2007-2008学年度昌邑第二学期七年级期末考试

生物试卷

(时间60分钟,满分100分)

一、选择题(每题只有一个正确答案。每小题2分,共50分)

1.可以保护生物圈的人类活动是(  )

  A.毁林造田    B.城市快速扩建    C.回收废旧电池    D.在田间燃烧农作物秸秆

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2.进入电影院后,人们的眼睛要经过一个看不清周围景物到逐渐看清周围景物的过程,该过程中眼的调节方式是(  )

  A.晶状体的曲度变小    B.晶状体的曲度变大    C.瞳孔缩小    D.瞳孔放大

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3.传染病发病期中,传染性最强的时期是(  )

  A.潜伏期      B.发病初期      C.发病中期      D.发病后期

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4.血液经过肺循环后,成分发生了变化,其结果是(  )

  A.动脉血变成静脉血    B.废物变成养料

  C.静脉血变成动脉血    D.没有发生任何变化

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5.下列哪一项不属于条件反射(  )

  A.望梅止渴      B.谈虎色变      C.闻鸡起舞      D.吃杏止渴

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6.视力正常的人,物象总是准确的落在视网膜上,这主要是由于(  )

  A.瞳孔可以放大和缩小      B.眼球的前后径可以调节

  C.晶状体的曲度可以调节    D.视网膜可以前后移动

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7.某人身体矮小但智力正常,病因是幼年时某种激素分泌过少,缺少的激素和所患的疾病分别是(  )

  A.甲状腺激素和呆小症    B.甲状腺激素和侏儒症

  C.生长激素和侏儒症      D.生长激素和呆小症

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8.皮肤烧伤而失去再生能力,至少伤及到皮肤的(  )

  A.表皮    B.角质层    C.生发层    D.真皮

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9.成年人一昼夜产生的原尿大约150升,而每天排出的尿量约1.5升,主要原因是(  )

  A.肾小球的滤过作用      B.肾小囊的滤过作用

  C.肾小管的重吸收作用    D.输尿管的输尿作用

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10.肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,下列哪一种叙述是正确的(  )

  A.入球小动脉与出球小动脉内都是动脉血  B.入球小动脉与出球小动脉内都是静脉血

  C.入球小动脉内是混合血                D.出球小动脉内是静脉血

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11.下列对人粪尿的处理不恰当的是(  )

  A.利用沼气池处理  B.高温积肥  C.建生态厕所  D.直接利用人粪尿种植蔬菜

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12.如果一个成年人因为意外事故使脊髓从胸部折断,使他的这个水平以下(  )

  A.感觉存在,运动丧失    B.感觉丧失,运动存在

  C.感觉和运动都丧失      D.感觉和运动都存在

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13.某人看到“前方危险”的告示后停下了,而一只狗却仍然前行,这种差异的本质是人类拥有(  )

  A.视觉中枢    B.语言中枢    C.躯体感觉中枢    D.躯体运动中枢

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14.某人一到黄昏就看不清东西,应该注意多吃下列哪一组食物(  )

  A.豆类和糙米    B.胡萝卜和黄玉米    C.肉、奶、蛋    D.新鲜的瓜果和蔬菜

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15.对消化液的叙述中不正确的是(  )

  A.都参与食物的消化          B.都是由消化腺分泌的

  C.都含有一种或多种消化酶    D.都进入消化道

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16.人体吸入的氧最终用于(  )

  A.构成细胞    B.分解有机物    C.交换二氧化碳    D.与血红蛋白结合

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17.肺吸气时,肺容积及气压的变化是(  )

  A.肺容积缩小,肺内气压升高    B.肺容积增大,肺内气压升高

  C.肺容积增大,肺内气压下降    D.肺容积缩小,肺内气压下降

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18.进行预防接种的目的是(  )

  A.使人得到非特异性免疫  B.保护易感人群  C.控制传染源  D.切断传播途径

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19.为了防止人在高温下剧烈运动时出现肌肉痉挛,最好给人喝一些(  )

  A.糖水      B.淡盐水      C.汽水      D.咖啡

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20.在膝跳反射中,脊髓的功能是(  )

  A.传导神经冲动          B.在脑与脊髓之间起联系作用

  C.感受刺激和产生刺激    D.反射的低级神经中枢

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21.以下腺体中,其分泌物直接进入血液的是(  )

  A.胸腺      B.唾液腺      C.皮脂腺      D.胃腺

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22.反射和反射弧的关系是(  )

  A.只要反射弧完整,必然出现反射活动    B.反射必须通过完整的反射弧来完成

  C.反射和反射弧在性质上是完全相同的    D.反射可以通过不完整的反射弧来完成

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23.脊蛙反射实验中,必须除去蛙脑的目的是(  )

  A.防止蛙在实验时乱动              B.排除脑的干扰,证明脊髓传导功能

  C.不除去脑,蛙就不会对硫酸有反应  D.排除脑的干扰,观察脊髓独立的反射

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24.移植到人体内的器官不易成活,移植的器官相当于(  )

  A.抗原        B.抗体        C.病原体      D.疫苗

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25.1971年联合国教科文组织制定了“人和生物圈”的研究计划,其目的在于(  )

  A.协调人与生物圈的关系    B.保护生物圈内各种生物

  C.保护地球上的生态环境    D.防止生物圈遭到破坏

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二、非选择题(除个别说明外,每空1分,共50分)

26.根据反射弧模式图回答下列问题:(13分)

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  (1)接受刺激产生神经冲动的是[  ]________________。

  (2)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[  ]________________。

  (3)人在睡梦中拍打蚊子,这种反射活动的传导途径是______________________________。(用结构名称和箭头表示,5分)

(4)假设图中的[1]是上肢皮肤,[5]是上肢肌肉,当A处受伤被切断后,会出现______________,(2分)当B处受伤被切断后,会出现_______________。(2分)

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27.下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,a~f代表血管,箭头代表血液流动的方向。据图分析回答:(8分)

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    (1)心脏的四个腔中,_______________所示腔室的壁最厚。

    (2)图中A与C,B与D之间有房室瓣,其作用是__________________________。(2分)

    (3)a~f中,流动脉血的有_______________。(填字母,2分)

    (4)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素,其中氧气是靠血液中的_______________细胞运至全身的,青霉素随着血液的流动最先流入心脏的_______________。

    (5)正常人,由于肾小管的_______________作用,使b和a内血液中葡萄糖含量基本相等。

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28.法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性己削弱的炭疽病的病原菌注射,它们没有发病;乙组没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间后,甲组绵羊正常生活,而乙组绵羊全部死亡,请回答:(8分)

(1)此实验的原理是______________________________。

(2)实验中甲组绵羊第二次注射,没有发病的现象属于_______________免疫。

(3)实验绵羊不死的原因是______________________________。

(4)乙组绵羊在实验中的作用是______________________________。

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29.有人预测测定甲、乙两人的血糖含量,然后让他们饮用等量的葡萄糖溶液并在3.5小时内每隔半小时测定两个人的血糖含量,所得结果如图所示,请回答:(9分)

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(1)甲、乙两人中,____________是病人,患_______________病,可通过____________治疗。

(2)甲、乙两人在饮用葡萄糖后1小时内,血糖浓度显著增高的原因是_______________。(2分)

(3)甲在饮用葡萄糖1小时后血糖迅速下降,这与体内_____________分泌的______________有关。

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(4)乙在饮用葡萄糖1.5小时后血糖下降,使乙血糖下降不同于甲的一条途径是___________。(2分)

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30.下图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:(12分)

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  (1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径:______________________________。(2分)

  (2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[  ] _______________产生的。

  (3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是[  ] _______________,卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要_______________以免耳被震聋。

  (4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其[  ] _______________发达有关。

  (5)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过[  ] _______________进入_______________引起发炎。

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