2007届江苏省南通市如东地区九年级期中试卷
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
可能用到的相对原子质量: H-
S-32 I―127 K-39 Ca―40
一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)
1、厨房中发生的下列现象肯定属于物理变化的是
A. 用电磁炉烧开水 B. 煤气燃烧
C. 菜被炒焦发黑 D. 食物腐败
2、洗脸的毛巾用久后常常会变硬。这是由于洗脸的水中常含有较多的
A .氧气 B.可溶性钙镁化合物 C.氧元素 D.氢元素
3、“科学是一把双刃剑”,化学尤其如此,它既可以给人类带来巨大的物质财富,提高人类的生活质量,也可以给人类带来灾难。“白色污染”这个概念是20世纪90年代初由我国提出来的,但是这一警示很快就得到国际社会的认同。“白色污染”是指
A.工厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉末
C.各类塑料垃圾 D.白色建筑材料产生的建筑垃圾
4、下列各组物质中,同种元素的化合价都相同的一组是
A.KMnO4、K2MnO4 B. P2O5、Ca3(PO4)2
C. NH4Cl、HNO3 D. Cl2、CaCl2
5、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。下列有一组物质的分类角度与其它各组不同,该组物质是
A.铜与氧化铜 B.红磷与白磷
C.氧气与臭氧(O3) D.石墨与金刚石
6、据报道,目前有些中小学生喜欢使用涂改液,经实验证明涂改液中含有许多挥发性有害物质,吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛,严重者抽搐,呼吸困难,二氯甲烷就是其中一种,下列关于二氯甲烷(CH2Cl2)的几种叙述正确的是
①它是由碳、氢、氯三种元素组成的化合物 ②它是由碳、氢气、氯气组成的混合物
③它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比为1:2:2 ④它是一种纯净物
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7、现代社会的生产和生活需要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是
8、下列关于蜡烛燃烧的实验现象的描述中,不正确的是
A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层
B.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾
C.用燃着的火柴去点燃蜡烛燃烧刚熄灭的白烟,白烟也可燃
D.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
9、某元素原子结构示意图为 ,根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是
A.X 的值 B.相对原子质量 C.核电荷数 D.最外层电子数
10、下图是金刚石、石墨、C60的结构示意图,它们的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是
A.构成它们的原子大小不同 B.金刚石、石墨、C60由不同种原子构成
C.构成它们的原子数目不同 D.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同
11、某学生用量筒量取液体,开始时视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定
12.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是
A.分子的种类在化学反应中发生了改变
B.该反应的反应类型为分解反应
C.乙分子中含有一个A原子,一个B原子
D.反应生成的丙物质属于单质
13、下列说法或做法正确的是
A.使用煤炉取暖时,在室内放一盆水,以防止碳不完全燃烧产生的一氧化碳使人中毒
B.蜡烛燃烧后质量变小,说明质量守恒定律不是普遍规律
C.所有的原子都是由原子核和核外电子构成的,原子核都是由质子和中子构成的
D.吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有的CO能与血液中的血红蛋白结合
14、某种含氮元素的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:20,该氧化物中氮元素的化合价为
A.
+5 B. +
15、玻璃仪器洗干净的标志是
A. 透明、干净 B. 无附着物
C. 附着的水成股流下 D. 附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该小题就为0分)
16、重水的重要用途是在核反应堆中作减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子核电荷数为1,相对原子质量为2。下列说法中,正确的是
A、重水的相对分子质量为20 B、重氢原子核外有2个电子
C、重氢分子的相对原子质量为2 D、重氢原子核内有1个质子
17、下列概念,前者从属于后者的是
A、单质 化合物 B、单质 纯净物
C、氧化物 化合物 D、纯净物 混合物
18、右图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持
实验过程中小白鼠的生命活动。装置气密性良好。经数
小时后,U形管A、B两处的液面情况是(忽略水蒸气
和温度变化对实验结果的影响)
A.A处下降,B处上升 B.A、B两处都下降
C.A、B两处都不变 D.A处上升,B处下降
19、某学生用托盘天平称取
A.添加砝码 B. 添加药品 C. 减少砝码 D. 调节螺母
20、2004年,美国科学家通过“勇气”号太空车探测出火星大气中含有一种称为硫化羰(化学式为COS)的物质。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰(tāng)的说法正确的是
A.硫化羰在氧气中完全燃烧的产物是CO2和SO2
B.相同条件下硫化羰的密度比空气小
C.硫化羰的性质与二氧化碳相似,但不可用作灭火剂
D.硫化羰是CO和S组成的一种混合物
第Ⅱ卷(共60分)
三、(本题包括5小题,共31分)
21、(6分)按要求用化学符号表示:
(1)2个铝离子 , (2)3个锌原子 ,
(3)相对分子质量最小的氧化物 ,
(4)硫酸亚铁中铁元素的化合价 ,(5)水银 ,
(6)人体中含量最多的金属元素__________。
22、(10分)写出下列反应的化学方程式,并注明(1)、(2)反应的基本类型。
(1)红磷在空气中燃烧:____________________________________( )
(2)实验室加热固体混合物制氧气:
____________________________________________________( )
(3)碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳:
______________________________________________________
(4)向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钾溶液,振荡,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钾溶液:
______________________________________________________________
23.(5分)下图表示通电分解水的简易装置。
回答下列问题:
(1)与A试管中的电极相连接的是电池的 极,B试管中产生的气体是 。
(2)如果用VA和VB分别表示A试管和B试管中生成气体的体积,则VA∶VB约等于 。
(3)如果该实验中产生氧气
(4)从分子原子的角度说明该反应的实质
。
24、(5分)某同学设计了如图所示的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,分别按图进行实验。回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ.纸花变红,Ⅱ.__________Ⅲ.纸花不变色,Ⅳ._________
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验说明什么?
_________________________________________________________________。
(3)该同学进行四组对比实验的目的是什么?
_______________________________________________________________。
(4)写出实验Ⅳ中发生的化学方程式:_____________________________。
25、(5分)用>、<、=、≥、≤填空。
(1)自然界中元素种类________单质种类。
(2)同种元素阳离子质子数______电子数。
(3)一定质量的双氧水完全分解产生氧气的质量________原双氧水中所含氧元素的质量。
(4)
(5)
四、(本题包括3小题,共20分)
26.(4分)学化学要经常做实验。请根据实验要求完成下列填空:
(1)过滤操作中,要用到的三种玻璃仪器是 、 、 。
(2)连接仪器时,若玻璃导管不易插入胶皮管内,应 。
27、(8分)小军以木条为基本原料,进行了如下一系列探究实验:
⑴ 对木条组成的探究:
实验操作
实验现象
实验结论
方法提炼
点燃干燥的木条,在火焰上方罩一干燥的冷烧杯
一会儿烧杯内壁有水雾产生。
木条中一定含有
元素
根据实验
可以推测出实验结论。
继续把火焰靠近烧杯
底部
一会儿烧杯底部出现一层黑色物质
木条中一定含有
元素
⑵ 小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理,认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,并按右图装置进行实验。
①依据的实验原理是 木炭 。
小军检查装置气密性后,将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧,待红热的木炭熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,并未发现倒吸现象。
经过认真分析,小军发现实验失败的原因是(答一条)
。
② 小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液,重复上述①实验,有倒吸现象,且生成了白色沉淀。写出能体现该溶液作用的化学方程式: 。小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5。原因可能是(答一条)
。
③ 小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是(答一条)
__________________________________________________________________ 。
28、(8分)在化学实验室开放日,陈老师拿出两瓶无标签的试剂分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对气体展开了一系列探究;
(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜 想
实验步骤
现象及结论
此气体可能是_________(限填一种)
产生此气体的化学反应方程式可能是_______________________________________;
(2)我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的______(填序号),收集装置是
______;
(3)如用右图装置收集该气体,气体由______端(填“a”或“b”)导入。
(4)有人猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式
是:__________________________________________________________。
五、(本题包括2小题,共9分)
29.(4分)下表是某品牌“加碘食盐”包装袋上部分文字说明:
配料
氯化钠、碘酸钾
含碘量
(40~50 mg)/kg
保质期
18个月
食用方法
勿长时间炖炒
贮藏指南
避热、避光、密封、防潮
⑴要在食盐中加碘,是因为碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会引起疾病。
⑵由食用方法、贮藏指南中,可以推测到碘酸钾具有的化学性质之一是 。
⑶用单质碘(I2)与氯酸钾在一定条件下发生反应,可制得碘酸钾(KIO3),同时生成氯单质。该反应的化学方程式为 。
⑷国家质量检测部门在集贸市场某商店抽样检测该品牌
30.(5分)某厂用石灰石高温煅烧制得生石灰,若每天消耗含杂质5%的石灰石原料600吨。请根据计算回答下列问题:
⑴理论上每天可生产氧化钙多少吨(已知,CaCO3 高温 CaO + CO2↑。假设杂质受热不分解)?
⑵若每吨石灰石以100元的价格买入,制得的生石灰(含原杂质)以每吨250元卖出,扣除每吨石灰石原料生产的加工费30元,则该厂每天可获利润多少元?