2008-2009学年度潍坊市诸城第二学期九年级期中考试

化学试卷

说明:考试时间120分钟。

可能用到的相对原子质量:H:1     C1:35.5      C:12    O:16     Na:23   Ca:40

第Ⅰ卷(共40分)

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)

1.物质是变化的,我们生活在多姿多彩的物质世界里。以下变化中没有新物质生成的是

A.光合作用            B.葡萄酿酒            C.电灯发光            D.铁器锈蚀

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2.用下列物质做燃料时,对环境污染最严重的是

A.原煤                  B.天然气                C.氢气                    D.酒精

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3.在日常生活中常说开门七件事:①柴②米③油④盐⑤酱⑥醋⑦茶,你认为其中含有有机物的是

A.只有①②③④⑤⑥                                 B.只有④

C.除④外全部都有                                     D.全部含有

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4.一些科普读物中常见有下列词汇,其中的颜色不是描述物质的真实颜色的是

A.黑色粉末            B.白色沉淀            C.蓝色液体            D.绿色食品

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5.将下列各名词与现象相对应,正确的是

A.氢氧化钠露置在空气中,表面变潮湿――氧化

B.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾――挥发

C.用洗洁精洗去餐具上的油污――溶解

D.冷却热的硝酸钾饱和溶液,出现晶体――蒸发

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6.下列物质中,遇水就变得“冷冰冰”的是

A.氢氧化钠固体       B.生石灰                C.硝酸铵                D.浓硫酸

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7.某地发现一温泉,水温高达58℃,经测定分析,该温泉属硅酸盐矿泉,有软化血管的作用,对心脏病、高血压等有良好的医疗保健作用。已知硅酸中硅元素的化合价为+4价,则硅酸的化学式为

A.H2SiO4                B.H2SiO3                C.H4SiO3                D.H3SiO3

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8.下列离子的结构示意图中表示阳离子的是

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9.“三元催化器”可将汽车尾气中的有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同颜色的球代表不同种原子。下列说法错误的是

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A.乙和丙中所含元素种类相同

B.甲和丁中同种元素化合价相等

C.该反应中共有三种元素

D.反应的化学方程式中乙、丙的化学计量数均为4

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10.被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒,这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用,该酸性物质的主要成分是甲酸(HCOOH)。下列有关说法正确的是

A.甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝

B.甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是6┱1┱16

C.甲酸由1个碳原子、2个氢原子和2个氧原子构成

D.可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处

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11.小明同学做下列化学实验,在他实验报告的数据中,你认为错误的是

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A.用pH试纸测得某盐酸溶液的pH=5.4

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B.用10mL的量筒量取某溶液,体积V=8.2mL

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C.用托盘天平称量食盐,其质量m=3.4g

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D.用温度计测得氢氧化钠固体溶于水后所得溶液的温度为40.2℃

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12.小红同学在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中,错误的是

A.将粗盐放入玻璃杯中加水溶解――粒子在不断运动

B.溶解时用筷子搅拌――加快溶解速率

C.用自制净水器过滤粗盐水――可将粗盐水变为纯净物

D.实验时不用一次性塑料杯或纸杯――保护环境要从身边小事做起

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13.下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是

A.自然界中没有以单质形式存在的Zn,而有以单质形式存在的Ag

B.Zn的熔点为420℃,A9的熔点为962℃

C.Zn能与稀硫酸反应,Ag则不能

D.Zn能与AgNO3溶液反应置换出Ag

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14.下列物质中属于纯净物的是

A.医用酒精            B.大理石                C.干冰                   D.酸奶

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15.科学家利用自然界存在的N2制取出N3,后来又制出N5。N5是一种重要的燃料,科学家设想用N5做燃料发射火箭。下列关于N5的说法中正确的是

A.合成N5的变化属于物理变化                     B.N5是由5个氮原子构成的化合物

C.N5分子是由氮元素组成的                         D.N5与N2、N3都是氮单质

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16.下图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,要得到氢气,可从长颈漏斗中加入的适量试剂是

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①食盐水                     ②硫酸钠溶液              ③氯化钡溶液              ④碳酸钠溶液

A.①②③                B.①②④           C.②③④                D.①③④

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17.下列实验方法的归纳正确的是

A.给玻璃仪器加热时,均应垫上石棉网

B.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中

C.用托盘天平称量物质时,先加小砝码,再依次加较大的砝码

D.取用液体药品可用滴管吸取,也可直接倾倒

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18.甲、乙、丙分别是酸或碱的水溶液,pH依次为1,5,14。下列图形合理的是

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A.图①表示甲中滴入丙                              B.图②表示乙中滴入丙

C.图③表示丙中滴入乙                              D.图④表示甲中滴入乙

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19.“探险队员”――硫酸,不小心走进了由许多“吃人野兽”(即能与硫酸发生化学反应的物质)的小山,逃生路线由许多种,有一条路线处处是陷阱,即为入口→③→⑤→⑦→⑨→出口,则该线路涉及的物质为

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A.Zn、Fe(OH)3、Cu、Fe                                B.SO3、Cu、NaCl、HCl

C.Na2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe                         D.SO3、Cu、NaCl、CuO

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20.对下列实验过程的评价正确的是

A.烧碱溶液中是否混有氯化钠,可先加稀盐酸,再加硝酸银溶液即可

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B.某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液中一定含有

C.某无色溶液中滴入酚酞试液变红色,该溶液一定是碱溶液

D.回收废旧金属,既可以节约资源,又可以防止环境污染

第Ⅱ卷(60分)

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二、填空题(29分)

21.2008年北京奥运会火炬在工艺上采用高品质铝合金和中空塑件设计,燃料主要为丙烷,丙烷分子结构模型如下图所示:

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请你就上述信息回答有关问题:

(1)写出丙烷的化学式_________,丙烷在氧气中完全燃烧的产物是__________和__________。

(2)火炬的外壳使用了铝合金材料,请你说出利用这种材料的两大优点:__________ __________,____________________

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22.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

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(1)甲图中,t2时,A、B、C三种物质的溶解度最大的是__________。t1时,将B 物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有(任写一种)__________。

(2)如乙图所不,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL盐酸,立即产生大量气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能是A、B、C三种固体物质中的__________。

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23.在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质)。为了对废液进行处理,某同学做了如下实验:取废液缸上层清液40mL于烧杯中,逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,滴人碳酸钠溶液的质量(x)与有关量的变化关系如下图所示。

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图中纵坐标(y)轴表示__________,OA段发生反应的化学方程式为_______________,反应进行到B点时,溶液中所含溶质是__________,C点溶液的pH__________7。

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24.据媒体透露,顾客反映:某连锁餐饮业“某某豆浆”所提供的油条有氨气的异味。经记者采访,店方承认是用碳酸氢铵和水配成溶液发的面,使油条膨松。以下是记者与“某某豆浆”品控部经理的对话:

记者:“为什么油条有氨气的气味?”

经理:“我们对油条中的碳酸氢铵是定量化标准,对各门店的油条制作采取规范化标准。顾客感到味呛,可能是油温不够所致。因为今天的厨师是生手。”

对稍有化学知识的人来说,经理的话可谓一语道破天机。由以上信息回答:

(1)请把经理所说的话中有科学性错误的写出来。

(2)你可得出碳酸氢铵怎样的化学性质?

(3)传统膨松剂使用的是碳酸氢钠,加热后分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。请写出碳酸氢钠分解的化学方程式。

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25.某固体氧化物X,经过①②两步反应后,得到红色固体单质C,溶液B只含一种溶质,且是盐。反应物和产物均已给出。

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(1)第①步盐酸是否过量?__________,判断根据是_________________________。

(2)写出①中发生反应的化学方程式:______________________________。

(3)写出生成C的化学方程式:______________________________。

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三、实验简答题(21分)

26.下图是化学实验中常用的几种装置。

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请回答下列问题:

(1)写出有编号的仪器的名称:①__________②__________。

(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是__________。写出实验室利用此装置制取该气体的反应的化学方程式______________________________。

(3)某同学欲收集一种难溶性气体,认为E装置可以代替B装置。请简述该同学如何利用E装置________________________________________。

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27.某兴趣小组为证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验。

方案一:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应。

(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:______________________。

(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由______________________________。

方案二:先在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液显红色,然后再滴加盐酸,可观察到红色逐渐消失,则证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应。该组同学在向氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液逐渐变成了红色,过了一会儿红色就消失了。该小组同学对这种意外现象的原因做了如下猜想:①可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;②可能是酚酞试液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失。

(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴人酚酞试液。实验中“加热”的目的是____________________,“滴入植物油”的目的是____________________。实验结果证明酚酞试液红色消失与空气中的氧气无关。

(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取一定量的碳酸钠溶液,在其中滴入酚酞试液,发现溶液也呈红色,由此可以得出以下两个结论:

结论1:说明________ ________________________________;

结论2:说明酚酞试液红色消失与空气中的二氧化碳无关。

(3)该小组同学通过查阅资料得知:.当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象。请设计实验证明该方案中取用的氢氧化钠溶液浓度过大:

①实验方法__________________________________________________;

②观察到的现象______________________________________________。

方案三:化学反应中通常伴随能量的变化,可借助反应前后温度的变化判断反应的发生。该组同学将不同浓度的盐酸和氢氧化钠溶液各10mL混合,用温度计测定室温下混合前后溶液温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表)。

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(1)表中X=__________。

(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过上图所示装置完成了实验。该同学根据___________________________判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了中和反应。

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四、计算题(10分)

28.现有一瓶未开启的浓盐酸,试剂瓶标签上的部分内容如下图所示,欲将10mL的浓盐酸稀释为7.3%的稀盐酸,需加水多少克?

化学纯

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盐酸   含HCl   36.5%

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密度   1.18g/ml

容量   500ml

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29.为了测定某品牌纯碱(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:①在三个烧杯中都加入了11g样品及足量的水配成溶液;②向三个烧杯中加入质量不等的CaCl2粉末;③将充分反应后生成的沉淀过滤、洗涤、干燥得到g的白色固体。实验数据如下:

 

烧杯Ⅰ

烧杯Ⅱ

烧杯Ⅲ

加入CaCl2的质量/g

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5.55

12

15

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/g

5

10

10

回答下列问题:

(1)将烧杯Ⅲ蒸干,得到________g固体,该固体由________和________组成(只填化学式)。

(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少?

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