2007年中考化学模拟试题

(满分100分,考试时间90分钟)

可能用到的相对原子质量:C 12  O 16  N 14  S 32  K 39 Si 28

    Mg 24   Zn 65    Na 23   Fe 56    AI 27

一、选择题(本题包括20个小题.1-10小题.每小题只有1个选项对符合题意,每小题1分,11-20小题.每小题有1或2个选项符合题意,每小题2分。共30分.请将正确答案的序号填到上面的答题表中)

1.下列媒体曝光的事件中一定涉及到化学变化的是

A.用毛发、酱色、水、盐等兑制成“假酱油”

B.用工业石蜡等涂抹在瓜子表面上给瓜子“美容”   

C.用硫磺燃烧法熏蒸粉丝

D.用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”

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2.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是

A.氯酸钾受热分解      

B.通电使水分解

C.高锰酸钾受热分解   

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D.过氧化氢催化分解:

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3.下列叙述正确的悬

    A.由同种元素组成的物质一定是单质

    B.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

    C.同种元素的粒子,其质子数一定相同

    D.电离时生成H+的化合物一定是酸

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4.据报道,各种型号的染发剂均含有对苯二胺[化学式为],对苯二胺是一种致癌物,关于对苯二胺的说法不正确的是

    A.对苯二胺中碳、氢、氧三种元素的质量比为18:2:7

    B.一个对苯二胺分子是有16个原子构成的

    C.对苯二胺的相对分子质量为108g

    D.对苯二胺由三种元素组成

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    5.油脂在体内完全氧化时,每克放出39.3KJ的能量,比糖类多一倍,已知花生米含糖的为24%(质量分数) ,油脂为39%:小麦含糖约为76%,油脂约为2%;人体摄入等质量的花生米和小麦时,产生的能量情况为

    A.相等          B.小麦>花生米

    C.小麦<花生米    D.小麦×2=花生米

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    6.下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是

    A.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体.证明为铵态氮肥

    B.鉴别氧气和空气两瓶气体时.将燃着的木条分别插入瓶中燃烧更旺的为氯气

    C.鉴别铁粉和碳粉时.分别加入稀盐酸.若有气体放出,则证明为铁粉

    D.向某物质中加入稀盐酸.有无色气体放出.则证明该物质是碳酸盐  

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7.按照一定的依据把物质进行分类,是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径,小明同学在家中建立了小小化学实验室,他收集了许多物质,其中有;①纯碱②生石灰③醋酸④熟石灰⑤酒精⑥铜⑦氮气⑧氯化铁⑨蔗糖⑩尿素,对上述物质的分类不正确的是

    A.属于有机物的有③⑤⑨⑩    B.属于单质的有⑥⑦

    C.属于碱的有①④            D.属于氧化物的有②⑧

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    8.溶液的碱性强弱跟溶液中OH的数量有关,一定体积的溶液中OH的数量越多,则溶液的碱性越强,10%的 NaOH 溶液(密度为1.1g/cm3)与10%的KOH溶液(密度也为1.1g/ cm3)相比较,碱性更强的是

    A.NaOH      B.KOH    C.一样强    D.无法比较

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    9.学习化学可以使你变得聪明,防止走入某些生活和学习的误区,你认为下列说法不正确的是

    A.玻璃钢不是玻璃也不是刚

    B.铅笔芯中不含铅,主要是石墨和粘土

    C.干冰不是冰,而是固态二氧化碳

    D.苛性钠不是钠,而是一种常见的盐

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    10.金属X、Y、Z分别是Fe、AI、Cu、Ag中的一种.其中X能与硫酸反应生成X2(SO4)3,而Y、Z不能与稀反应,Y能与溶液反应,而Z不能与溶液反应,则X、Y、Z依次为

    A.Fe、Ag、Cu    B.Fe、Cu、Ag

    C.AI、Cu、Ag    D.AI、Ag、Cu

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    11.下列说法中正确的是

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    A.除去已变质烧碱中的入稀盐酸是较合理的方案

    B.熟石灰可用于改良酸性土壤

    C.大量饮用碳酸饮料。一段时问内人体血液中的PH将上升

    D.用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是油渍易溶于水

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    12.生产、生话、实际中的下列做法,不科学的是

A.为提高粮食产量,大量使用化肥

B.为防止自行车生锈,经常用湿抹布擦拭

C.新装修的房屋,经充分通风后再入住

D.海底矿物(如可燃冰、锰结核等)虽储量丰富,也应科学规划、合理开采

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   13.下列实验操作不正确的是

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14.方框内是某精制碘盐包装袋上的部分说明性文字.以下根据这些说明性文字所做的有关猜测中正确的是

    A.精制的碘盐是一种纯净物

    B.碘盐中的确指的是碘元素

    C.精盐由碘和氯化钠组成

    D.每袋碘盐中氯化钠的质量小于5OOg   

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   15.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示:t3℃时,将A、B分别溶于1oog水中,各自配成饱和溶液.然后降温.试根据溶解度曲线判断.下列说法错误的是

A.降至t2℃,两种溶液中溶质质量分数相等

B.降至t2℃时,A物质的溶液仍是饱和溶液

C.降至t1℃时,B物质的溶液里溶质质量分数变小

D.在t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等

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   16.碳酸氢钠是生活中常见的一种酸式盐.下列说法中正确的是

    A.发酵粉中古有碳酸氢钠.能使焙制出的糕点疏松多孔

    B.在灭火器里.碳破氢钠是产生二氧化碳的原料之一

    c.可用加热的方法除去碳酸氢钠中混有的碳酸钠

    D.碳酸氢钠不能用作治疗胃酸过多

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    17.1991年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验,他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的a粒子轰击金箔,发现:

①大多数a粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向

②一小部分a粒子改变了原来的运动方向:

③有极少数a粒子被弹了回来.由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是

    A.原子核体积很小               B.原子是一个实心球体

    C.原子核与a粒子带同种电荷      D.原子内有相对较大的空间

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18.如图:水槽内盛有新制的澄清石灰水,点燃阶梯上的蜡烛。用烧杯将其扣在水糟内,下列现象错误的是

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    A.蜡烛自下而上依次熄灭    B.烧杯内液面上升

    C.澄清石灰水变浑浊        D.蜡烛自上而下依次熄灭

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    19.下列物质长期放置在空气中,质量会增加的是

①浓硫酸  ②浓盐酸   ③固态碳酸氢铵  ④生石灰  ⑤石灰石

⑥固态氢氧化钠   ⑦胆矾    ⑧消石灰  ⑨碳酸钠晶体

    A.①②③    B.③④⑤    C.①④⑥⑧      D.②③

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20.已知Si+2NaOH+H2O=Na2Si03+2H2↑  2AI+2NaOH+2H20=2NaAl03+3H2

硅不与盐酸反应,将含铁铝硅的合金样品分为等质量的两份,分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液反应,测得放出的氢气质量相同。则该合金样品中铁铝硅的质量比不可能是

A.112:81:28      B.336:27:84

    C.324:135:36     D.56:81:56

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二、填空题(28分)

    21.选择恰当的词完成以下句子.

①蛋白质   ②淀粉   ③油脂    ③维生素C   ④维生素  ⑤碘

⑥毒品    ⑦醋酸    ⑧不锈钢  ⑨聚乙烯   ⑩洗洁精

    (1)人体不能直接吸收利用________,要在酶的作用下,最终变为葡萄糖。

    (2)食物中的________会被逐渐分解成可被人体吸收的多种氨基酸。

    (3) ________是人体重要的供能物质,并能在人体内储存起来,成为维持生命活动的备用能源物质.

    (4)人体摄入________元素不足,能引起甲状腺肿大。

    (5)“远离________”已成为世界各国及社会各界的共识和共同呼唤。

(6)厨房用的酸性调味品是________

(7)可用于制造刀具的物质是________?

    (8) ________易去除餐具上的油污.

    (9)在人体中起着维持身体的作用。若缺少________会引起坏血病。

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    22.请你对以下方案及现象做出合理补充或解释。

    (1)将NaOH溶液滴在_________上.再与________比较,便可粗略测定NaOH溶液的酸碱度

    (2)不能服用NaOH治疗胃酸过多.原因是NaOH有________性.

    (3)应用Na2CO3和NaOH在溶液反应制取NaOH无法达到目的原因是________________

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   23.碱式碳酸铜(相对分子质量为222)加热完全分解后生成的黑色固体物质是什么?甲乙丙三位同学对此进行了探究,他们称取了4.44g碱式碳酸锕在试管中高温加热使之完全分解,冷却至室温后,称量黑色固体产物质量为3.2g.

他们结合碱式碳酸铜的化学式对黑色同体产物做出以下猜想:

①可能是氧化铜     ②可能是炭粉     ③可能是氧化铜和炭粉的混合物.

以上猜想的理由是:______________________________.

(1)甲同学设计的实验方案是:向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀碱酸,充分振荡。静置后观察现象.   

    如果猜想①正确,现象应该是______________________________.

    如果猜想③正确.现象应该是______________________________.

    (2)乙同学从资料中得知:碳、氢气、一氧化碳在加热或高温条件下都能夺取金属氧化物中的氧,使其变为金属单质,他经过思考后,认为猜想③可以排除,他的理由是__________________________________________________________。

    (3)丙同学通过对得到的实验数据进行计算.排除了猜想②他的理由是(通过计算式说明) __________________________________________________________。

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   24.仿照以下两个例旬,结合所学化学知识,写出四个句子.

    例句:空气中含量最多的气体是氮气;金属活动性顺序表中活动性最强的金属是钾.

(1) __________________________________________________________。

(2) __________________________________________________________。

(3) __________________________________________________________。

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25.目前世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如下

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    (1)提出Mg的过程中,试剂A可以选用________,试剂B选用_______.由无水MgCL2制取Mg的反应类型为_______。

    (2)分离氢氧化镁后的NaCl溶液中还有CaCl2、NaCO3等杂质.为了获得氯化钠溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCL2溶液、NaCO3溶液.过滤,再向滤液中加入过量盐酸.实验中加入过量BaCL2溶液是为了除去_______.加入过量NaCO3溶液的目的是_________________________________________________。   

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三、简答题12分)

    26.有失去标签的相同体积的两瓶液体,一瓶是98%的浓硫酸,另一瓶是10%的稀硫酸,请你用学过的物理和化学知识.用两种方法将它们鉴别出来.

    (1)物理方法______________________________________。

    (2)化学方法______________________________________。

    你还能想出其它的方法吗?如能,请你写出.

   ______________________________________。

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27.现有失去标签的中性氯化钡溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸.

(1)请你用一种试剂来区分他们.请你写出实验步骤、现象和结论.

(2)小玲同学认为不选试剂就能鉴别三种溶液,请你写出她的鉴别方法。

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四、实验题(17分)

   28.氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸,某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+)能使氧化铜溶解,请你和他一起通过图I、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动:

(1)你提出的假设是______________________________________________.

  (2)通过实验I可以证明____________________________________________.

(3)要证明最外两种粒子能否溶解氧化铜,还需耍进行实验Ⅱ和Ⅲ,在Ⅲ中应加_____探究的结果为______________________________ ”

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    29.市售塑料袋有的用聚乙烯[]制成的有的是用聚氯乙烯[]制成的,查阅资料知:,其中n是上千或上万的数值;HCI气体极易溶于水,有刺激性气味,其水溶液即是盐酸。

   (1)通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯,如果塑料袋点燃时有强烈的刺激性气味,这种塑料袋可能是由______________制成的.

  (2)某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物,

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若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料.在B瓶中可以看到的现象是_____________________.

C、D两瓶中发生反应的化学方程式分别为_________________________________;___________________________________________。

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30.在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术,他向包有过氧化钠(Na202)粉末的脱脂棉上滴水后,脱脂棉燃烧起来,小明很感兴趣,于是,他和同学进行探究。

提出问题;过氯化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

猜想:①可能有一种气体和另一种物质生成     ②反应过程中可能有热量放出

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设计装置:如右图所示

  实验探究:实验一:探究反应后生成的气体是什么?

(1)打开右图装置中的分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是:____________.

(2)实验中伸入烧杯中的导管口也有气泡冒出.产生该现象的原因:____________.

实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?

①小李猜想另一种物质是碳酸钠.小蔡认为不可能.小蔡的依据是:____________.

②小蔡取反应后所得的溶液于试管中.滴入无色溶液酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液成______性.

表达:写出过氧化钠和水反应的化学方程式 ________________________________.  

五、计算题(13分)

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31.小明的父亲购买了含硫酸铵为89%的化肥100g,小明回家后告诉父亲长期使用硫酸铵会使土壤变酸板结,现准备退回酸铵化肥,改为kg(化肥中杂质均不含氮元素,计算结果精确到0.1kg)

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32.用下图装置测定因存放不当而部分变成碳酸钠的烧碱的质量分数,所取试样质量:8.OOg、锥形瓶质量140.OOg,加入足量稀硫酸(质量为5O.OOg)每隔相同时间读数一次,数据如下表:

    (1)不必进行第七次读数的原因是________________。   

    (2)计算氢氧化钠的质量分数.

    (3)所用稀硫酸中硫酸的质量分数不低于多少?

 

 

读数次数

  质量/g

锥形瓶

+试剂+

稀硫酸

  第1次

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  197.64

  第2次

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  197.48

  第3次

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  197.26

  第4次

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  197.16

  第5次

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  197.12

  第6次

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  197.12

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