2008-2009学年度济宁嘉祥县第一学期九年级质量检测
生物试卷
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。第Ⅰ卷为选择题,15分;第Ⅱ卷为非选挥题,25分;共40分。
2.请将第Ⅰ卷的答案填写在答题卡上。
3.考试时间共40分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共15分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题1分,共15分)
1、下列各组中均属于生物的一组是
A.外草、空气、真菌 B.小狗、小鸟、钟乳石
C.小狗、病毒,毛笔 D.小狗、病毒、蘑菇
2、在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如下图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用哪一组镜头
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
3、使用显微镜对光的程序是
①选择遮光器上适宜的光圈对准透光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视上镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A.①―②―③―④ B.②―①―③―④
C.③―④―②―① D.③―②―①―④
4、自然界中的每一种生物受到周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草,西瓜与杂草的关系是
A.寄生 B.捕食 C.竞争 D.合作
5、我国东北、内蒙古和新疆的部分地区虽处同一纬度带,但东北是森林植物群落,内蒙是草原植物群落,而新疆则是荒漠,其主要原因是
A.光照的不同 B.温度的不同
C.土壤条件的不同 D.降水量的不同
6、非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是同共同祖先繁衍而来的,现在两者差异很大(如下图所示),它们对各自生活环境的适应情况是
A.非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境
B.美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境
C.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境
D.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境
7、油松和向日葵的主要差别是
A.根、茎、叶是否发达 B.生长期的长短
C.种子没有果皮包被 D.能否耐干旱和贫瘠
8、下列不属于种子植物特征的是
A.一般具有根、茎、叶、花、果实、种子 B.都能结出种子
C.根、茎、叶内都有非常发达的输导组织 D.种子的外面都有果皮包被
9、下列关于植物蒸腾作用意义说法不正确的是
A.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分
B.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分和无机盐
C.蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输
D.蒸腾作用可使植物体有效地散热
10、在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。当洪水退后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物的泥沙。这主要是为了
A.保证植物足够多的水分 B.清除洪水带来的污染物
C.保证气孔的畅通 D.防止作物受重压倒伏
11、“万物生长靠太阳”,学过光合作用和呼吸作用的知识后,你怎样更深刻地理解这句话
A.植物的生长离不开太阳光
B.动物的生长离不开阳光
C.所有的生物体内的有机物都来自阳光
D.所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳
12、下列属于先天性行为的是
①蚂蚁作巢 ②蜜蜂采蜜 ③家蚕吐丝 ④大山雀偷饮牛奶 ⑤鸟类迁徙 ⑥鹦鹉学舌
A.①②③⑥ B.④⑥ C.①④⑤ D.①②③⑤
13、9月25日我国神舟七号成功发射,并首次进行了太空行走,三名宇航员已经脱离了生物圈这个圈层,但必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质,这些物质最起码应该包括
A.氧气袋、矿泉水、各种吃的 B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘 D.驱蚊器、盆花、照相机
14.洗青菜时冷水没有变成绿色,一而把青菜煮熟后水就变成了绿色,原因是煮熟后破坏了青菜的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
15、进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类灭绝。造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是
A.干旱少雨,饮水缺乏 B.天敌过多,大量被捕食
C.食物不足 D.人类活动破坏了生态环境
第Ⅱ卷(非选择题第1、2题每空0.5分,3―6题每空1分,共25分)
1、在我们身边有许多生物现象,你注意观察了吗?在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识解答下列问题:
(1)夏天吃西瓜时,看到沙瓤中一个亮晶晶的小颗粒,这实际是一个个的_________,要想观察到它必须制作成_________,借助_________才能完成。
(2)熟透了的西瓜甜美多汁,其甜汁来自细胞的_________。
(3)种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,那么决定这种现象的物质存在于细胞的_____。
(4)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于营养组织,吃剩下的瓜皮属于_________组织;西瓜瓤内的“筋络”属于_________组织。
(5)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个_________。
2、猫妈妈生了三只小猫,每只猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛,但它们的毛色各不相同。这说明生物既有_________现象,又有_________现象。
3、先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中,某组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计:
提出问题:菜青虫总在十字花科(如白菜)叶片上出现,而不吃空心菜等其他植物的叶子,这是先生性行为吗?
作出假设:
制定计划:
(1)去白菜地里寻找即将孵化的卵,等待刚孵出的菜青虫。
(2)选择两种植物的叶子,一种是用十字花科的叶片;另一种用_________的叶片。
(3)每一组菜青虫的数量:a.用1只菜青虫;b.用10只菜青虫。你的选择是______,你的理由是:__________________。
(4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:_______ ___________________________________。
4、有一片正常进行各种生理活动的树叶(如下图),图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:
①_________,②_________,③_________,④_________。
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①_________,②_________。
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是:__________________。
(4)若用该叶片作为实验材料验证植物的光合作用,为使实验成功,应在设计对照实验前对植物进行怎样的处理?__________。这样做的原因是__________________。
(5)绿叶在光下照射一段时间后,将其放入酒精中加热,会看到绿叶变成黄白色,这说明叶中_________已经溶解在酒精中。
(6)人们一般都认为在家庭中养些植物对健康有利,但是科学证明晚上在卧室中放置大量植物是不利于健康的。根据所学知识,你认为其中的原因是:___________ __________________________________。
目前,威海市已经建立起了覆盖全市的生态绿化系统。全市绿化覆盖率达39.8%,人均占有绿地
(1)请从上文找出一个最典型的生物适应环境的实例_________。
(2)“沿海防护林锁住流动的沙丘,改善生态环境”从生物与环境的关系看,这体现了___________________________。
(3)威海市生态绿化系统的建立,招引了许多种鸟类,这个事例说明保护生物的根本措施是保护___________________________。
(4)“烟台苹果”享誉全国,但出产苹果的烟台和威海却不出柑橘。造成此现象的主要生态因素是___________________________。