2008年淄博市中等学校招生考试
理化试卷化学部分(A)
第Ⅰ卷(选择题 共35分)
一、选择题(本题包括25小题。1~15题每小题1分,16~25题每小题2分,共35分。每小题只有一个选项符合题意)
1.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护 ②能源开发利用 ③新材料研制 ④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是
A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①②④ D.①②③④
2.空气的成分中体积分数大约为21%的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是
A.水蒸气遇冷凝结成水 B.水通电变成氢气和氧气
C.蔗糖和水混合后得到糖水 D.多级闪急蒸馏法淡化海水
4.材料是时代进步的重要标志,复合材料是新型材料研制的重要发展方向。以下属于复合材料的是
A.玻璃钢 B.普通玻璃 C.合金 D.塑料王
5.石油没有固定的沸点,炼油厂根据石油中各成分沸点的不同将其分离开来,得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于
A.化合物 B.混合物 C.纯净物 D.单质
6.在化学实验中,若需取用
A.100mL的量筒 B.托盘天平 C.50mL的量筒 D.50mL的烧杯
7.下列实验操作不正确的是
A.读取液体体积 B.检查装置气密性 C.液体的倾倒 D.收集二氧化碳
8.将厨房中的食盐、味精(谷氨酸的钠盐)、花生油、白醋四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是
A.食盐 B.味精 C.花生油 D.白醋
9.人体所摄入的主要物质有:①蛋白质 ②糖类 ③油脂 ④维生素 ⑤无机盐 ⑥水 ⑦空气等。其中属于有机化合物的是
A.①②③⑥ B.①②③④ C.②⑤⑥⑦ D.③④⑥⑦
10.在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬可以准确嗅出毒品的事实说明
A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的
C.分子的体积很小 D.分子之间有间隔
11.下列物质的用途,主要利用了物质化学性质的是
A.氧气用于急救病人 B.金属钨用于制造灯泡里的灯丝
C.液态氮气用作制冷剂 D.生铁用于制造铁锅
12.某原子的结构示意图为,下列说法正确的是
A.该元素属于非金属元素 B.该元素的相对原子质量为12
C.该原子易形成阴离子 D.该原子易形成阳离子
13.以下说法不正确的是
A.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分
B.对于化学变化,根据不同的需求,人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生
C.科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩
D.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息
14.化学时刻影响着我们的生活,它在工农业生产和日常生活中起到了非常重要的作用。下列说法中正确的是
A.微量元素在人体内的需求量很小,不需要从外界摄取
B.纤维素无法被人体吸收,所以食物中的纤维素对人体毫无意义
C.熟石灰可以改良酸性土壤,但不能和硫酸铵混合使用
D.木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定,而与氧气的浓度无关
15.下列除杂质的方法不正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法
A
N2 (O2)
通过灼热的铜网
B
CaO (CaCO3)
高温煅烧
C
CO2 (水蒸气)
通过浓硫酸
D
CaCl2溶液 (盐酸)
加入适量的Na2CO3
第Ⅱ卷(非选择题 共35分)
相对原子质量:H―
一 、理解与应用(本题包括5小题,共17分)
1.(2分)夏天,清凉油经常用于清凉散热,其主要成分为薄荷脑(化学式C10H20O)。薄荷脑由 种元素组成,其组成元素的质量比为 。
2.(4分)已知在水溶液中,乙醇(C2H5OH)不发生电离,溴化氢(HBr)电离产生氢离子(H+)和溴离子(Br-),氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子。请回答下列问题:
(1)根据这三种溶液的组成推断,医用酒精(含乙醇75%的水溶液)显 ,溴化氢的水溶液显 (填“酸性”、“中性”或“碱性”);
(2)写出上述物质之间发生中和反应的化学方程式 ;
(3)氢氧化钠溶液中存在的微粒有(用化学符号表示) 。
3.(3分)下图是硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线,请根据该曲线图回答下列问题:
(1)
(2)现有
4.(4分)某同学利用锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸铜溶液设计了以下四个实验: ①锌片与硫酸铜溶液反应 ②铁片与稀硫酸反应 ③铁片与硫酸铜溶液反应 ④铜片与稀硫酸反应。请你写出实验③中观察到的实验现象 ,发生反应的化学方程式为 ,基本反应类型是 。若要比较锌、铁、铜三种金属活动性强弱,你认为还应该增加一个怎样的实验?
。
5.(4分)人类在利用化学方法改造物质的过程中,总是用一系列的科学观念作为指导。以铁的冶炼为例,请把下面左列解决问题的措施与右列对应的科学观念用连线连接起来:
措施 科学观念
二、实验与探究(本题包括2小题,共13分)
6.(7分)下图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置。
请回答以下问题:
(1)该装置存在的一个主要问题是 ;你的改进方法是 。
(2)实验开始时,同学们针对是先给氧化铜加热,还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论,你认为应该 。
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 ,发生反应的化学方程式为 ;B处观察到的实验现象是 ,
发生反应的化学方程式为 。
7.(6分)下图是小红同学组装的用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的简易装置。请你写出发生反应的化学方程式 ,二氧化锰在此反应中所起的作用是 。
小明同学发现使用此装置在收集完氧气后,反应还在继续进行。他认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进或设计新的简易实验装置,以便有效地控制反应的进行。
友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它常用的简单仪器。
请你在下表中至少写出两种方案:
方案一
方案二
三、分析与计算(本题共5分)
8.(5分)节约资源和保护环境已经成为我们的基本国策。节能减排、环境保护和生态化建设是市政府今后五年的重点工作。环保部门对某工厂的废水进行抽样分析,结果表明废水中含少量硫酸。取一定量废水用质量分数为2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其它成分不与氢氧化钠反应),至pH = 7时,消耗氢氧化钠溶液的质量为