很感兴趣,为了探究种子萌发的环境条件,于是按照下图做了探究性实验。
(1)由于②号种子一半浸入水中,一半露出水面,又是放在
种子
空气
水分
适宜温度
①号
②号
√
√
√
③号
(2)若经过多次实验,实验中最有可能萌发的是__________号种子。
(3)若李明想进一步探究种子的萌发是否需要适宜的温度,请你和他一起完成探究实验。
作出的假设是:_________________________________________________________。
请将设计方案填入下表:
装置
种子所处的环境条件
现象
甲
种子萌发
乙
种子不萌发
30.(9分)某校生物科技活动小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌。(其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验。)
请利用你所学的知识,分析并回答:
(1)以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当________________。
(2)当以舌的搅拌为变量时,应选取____________两种处理为对照实验。
(3)①与②进行对照实验是为了探究__________的作用。
(4)将①和②两个试管放在相当于人体体温_______℃的温水中保持约5分钟,然后同时取出两个试管冷却。再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到试管内颜色的变化:①号试管内___________,原因是_________________________________; ②号试管内_____________,原因是_____________________________________。
(5)以上②③④三种处理中,哪种处理不妥,请回答并改正:
______________________________________________________________。