2007-2008学年度烟台市栖霞第一学期质量检测
九年级化学质量检测题
(满分100分,考试时间90分钟)
可能用到的相对原子质量:S:32 O:16 Mg:24 Zn:65
一、选择题(本题包括20个小题,l-10小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题1分,11-20小题,每小题有1或2个选项符合题意,每小题2分,共30分。)
1.蛋白质是人体必需的重要营养成分之一。下列食物中,富含蛋白质的是
A.面包 B.豆腐 C.豆油 D.番茄
2.我们常说“真金不怕火炼”的原因是
A.金的熔点高 B.金的硬度大
C.金的密度大 D.金不活泼,高温时也不与氧气反应
3.有一种盐,在玻璃、洗涤剂等工业上广泛应用,著名化学家侯德榜对改进它的生产技术做出了杰出贡献。它是
A.碳酸钠 B.氯化钠 C.硝酸钠 D.硫酸铜
4.下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是
A.石灰石 B.氯化钠 C.氢氧化钠 D.水
5.下列生活常识的说法正确的是
A.人体缺少必需的微量元素硒时,应大量食用含硒元素的营养剂
B.用熟石灰改良酸性土壤
C.为杀菌和保鲜,用甲醛溶液浸泡海产品
D.化肥对提高农作物产量具有重要作用,应尽量多施用
6.一日三餐营养要合理:早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐宜吃
A.富含脂肪的食物 B.高蛋白食物
C.清淡可口易消化的食物 D.又多又好的食物
7.下列实验方案,可行的是
A.用锌和浓盐酸两种试剂制取干燥纯净的氢气
B.用澄清的石灰水检验CO2中含有的CO气体
C.过量的红磷在充满空气的密闭容器中燃烧,可除去容器内的氧气
D.用BaCl2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4杂质
8.下面是小明对所学化学知识的总结,其中连线完全错误的是
A.性质与用途 B.物质与微观构成
C.化学与生活 D.化学与安全
9.对物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。小明同学在家中建起了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有:①纯碱②生石灰③醋酸④熟石灰⑤酒精⑥铜⑦氦气⑧氧化铁⑨蔗糖。对上述物质的分类不正确的是
A.属于有机物的有③⑤⑨ B.属于单质的程⑥⑦
C.属手碱的有①④ D.属于氧化物的有②⑧
10.生活中处处有化学。利用化学实验可以鉴别生活中的一些常见物质。下列鉴定实验能达到目的的是
A.鉴别盐酸和硫酸可用硝酸银溶液
B.鉴别氮肥和钾肥可用加水观察是否溶解的方法
C.鉴别硬水和软水可通过搅拌,过滤观察滤纸是否有物质剩余
D.用灼烧、闻燃烧产生的气味、观察燃烧情况和灰烬的方法可鉴别棉纤维、涤纶和羊毛纤维
11.把镍(Ni)丝插入硫酸锰(MnSO4)溶液中无化学变化发生,而插入硫酸铜溶液中会发现镍丝表面有铜析出。则镍、铜、锰的金属活动顺序由强到弱的是
A.Ni>Mn>Cu B.Cu>Ni>Mn
C.Mn>Cu>Ni D.Mn>Ni>Cu
12.下列属于位置在前的金属把排在其后面的金属从其盐溶液中置换出来的是
A.Cu+2AgCI=CuCl2+2Ag B.Fe+MgSO4=FeSO4+Mg
C.Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg D.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
13.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是
A.所用氢氧化钠已潮解
B.用量筒量取水时,俯视水面刻度线来读取体积读数
C.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘
D.托盘天平的左右托盘上各放一张相同的纸,调整天平至平衡后,将氢氧化钠固体放在纸上称量
14.检验某溶液是否显酸性,可取少量某溶液进行一定的实验,下列实验操作中不能确定该溶液是否显酸牲的是
A.滴入BaCl2试液 B.加入金属铜
C.放入锌粒 D.加入带锈的铁钉
15.下列说法正确的是
A.不饱和溶液都是稀溶液
B.升高温度固体物质的溶解度都增大
C.t℃时,
D.t℃时,
16.碳酸氯钠是生活中常见的一种酸式盐,下列说法中正确的是
A.发酵粉中含有碳酸氢钠,能使焙制出的糕点疏松多孔
B.在灭火器里,碳酸氢钠是产生二氧化碳的原料之一
C.可用加热的方法除去碳酸氢钠中混有的碳酸钠
D.碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多
17.下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是
A.在生产中,某化肥遇到碱产生刺激性气味的气体,可说明此化肥为铵态氮肥
B.鉴别氧气和空气两瓶气体时,将燃着的木条分别插入瓶中,燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和碳粉时,分别加入稀盐酸,若有气体放出,则证明为铁粉
D.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
18.下列物质的溶解度随着温度的升高而减少的是
A.熟石灰 B.二氧化碳 C.食盐 D.硝酸钠
19.将一小块金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中;金属钠很快熔成一个白色小球,并浮在水面上急速游动,直至消失。反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑下列说法错误的是
A.金属钠的密度比水小
B.钠的金属活动性比铝强
C.反应后向烧杯中滴加紫色石蕊试液,石蕊试液变红色
D.反应后向烧杯中滴加硫酸铜溶液,会有红褐色沉淀生成
20.将某物质溶液蒸发掉
A.蒸发掉
C.加
二、填空题(32分)
21.选择恰当的词完成下列句子。
蛋白质、淀粉、油脂、维生素C、维生素、碘、毒品、醋酸、不锈钢、聚乙烯、甲烷。
(1)人体不能直接吸收利用 ,要在酶的作用下,最终变为葡萄糖。
(2)食物中的 会被逐渐分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
(3) 是人体重要的供能物质,并能在人体内储存起来,成为维持生命活动的备用能源物质。
(4)人体摄入 元素不足,能引起甲状腺肿大。
(5)“远离 ”已成为世界各国及社会各界的共识和共同呼唤。
(6)厨房用的酸性调味品是 。
(7)可用于制造刀具的物质是 。
(8)农村沼气池中产生的可作燃料的气体是 。
(9)在人体中起着维持身体的作用,若缺少 会引起坏血病。
22.在探究“溶质种类影响固体物质在水中的溶解限量”时,在实验中要改变的因素是 ;要保持不变的因素是 、 。
操作步骤:在常温下,用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①②③3只试管中,再分别加入NaCl、KNO3、Ca(OH)2各
根据此实验可以推断出:在 保持不变的情况下,不同种类固体物质在水中的溶解度 (填“相等”或“不相等”)
23.请你对下列方案及现象作出合理补充或解释
(1)将NaOH溶液滴在 上,再与 比较,便可粗略测定NaOH溶液的酸碱度
(2)波尔多液是用 、 、 混合而成的。在配制的过程中不能使用铁制容器的原因是 。
(3)应用Na2CO3和KOH在溶液中反应制取NaOH,无法达到目的原因是
。
24.镁是一种用途广泛的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。主要步骤如下:
(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2沉淀,试剂A可选用 ,要使MgCl2全转化为沉淀,加入试剂A的量应 ,验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2沉淀的方法是 。
(2)加入试剂A后能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。
(3)试剂B可以选用 。
(4)无水MgCl2在熔融状态下电解为两种单质,该反应属于 反应。
25.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)tl℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ;
(2)当A中混有少量B时,可用 方法提纯A;
(3)在tl℃时,将25gA物质加入到盛有
26.松花蛋又名皮蛋,微山湖出产的松花蛋因色味俱佳享誉齐鲁。松花蛋的制作工艺一般是将灰料[主要成分是生石灰、草木灰(含K2CO3)、纯碱、食盐等]调成糊状,涂于新鲜鸭蛋的表面,密封保存一段时间后,即可得到松花蛋,请根据以上信息回答:
(1)剥除松花蛋外边的灰料后,常常发现蛋壳上有一些坚硬的白色斑点,这斑点的主要成分是 。
(2)食用劣质松花蛋时往往有麻涩感,可能的原因是 。
三、简答题(8分)
27.请用学过的化学知识解释下列生产、生活实际中的一些现象或做法。
(1)冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻。
;
(2)洗洁精易除去餐具上的油污。
;
(3)切过咸菜的铁质菜刀更容易生锈。
。
28.药物阿司匹林是一种传统的治疗感冒的“老”药,它的化学式为C9H8O4,作为一种解热镇疼药,对于感冒发烧,它有较好疗效,但大剂量长期空腹服用,容易对胃肠产生刺激,原因是阿司匹林在胃中发生比较复杂的化学反应产生一些酸性物质,因此增大了对胃肠的刺激。为了减少副作用,一般宜饭后服药,并同时服少量辅助药物,在①硫酸镁②氢氧化钡③碳酸钙中,应选用哪一种?请你说明理由。
四、实验题(20分)
29.根据下列装置图填空:
(1)实验室制取二氧化碳的发生装置应选用 (填序号,下同)收集装置应选用 ;若实验室用药品氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用 ;收集装置可选用 。
(2)由此我们得到启示:实验室选择气体发生装置时,应考虑 和 ;选择气体收集装置时,应考虑 和 。
30.小明在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项,小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究。
他首先猜想的是:试液没有变质,溶液的溶质还是NaOH。他根据实验方案进行的实验:
①取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红。由此得出结论是原试液没有变质,还是NaOH。
②小明反思实验验证,觉得不够完善,理由是
③完善实验方案后他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验。发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作及现象
。
小明是个爱思考的学生,他又有一个新的疑问:试液中真的没有NaOH了吗?他又做了进一步探究:
④猜想 。
⑤实验验证:(要求写出操作及现象) ,试液中还有NaOH。
⑥通过探究,小明明白了:氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质,故应 保存。
31.在世界环境日,我国的活动主题是“人人参与,创建绿色家园”,该主题旨在弘扬生态文明,繁荣环境文化,鼓励社会各界参与射环境保护中来。请你回答有关问题:
(1)下图所列实验不会造成环境污染的是 (填序号)
(2)写出②所示的实验中发生反应的化学方程式:
a ;
b 。
(3)请从上述你认为能造成环境污染的实验中选取两个,简要说明改进方法:
① ;
② 。
五、计算题(10分)
32.过氧化氢的水溶液俗称双氧水,在放置过程中会缓慢分解。现有一瓶未曾使用过的久置的双氧水,瓶上商品标签提供了如下信息:
①H2O2的质量分数为30%
②内装溶液的质量为l
③实验测定,其中H2O2的质量分数仅为l0%。
若用这瓶双氧水来配制H2O2的质量分数为3%的医用双氧水
33.取质量为a g的Mg和Zn,分别投入l
求(1)稀硫酸中H2SO4的质量分数是多少?
(2)反应中消耗Mg的质量为多少g?
(3)a的取值范围是 。