2008年上海市初中毕业生统一学业考试
化学部分
可能用到的相对原子质量(原子量):H―
一、填表题(10分)
1.在下表中填写相应的物质名称、化学式、物质类别(指单质、氧化物、酸、碱、盐)。
物质名称
碳酸
硝酸银
化学式
Zn
SO3
物质类别
碱(任写一种)
二、单项选择题(共10分)
2.生活中的以下物质属于溶液的是
A.蒸馏水 B.食盐水 C.牛奶 D.石灰乳
3.常温下某同学测得一些食物的近似pH,显碱性的是
A.桃子汁:3.5 B.苹果汁:3.2
C.鸡蛋清:7.8 D.牛奶:6.5
4.钒(V)被誉为金属中的“维生素”,其氧化物V2O5中钒元素的化合价是
A.+1 B.+
5.物质在变化中表现出的性质,属于物理性质的是
A.木炭的稳定性 B.一氧化碳的还原性
C.酒精的可燃性 D.浓盐酸的挥发性
6.SO2是形成酸雨的主要物质,能有效吸收SO2的溶液是
A.NaOH B.Na2SO
7.人类的生产和生活都离不开O2。有关O2的正确认识是
A.木炭在空气中燃烧比在O2中燃烧更旺
B.工业上可以通过分离液态空气制取O2
C.O2易溶于水,不能用排水法收集
D.实验室中可用加热分解水来制取O2
8.根据实验规范,图示的操作中正确的是
9.为确保生命安全,处理事故的正确方法是
A.进入深洞,燃着的火把熄灭后继续前行
B.厨房内管道煤气(主要成分为CO)泄漏,马上点火燃尽
C.桌面上酒精灯内酒精洒出,着火燃烧,立即用湿抹布扑火
D.炒菜时油锅着火,立刻浇水灭火
10.分子和原子都是构成物质的微粒,关于分子和原子的正确认识是
A.分子是运动的,原子是静止的
B.化学变化中分子和原子种类都发生变化
C.分子可分为原子,原子不可再分
D.物理变化中分子和原子种类都不改变
11.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。由此推断白色固体中
A.可能存在NaOH B.可能存在Na2SO4
C.肯定不存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO3
三、填空题(共16分)
12.氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。用化学式填写:
(1)占空气体积78%的是___________________;
(2)可用于制造霓虹灯的是___________________;
(3)固态时可用于人工降雨的是___________________。
13.北京奥运会游泳馆“水立方”外墙材料的生产原料之一是四氟乙烯(C
14.电石(CaC2)是制取乙炔的原料,工业上生产电石的化学方程式为:
CaO+
15.电解水的装置如图所示:
(1)在图a框内填写气体的化学式。
(2)用电解水产物氢气还原氧化铜的化学方程式为:______________________________。
16.KCl是常用的化肥,如图是KCl的溶解度曲线。请回答:
(1)、、三点中溶液处于不饱和状态的是_______点。
(2)
17.纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下:
试回答:
(1)气体B的化学式为_________,产生B的反应属于___________反应(填基本反应类型)。
(2)写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式____________________________________。
(3)使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)。
四、简答题(共14分)
18.某同学在自主学习酸的知识时,设计了以下实验报告,请将该实验报告补充完整。
【实验目的】_______________________________________。
【实验用品】试管、铁片、铜片、稀盐酸、稀H2SO4、NaOH溶液、石蕊和酚酞试液等。
【实验内容】
【实验思考】从物质组成的角度解释酸具有通性的原因________________________。
19.某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉(含杂质炭),为了测定该铜粉样品中铜的质量分数(百分含量),取W g铜粉样品,设计如下实验装置:
(1)仪器②、⑤的名称是:②____________________、⑤_____________________。
(2)①、④中发生反应的化学方程式为:
①________________________________,④_______________________________。
(3)装置③中的实验现象是____________________________。
(4)结束实验时,先熄灭两个酒精灯,在冷却过程中可能导致的后果是________________
_______________________________。
(5)利用上述装置,通过称量反应前后装置④的质量,得到CO2的质量,进而求出铜的质量分数(实验过程中忽略水蒸气的影响)。为了确保测得的CO2质量准确可靠,在保证装置不漏气、称量准确、操作规范的前提下,你认为还需要的条件是________________________。
五、本大题分为A、B两组,请在选定组的括号内打“√”。选A组的考生答B组不给分,选B组的考生答A组不给分,两组同时选择或同时不选,以A组为准。(共10分)
请在选定组的括号内打“√”:A组( ) B组( )
A组
20.H2、CO都是无色气体,能鉴别它们的方法是
A.观察燃烧时火焰颜色
B.检验燃烧产物
C.收集气体,移近火焰,听爆鸣声
D.观察它们燃烧时的热量变化
21.现有两种元素的原子结构示意图:甲、乙。
乙中的数值为_________;它们相互形成的化合物是______________(填化学式)。
22.自来水厂将天然水加工成饮用水(自来水)的主要生产过程有:
(1)向水中加入明矾,它在水中的成分可看作Al2(SO4),和K2SO4。写出检验水中是否含有硫酸盐的一个化学方程式(硫酸盐以K2SO4为例)___________________________________。
(2)向水中通人氯气,其作用是________________。
(3)向水中加入___________(填写物质名称)通过吸附除去其中的异味。
23.某工厂每天产生浓度为0.49%的废H2SO4溶液1×
试计算:
(1)该厂每天要处理的废酸液中含H2SO4_______g。
(2)若用烧碱处理废酸液,每天需要NaOH多少?
(3)若改用熟石灰处理废酸液,则每天需要Ca(OH)2的质量_______NaOH的质量(填“大于”“小于”或“等于”)。
B组
20.燃烧产物对环境影响最小的物质是
A.液化气 B.煤气 C.氢气 D.天然气
21.金属镁能在CO2中燃烧,发生反应的化学方程式为________________________。1 mol金属镁中约含___________个镁原子
22.为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解质量多少的因素,某研究小组开展了以下的探究活动,请你根据实验数据归纳出结论。
实验一:KNO3在
水的质量(g)
10
50
100
KNO3的质量(g)
3.2
15.8
31.6
结论:当___________相同时,水的质量越多,溶解KNO3的质量越多。
实验二:KNO3在
温度(℃)
20
40
60
KNO3的质量(g)
6.3
12.8
22.0
结论:当水的质量相同时,__________________。
讨论:如果是气体物质,除上述因素外,影响其在水中溶解质量多少的因素还有____________________________________________(写一种)。
23.某工厂每天产生浓度为0.49%的废H2SO4溶液1×
试计算:
(1)该厂每天要处理的废酸液中含H2SO4_______g,是________mol H2SO4。
(2)若用烧碱处理废酸液,每天需要NaOH___________ mol。
(3)若改用熟石灰处理废酸液,则每天需要Ca(OH)2的物质的量___________NaOH的物质的量(填“大于”、“小于”或“等于”)。