2008-2009学年度淄博张店实验中学第一学期初三期中学业自评

生物试卷

一.选择题(每小题1分,共15分,请将答案填入下表格内)

1.用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁的流动情况是

A.红墨水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出  B.红墨水不流动

C.红墨水由鱼的口流入鳃,而后再由口流出           D.红墨水由鳃盖后缘流入,由口流出

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2.在饲养和观察蚯蚓的活动中,判断蚯蚓身体前后端的方法是(      )

A.将蚯蚓放在玻璃板上,身体向前移动    B.用手抚摸身体表面,前端光滑

C.环带在身体前端                                   D.观察口的位置

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3.在农田中,大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面,这是因为(      )

A.土壤中的温度太低                                 B.土壤中缺少食物

C.土中水多,氧气少,无法呼吸                      D.地面上温度高,有大量食物

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4.哪项不是与家兔食草相适应的特点(      )

A.臼齿发达         B.消化管长      C.盲肠发达     D.犬齿发达

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5.下列各项中,属于繁殖行为的是 (       )

A.一只母鸡照看着一群小鸡      B.野兔时时竖起耳朵听周围动静   

C.小河中鲫鱼成群觅食          D.两只狗为争夺骨头而在打架

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6.不正确的是(     )

A.动物的行为都是动物的本能   B.先天性行为是动物生来就有的 

C.鹦鹉学舌是它的行为之一     D.大象能够“吹口琴”是学习行为

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7.下列各种现象中,不是通过动物的“语言”发挥作用的是(      )

A.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物   B.小鸡听到母鸡的叫声赶来吃食

C.警犬通过嗅觉找到罪犯           D.蜜蜂通过飞行动作告知蜜源方向

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8.节肢动物和环节动物的共同特征是(      )

A.具有足和触角                     B.都有明显的外骨骼

C.身体由许多体节构成                D.身体由许多体节构成并且分布

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9.人们常用“小肚鸡肠”来形容那些心胸狭窄气量小的人。事实上,鸟类的直肠都很短,这对鸟类生活的最主要意义是(      )

A.可减轻体重,有利于飞行            B.有利于及时排除毒素

C.有利于较快吸收营养物质            D.有利于减少热量散失

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10.大家喜欢体魄健美,有发达的骨骼肌。下列对骨骼肌的叙述中正确的是(     ) 

A.一块骨骼肌一定附着在同一块骨上     B.一块骨骼肌一定附着在不同骨上

C.一块骨骼肌可能附着在同一块骨上     D.一块骨骼肌可能附着在不同骨上

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11.据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗崽,“母子”情深如一家。对猫的这种行为解释正确的是(     )

①是先天性行为  ②是学习行为  ③是由遗传物质决定的  ④是由环境因素决定的

A.①④                B.②④                C.①③        D.②③

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12.下列哪项不是社会行为的特征(      )             

A.群体内部形成一定的组织             B.群体内部的各个个体之间具有明确的分工

C.在群体内,不同个体间有等级之分     D.群体内的各个个体地位平等

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13.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里面是肉外是骨。”这句顺口溜描述的是哪类生物的特征(      )

A.节肢动物         B.昆虫    C.蜈蚣            D.蜘蛛

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14.下列不属于陆地生活的动物对环境适应的是(     )

A.蛇的体表覆盖有角质的鳞片           B.猎豹在陆地上奔跑速度很快,很容易抓到猎物    C.狼会发出凄厉的的嚎叫                D.兔子的身体表面有毛

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15.鱼翅是海味八珍之一,与燕窝.海参和鲍合称为中国四大“美味”。它是由鲨鱼的胸.腹.尾等处的鳍翅切成丝干制而成,不仅是有名的“美味佳肴”,而且据说还有多方面的食疗价值。请问,鱼翅是鲨鱼的(     )

A.呼吸器官      B.排泄器官        C.生殖器官         D.运动器官

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二.非选择题:(供35分)

16.(2分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验中:用同样的方法分别捆扎鱼的胸鳍.腹鳍和尾鳍,并观察和比较鱼的运动状态,可发现:能使鱼体保持运动平衡,防止身体左右摇摆的是___________ ;能产生前进的动力,决定运动方向的是_________鳍。

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17.(3分)动物的生活环境不同,是与其结构特点相适应的。请你运用所学的生物学知识填空:

(1)如果蚯蚓在干燥的环境中很快就会死亡。这是因为它要依靠        呼吸。

(2)鸟的长骨_________;鸟呼吸时,除了有肺这一器官外,还有许多与肺相连的 _______ .

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18.(8分)下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2).两条松紧带(3、4)和一颗螺(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答问题:

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(1)图中[1]、[2]相当于          :[3]、[4]相当于           ,[5]相当于         

(2)图中虚线箭头表示[4]的          过程,此时[3]应该处于           状态。

(3) 图中[3]、[4]两条松紧带的两端分别连在[1].[2]两块木板上,这表示骨骼肌两端的_________绕过      附着在不同的骨上。

(4) 如果[5]表示肘关节,则虚线表示的过程是          动作。

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19.(7分)下图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:

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(1)与其它动物相比,A和B类在结构上的特征是身体都由__________组成;但是A用_________呼吸,而B用__________呼吸。

(2)在发育方面,C的特殊特征是                   

(3)所列动物中,对绿色植物的繁殖帮助最大的是                   

(4)E类能够飞翔,与其生活相适应的的身体特征:身体呈流线型,_________,体表被覆羽毛。

(5)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有                

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20.(9分)李军同学在做“蚯蚓走‘T’形迷宫”实验中,用粗糙纸壳剪成“T”形迷宫,在迷宫一臂安上电极,而另一臂是有食物的潮湿暗室,在实验过程中,老师经常让李军同学用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多次轻微的电击才学会直接爬向潮湿的暗室。回答下列问题:

1)观察蚯蚓的外形特征,会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的,这些环状结构是___________,其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫_________,它靠近蚯蚓身体的______端。因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.

2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,可以感觉到有一些粗糙不平的小突起,它们是___________,这些小突起能与__________协调配合,使身体蠕动。

3)为什么“T”形迷宫使用粗糙纸壳,而不用光滑的玻璃板?                                                    

4)在实验过程中,老师经常让李军同学用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表是为使体表保持湿润,这样有利于蚯蚓进行                   

5)蚯蚓经过尝试学会直接爬向潮湿的暗室,属于           行为,如果换成小白鼠,那尝试的次数会         (填“增加”或“减少”)

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21.(6分)不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同,但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀群(A)的幼雏(a)移到另一白冠雀群(B)中去,待长成成鸟时,a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群,但是如果把白冠雀幼雏(b)移到黄莺鸟群中生活,它却学不会黄莺的鸣声。请回答:

(1)白冠雀幼雏a的鸣声,具有B鸟群的“方言”特点,这是_________行为在起作用。

(2)白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声,是因为b与黄莺体内的_____________ 不同。

(3)同种动物中不同个体的学习能力是        的。

(4)上述实验说明,_________行为是在____________行为的基础上建立的,也就是说动物学习行为的出现是在               因素的基础上。

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