2009届山东省淄博市临淄区第一学期初四期中测试
化学试题
可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 Na 23 S 32 Ca 40
一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，每题只有一个选项符合题意。请将各小题的正确答案填到下方的答题框中）
1、根据你的日常生活经验判断，下列溶液呈酸性的是（ ）
A、石灰水 B、雪碧饮料 C、肥皂水 D、蔗糖水
2、小明同学想要测定在一定温度时某物质的溶解度，则待测液必须是该温度下该物质的（ ）
A、浓溶液 B、稀溶液 C、不饱和溶液 D、饱和溶液
3、人体血液中的CO2如果不能由肺部排出，则人的血液的pH会（ ）
A、上升 B、下降 C、不变 D、 始终大于7
4、要想除去热水瓶内壁的水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，应选用的试剂是 （ ）
A、稀盐酸 B、烧碱溶液 C、石灰水 D、食盐水
5、在一次实验开放日活动中，小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变成红色。小刚同学做出的下列结论中正确的是（ ）
A、该溶液的pH小于7 B、该溶液所含阳离子全是H+
C、该溶液能使石蕊试液变成蓝色 D、该溶液显酸性
6、下图所示实验操作不正确的是（ ）
A B C D
7、在常温下，将少量生石灰加入到一定量的饱和石灰水中，静置后，待其恢复到室温时，关于所得溶液的说法，正确的是（ ）
A、溶液质量不变 B、溶质的质量分数增大
C、溶剂质量不变 D、溶液中溶质的质量减少
8、为了区别海水和淡水，可分别加入下列哪种试剂（ ）
A、紫色石蕊溶液 B、AgNO3溶液 C、NaOH溶液 D、酚酞试液
9、我国南海海底发现的巨大“可燃冰”带，能源总量估计相当于中国石油总量的一半，而我国东海“可燃冰”的蕴藏量也很可观……“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷（CH4?H2O）晶体。请结合所学知识分析下列说法，其中正确的是（ ）
A、“可燃冰”燃烧过程中产生大量废气和残渣
B、CH4?H2O中CH4和水的质量比为1：1
C、CH4?H2O组成元素有三种
D、“可燃冰”能燃烧，说明水具有可燃性
10、家庭常用洗涤剂的pH如下图所示，其中最接近中性的是（ ）
11、大理石的主要成分是碳酸钙，在探究大理石性质时，下列有关实验现象和结论的描述中，不正确的是（ ）
A、在大理石的板砖碎片上，滴加稀盐酸有气泡产生
B、大理石与酸反应生成的气体可作灭火剂
C、实验室里可用大理石与稀盐酸来制取二氧化碳
D、大理石雕像不易受酸雨侵蚀
12、在一个大萝卜上挖个大孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出，在相同的温度下，发现倒出的溶液还可以溶解少量的食盐，这说明倒出的溶液（ ）
A、是饱和溶液 B、是不饱和溶液
C、氯化钠溶解度升高 D、氯化钠溶解度降低
13、关于海水“晒盐”的有关叙述正确的是（ ）
A、利用海水降温析出晶体
B、海水晒盐后的母液因食盐减少而变成不饱和溶液
C、利用阳光和风力使水分蒸发得到食盐
D、利用海水在阳光下分解得到食盐晶体
14、某种消化药片的有效成分是氢氧化镁，能减缓胃酸过多引起的疼痛。在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是（ ）
A B C D
15、在不使用酸碱指示剂的前提下，欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸，得到纯的氯化钙溶液，最适宜的一种试剂是（ ）
A、硝酸银溶液 B、碳酸钙粉末 C、生石灰粉末 D、澄清石灰
16、浓溶液在用水稀释的过程中保持不变的是（ ）
A、溶液质量 B、溶液体积
C、溶质质量 D、溶质的质量分数
17、化学是一门以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出才结论正确的是（ ）
A、水通电分解时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
B、通过在显微镜下观察木炭，得知木炭具有疏松多孔的结构
C、白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
D、将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸、稀硫酸中，紫色石蕊试液均变蓝，说明酸一般能使紫色石蕊试液蓝
18、下面是某学生的一些实验记录，其中正确的是（ ）
A、用托盘天平称取12.05 gNaCl固体
B、用量筒量取5.28 mL稀硫酸
C、用pH试纸测得某种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8
D、向酒精灯中添加酒精至约占酒精灯容积的1/2处
19、一定温度时，向一定量的蒸馏水中不断加入KNO3晶体，达到饱和之后，持续一段时间，下图试验物质导电性装置中灯泡亮度变化的图象，正确的是（ ）
A B C D
物质
状态
溶于水的情况
溶解度受温度影响
I
固体
不溶于水
─
Ⅱ
固体
溶于水
较小
Ⅲ
固体
溶于水
较小
20、现有三种物质组成的混合物，他们的性质如下表：
要将此固体混合物分离，不需要采用的方法是（ ）
A、过滤 B、蒸馏 C、结晶 D、冷却饱和溶液
二、理解与应用（共36分）
21、（8分）根据下列事实，写出有关的化学方程式。
（1）实验室用大理石制取二氧化碳气体 _。
（2）用胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多 。
（3）用稀硫酸除去铁锈 。
（4）铁片与稀盐酸反应 __ 。
22、（4分）下图是稀释浓硫酸实验的示意图。
（1）写出图中a、b两种仪器的名称：
a ，b 。
（2）b容器所盛的试剂是 （填“水”或“浓硫酸”）。
（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生 。
23、（4分）
（1）“强碱性和腐蚀性”属于氢氧化锂的（填 “物理”或“化学”） 性质。
（2）LiOH中锂元素的化合价为 。
（3）载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2，则LiOH与CO2反应的化学方程式 。
24、（6分）央视正在热播的“农夫山泉饮用天然水”的广告中有如下画面：两个玻璃杯中分别盛有两种水样，其中一只盛“农夫山泉饮用天然水”，另一只盛其他的水。水样中分别浸有pH试纸后，一杯呈现淡橘黄色（弱酸性），一杯呈现淡绿色（弱碱性），广告提示大家：弱碱性的水对人体健康有利。请你回答：
（1）常温时，“农夫山泉饮用天然水”的pH约为 （填写字母）。
A、4 B、5、
（2）小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出:这种测定方法是错误的，请你说出错在哪里? ，用pH试纸测定溶液的pH应该 。
（3）从（1）中选出的结果能用一般的pH试纸测出吗? （填“能”或“不能”）。
25、（8分）已知海水中含氯化镁，但因其含量低而不能用于生产镁。某工厂利用海水和海边丰富的贝壳（主要成分是CaCO3）资源来制取氢氧化镁，然后制取较纯净的氯化镁，并再用于生产镁。请写出制取氯化镁的有关反应的化学方程式：
、 、
、 。
26、（6分）下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列问题：
（1）t
（2）当A、B两种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质或降低温度都可达到饱和的是
物质的溶液。
（3））t
三、实验与探究（18分）
27、（18分）请你参与氢氧化钠和稀盐酸发生中和反应的探究实验：
（1）甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH （选填“＜”、“＞”或“＝”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如下图所示）。用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌。此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐 （填“增大”、“减小”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐增大。由此可知，酸和碱的中和反应属于 （选填“吸热”或 “放热”）反应。该反应的化学方程式为： 。
（2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案 （选填“合理”或“不合理”），理由是 。
（3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是 （用化学方程式表示），由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意 保存。为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的 （填序号）。
A、稀盐酸 B、氢氧化钙溶液 C、氯化钙溶液 D、氯化钠溶液
（4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论。你认为他们得出的结论是否正确？ ，理由是： 。
请你帮助该小组的同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：
实验方法
可能观察到的现象
结论
四、分析与计算（6分）
28、完全中和
附加题（10分）：
29、今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：
请你根据以上设计过程，完成下列空白：
（1）该融雪剂中一定不含有 （写化学式，下同）；一定含有 。
（2）加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。
（3）该融雪剂的组成可能为①_____________；②_____________；③_____________ 。
（4）融雪剂除雪的化学原理是__________________________________ ____________。