第二章  我们身边的物质?B?

一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共30分)

    1.下列变化中,不属于物理变化是    (    )

    A.干冰升华    B.钢铁生锈           C.轮胎爆炸    D.瓷碗破碎

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    2.特大洪水过后,受灾老城区的水源常被严重污染。下列物质能对被污染的饮用水起消毒杀菌作用的是    (    )

    A.漂白精         B.生石灰                 C.明矾            D.食盐

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    3.下列实验现象描述正确的是    (    )

    A.磷在氧气中燃烧有大量白雾产生

    B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生大量的白烟

    C.双氧水滴入二氧化锰粉末中产生大量的气泡

    D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变成蓝色

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    4.下列性质不属于氧气的物理性质的是    (    )

    A.氧气是没有颜色的                   B.氧气不易溶于水

    C.氧气能与镁反应生成氧化镁    D.在标准状况下,氧气的密度比空气略大

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    5.常温下,某气体难溶于水,密度比空气大,收集该气体可采用的方法是    (    )

    A.向上排空气法                          B.排水法

    C.排水法或向下排空气法            D.排水法或向上排空气法

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    6.近年来我国北方的沙尘暴现象频频发生,由此造成空气中增加的有害成分是  (    )

    A.可吸入颗粒     B.二氧化硫    C.氮气            D.二氧化氮

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    7.除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙),最好采用的方法是    (    )

    A.猛击后用大量水冲洗                       B.在高温下煅烧

    C.加入适量的稀盐酸后用水冲洗         D.加入石灰水浸泡

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    8.催化剂的作用是    (    )

    A.加快反应速率                   B.减慢反应速率

    C.改变反应速率                   D.增加氧气的产量

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    9.实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气,其共同点是    (    )

    A.都是给固态物质加热,发生装置相同 B.都使用二氧化锰作催化剂

    C.都需要在试管口放一团棉花           D.都生成了两种物质

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    10.鉴别氮气和二氧化碳气体可采用的最简便方法是    (    )

    A.将气体分别通入水中                       B.测定两种气体的密度

    C.将燃着的木条分别伸入两种气体中  D.将它们分别通入澄清石灰水中

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二、选择题(每小题有l~2个选项符合题意,每小题3分,共15分)

    11.下列说法正确的是    (    )

    A.化学变化中一定同时发生物理变化    B.物理变化中一定同时发生化学变化

    C.化学变化中常常会伴随发光、放热现象D.物理变化中一定不发光、不放热

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    12.实验室用高锰酸钾制取氧气,并用排水集气法收集完毕,停止实验时的操作及理由都正确的是    (    )

    A.先撤离酒精灯并熄灭(节省酒精)

    B.先把导管移出水槽(防止水倒流进入试管)

    C.用嘴吹灭酒精灯(快捷方便)

    D.酒精灯与导管同时撤走(减少实验时间)

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    13.铁丝在氧气中燃烧时没有观察到“火星四射”现象。造成失败的原因不可能是(    )

    A.收集到的氧气太少,纯度太低         B.铁丝表面生锈

    C.集气瓶底部没有铺一层细沙           D.铁丝的温度没有达到着火点

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    14.下列反应中属于分解反应的是    (    )

    A.碳酸氢铵→氨气+二氧化碳+水

    B.碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 

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    C.铁+氧气四氧化三铁

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    D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

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15.如图所示,将过氧化氢溶液滴到装有二氧化锰的广口瓶中,下列现象正确的是(    )

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    A.气球胀大,红墨水左移            B.气球缩小,红墨水右移

    C.气球胀大,红墨水右移            D.气球缩小,红墨水左移

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三、填空题(本大题共5小题,共26分)

    16.(4分)将下列反应的文字表达式补充完整:

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    (1)镁+氧气(       )               (2)(       )+氧气二氧化硫

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    (3)磷+氧气(       )               (4)铜绿氧化铜+(      )+水

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17.(7分)白色粉末A和黑色粉末B共热生成C和D,其中B在反应前后的化学性质和质量不变。硫粉可在C中燃烧发出蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的无色气体E。

(1)试根据以上叙述推断A、B、C、D、E各是什么物质:

A        、B        、C        、D        、E       

(2)写出硫粉在C中燃烧的化学反应的文字表达式:                            

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18.(6分)根据下列现象说明空气中存在的物质:

现  象

物    质

(1)昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间

 

(2)敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜

 

(3)打开正在使用的冰箱,冷冻室门口即有雾气出现

 

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19.(3分)实验室制取氧气的步骤主要有以下七步:A.用排水集气法收集氧气;B.用铁架台和铁夹把盛有药品的试管固定起来;C.给试管加热;D.检查装置的气密性;E.将氯酸钾和二氧化锰混合后放入试管中,并用带导管的塞子塞紧;F.用灯帽盖灭酒精灯;G.将导管从水槽内拿出来。其正确的操作顺序为                    

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20.(6分)二氧化碳是一种人类不可缺少的物质,在许多方面直接影响着人类的生活。请根据二氧化碳的性质与用途之间的关系填写下表。

 

二氧化碳的性质

二氧化碳的用途

物理

性质

密度比空气大

 

 

加压、制汽水

干冰易升华

 

化学

性质

 

用来灭火 

 

使石灰浆抹的墙加速硬化

光合作用

 

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四、简答题(本大题共2小题,共l2分)

    21.(6分)怎样区别氧气和二氧化碳?(至少用三种方法)

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22.(6分)回答下列问题:

    (1)镁粉常用于制造照明弹是什么原因?

    (2)烟幕弹中往往都含有红磷是什么道理?

五、实验题(本大题共2小题,共17分)

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23.(13分)下图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图。试回答下列问题:

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(1)指出图中所标仪器的名称:

    A             ,B              ,C             ,D              

(2)指出图中的五处错误:

                    ;②                  ;③                    

                    ;⑤                 

(3)若改用另一种方法来收集氧气,则还需要的仪器是          ,用该方法收集完毕   时,应先          ;然后再            ,否则会造成的后果是                  

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24.(4分)将二氧化碳依次通过下图所示装置,写出A、B两处可观察到的现象,并加以解释。

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A处:现象                                                               

         解释                                                               

B处:现象                                                              

         解释                                                               

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