2007年临沂市费县初中调研考试

八年级数学试题

一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)

1.下列函数中,y是x的正比例函数的是

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   A.      B.      C.      D.

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2.在扇形统计图中,某部分占总体的百分比为25%,则该部分所对的扇形圆心角为   

A.120 °          B 90°         C.60°         D.50°

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3.如图,O是AC、BD的中点,如果两个全等三角形为一组,那么全等三角形的组数是

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   A.1              B.2            C.3           D.4

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4.下列图形中,不是轴对称图形的是

   A.等边三角形    B.等腰三角形    C.不等边三角形    D.线段

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5.下列计算错误的是

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   A.           B.

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   C.                      D.

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6.把分式中的x、y都扩大5倍,则分式的值

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   A.扩大25倍         B.扩大5倍    C.不变        D.缩小到原来的

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7.化简的结果是

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   A.        B.          C.        D.

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8.下列命题正确的是

   A.等腰梯形的对角线相等且互相平分

B.一边上的两个角相等的梯形是等腰梯形   

C.对角线相等且互相垂直的四边形是矩形   

D.既是矩形,又是菱形的四边形是正方形

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9.已知反比例函数的图象上有两点A(),B(),且,则的值是

    A.正数          B.负数         C.非正数          D.不能确定

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10.已知直角三角形的三边分别是3,4,x,则以x为边长的正方形的面积是  

A.25            B.7            C.25或7           D.无法确定

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11.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)一c=2ab,则这个三角形的形状为

    A.直角三角形    B.等腰三角形   C.锐角三角形      D.钝角三角形

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12.下列四个等式①;②;③;④,其中正确的个数是

    A.0            B.1          C.2           D.3

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13.在数学活动课上,王老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是

    A.测量对角线是否相等           B.测量两组对边是否分别相等

    C.测量一组对角是否都为直角     D.测量其中三个角是否都为直角

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14.某校五个绿化小组一天植树的棵数如下:l0,10,12,x,8,已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是

A 8             B.9           C.10         D.12

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15.一个样本数据是11个连续的自然数,那么下列结论一定正确的是   

A.它的平均数是6         B.它的中位数是6

    C.它的方差是5           D.它的方差是10

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二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)将正确答案直接填在题中横线上

16.因式分解:                     

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17.当x=             时,分式有意义.

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18.已知一个等腰三角形的腰长为5cm,底边上的高为3cm,则这个等腰三角形的面积

           

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19.写出一个图象位于第一、三象限的反比例函数的解析式                   

20.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是           

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三、解答题(本题共60分)

21.(8分)为了了解八年级男生的身高情况,现随机抽取其中一所学校的60名男生(八年级),并对其身高测量后分别制表如下:

分组

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147.5―155.5

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155.5一l63.5

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163.5―l71.5

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171.5―179.5

频数

6

21

a

b

频率

c

d

e

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0.1

  测量完,制作好表格后,由于一名同学不小心打翻了一瓶墨汁,污染了表格(标有 a,b,c,d,e的五处被污染,其他三处没有被污染),调查组准备重新召集这60名男生测一次,小明同学看了看这张污染的表格说:“老师,不用重测了!我可以将这张表格复原。”小明能办到吗?a,b,c,d,e分别是什么?

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22.(8分)P是等边三角形ABC内的一点,连接PA、PB、PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ,观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论.

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23.(10分)骑自行车比步行每小时快8千米,乘汽车每小时比步行快24千米,某人从A地出发步行4千米,然后乘汽车10千米到达B地,又骑自行车返回A地,往返所需时间相等,求此人步行的速度.

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24.(10分)水池中有水若干吨,若单开一个出水口,水流速度v与全池水放光所用时间t如下表:

用时t(小时)

10

5

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2

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1

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……逐渐减少

出水速度v

(吨/小时)

l

2

3

4

5

8

10

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……逐渐增大

    (1)①根据表中的数据在直角坐标系中描出实数对(t,v)的对应点;

      ②通过描点、连线、猜测、验证等方法确定v与t之间的函数关系式,并画出图象.

      ③当出水速度为每小时20吨时,多少小时可放完池中的水?

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25.(12分)某校要从王聪和李明两名同学中挑选一人参加全国数学竞赛,在最近的五次选拔测试中,他俩的成绩分别如下表:

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根据上表解答下列问题

(1)完成下表;

姓名

极差(分)

平均分

中位数(分)

众数(分)

方差

王聪

40

80

75

75

190

李明

 

 

 

 

 

    (2)在这五次测试中,成绩比较稳定的同学是谁?若将80分以上(含80分)的成绩视为优秀,则王聪、李明在这五次测试中的优秀率分别是多少?

(3)历届比赛表明,成绩达到80分以上(含80分)就很可能获得奖,成绩达到90分以上(含90分)就很可能获得一等奖,那么你认为应选谁参加比赛比较合适?说明你的理由?

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26.(12分)如图,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起,现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.

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(1)如图2,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM、FN的长度,猜想BM、FN满足的数量关系,并证明你的猜想;

(2)若三角尺GEF旋转到如图3所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF延长线相交于点N,此时,(1)中的猜想还成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.

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