2008-2009学年度大庆油田教育中心第二学期初二期末检测
数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各题所附的四个选项中,有且只有一个是正确的。
1.4的平方根是( ).
A.4 B.
2.下列说法正确的是( ).
A.估计68的立方根的大小在3与4之间
B.将点向右平移5个单位长度到点
C.和是无理数
D.点关于轴的对称点是
3.在平面直角坐标系中,直线经过( ).
A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限
C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限
4.在下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ).
5.某商店出售下列四种形状的地砖:①正三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形。若只选购其中一种地砖镶嵌地面,可供选择的地砖共有( ).
A.4种 B.3种 C.2种 D.1种
6.下列说法中正确的个数有
①对角线互相平分且相等的四边形是菱形;
②有一组对边平行的四边形是梯形;
③如果四边形的两条对角线互相垂直,那么它的面积等于两条对角线长的积的一半;
④如果一个四边形绕对角线的交点旋转900后,所得图形与原来的图形重合,那么这个四边形是正方形.其中正确的个数有 ( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD,AC,BD相交于O点,∠BCD=60°,则下列说法错误的是( ).
A.梯形ABCD是轴对称图形;
B.BC=2AD;
C.AC平分∠DCB ;
D.梯形的面积是△BOC的面积的2倍。
8.将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为 ( ).
A.1 B. C. D.2
9.如图,某电信公司提供了两种方案的移动通讯费用(元)与通话时间(元)之间的关系,则以下说法错误的是( )
A.若通话时间少于120分,则方案比方案便宜20元
B.若通话时间超过200分,则方案比方案便宜12元
C.若通讯费用为60元,则方案比方案的通话时间多
D.若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分
10.如图,点A的坐标为(1,0),点B在直线上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为
A.(0,0) B.(,-)
C.(,-) D.(-,)
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.在□ABCD中,AB=5cm,BC=4cm,则□ABCD的周长为 cm。
12.对于函数y=(m-4)x+(m2-16), 当m= 时,它是正比例函数。
13.如果二元一次方程组 的解是,那么二元一次方程组解是_________。
14.菱形ABCD中,对角线AC与BD相交与点O,点E为AB的中点,若AD=8cm,则OE的长为_________ cm。
15.已知如下图,在正方形ABCD中,E是CD边上的一点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转900,得到△DCF,连接EF,若∠BEC=600,则∠EFD的度数是_________0。
16.如图,有一圆柱,其高为12cm,它的底面半径为3cm,在圆柱下底面A处有一只蚂蚁,它想得到上面B处的食物,则蚂蚁经过的最短距离为________ cm。(π取3)
17.化简 =_________。
18.小丽只带了2元和5元两种人民币,买了一件物品只付了27元,则付款的方法有 ___________种。
19.函数y=kx+4与坐标轴所围成的三角形面积为8,则函数解析式为____________。
20.已知直角三角形两边x、y的长满足,则第三边的长是_______。
三、解答题(本大题9小题,共60分)
21.(6分)计算:
① ②
22.(9分)解方程组:
① ② ③
23.(6分)下表是某班20名学生外语测试成绩统计表:
成绩(分)
50
60
70
80
90
人数(人)
1
4
x
y
2
(1)若这20名学生成绩的平均数为73分,求x和y的值; (4分)
(2)设此班20名学生成绩的众数为a,中位数为b,求a、b的值。(2分)
24.(7分) 如下图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-x+2的图像分别交、轴于点A、B,与一次函数y=-2x的图像交于第二象限内的点C (-,)。
① 方程组 的解为_________; (1分)
② 点 A的坐标为_________ ,点B的坐标为_________; (2分)
③ 观察一次函数y=-x+2的图象:当x_________时,y>0;(1分)
④ 求△OBC的其中一边CO上的高。 (3分)
25.(6分) 如图,在平行四边形ABCD中,分别是边和上的点且。
① 线段与线段有怎样的数量关系和位置关系?并证明你的结论.(4分)
② 若AE⊥BC,则四边形AECF是下列选项中的( ).(2分)
A.梯形 B.菱形 C.正方形 D.矩形
26.(6分)如图所示,有两种形状不同的直角三角形纸片各两块,其中一种纸片的两条直角边长分别为1和2,另一种纸片的两条直角边长都为2.图a、图b、图c是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1.请用三种方法将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形(非矩形),每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上,互不重叠且不留空隙,三种方法所拼得的平行四边形(非矩形)的周长互不相等,并把你所拼得的图形按实际大小画在图a、图b、图c的方格纸上。
要求:(l)所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合。
(2)画图时,要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹
27.(6分)如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,E是BD延长线上的点,且△AEC等边三角形.
① 四边形ABCD是菱形吗?并说明你的理由;
② 若∠AED=2∠EAD,求证:四边形ABCD是正方形.
28.(7分)在纪念5.12地震献爱心活动中,灾区某校有23名中、小学生因贫困需要捐助.已知资助一名中学生的学习费用需要元,资助一名小学生的学习费用需要元.大庆市某中学学生积极捐款,其中三个年级学生的捐款数额如下表:
(1)求、的值;(4分)
(2)九年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请求九年级学生可捐助的贫困中、小学生人数. (3分)
29.(7分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为,两车之间的距离为,图中的折线表示与之间的函数关系.
根据图象回答以下问题:
① 甲、乙两地之间的距离为 km;(1分)
② 图中点的实际意义_______________;(1分)
③ 求慢车和快车的速度; (2分)
④ 求线段所表示的与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3分)