摘要:13.配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时.造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是 A.所用氢氧化钠已潮解 B.用量筒量取水时.俯视水面刻度线来读取体积读数 C.用托盘天平称量氢氧化钠固体时.误将砝码放在左盘.被称量物放在右盘 D.托盘天平的左右托盘上各放一张相同的纸.调整天平至平衡后.将氢氧化钠固体放在纸上称量
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配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是( )
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| A.所用的NaOH已潮解 |
| B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘 |
| C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaOH固体放在纸上称量 |
| D.用量筒量取水时,俯视水面刻度线来读取体积读数 |
配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是( )
A.所用的NaOH已潮解
B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘
C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaOH固体放在纸上称量
D.用量筒量取水时,俯视水面刻度线来读取体积读数
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A.所用的NaOH已潮解
B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘
C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaOH固体放在纸上称量
D.用量筒量取水时,俯视水面刻度线来读取体积读数
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配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液时,造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是( )
A.所用的NaOH已潮解
B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘
C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaOH固体放在纸上称量
D.用量筒量取水时,俯视水面刻度线来读取体积读数
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A.所用的NaOH已潮解
B.用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时,误将砝码放在左盘,被称量物放在右盘
C.托盘天平的左右托盘上各放一张纸,调整天平至平衡后,将NaOH固体放在纸上称量
D.用量筒量取水时,俯视水面刻度线来读取体积读数
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